|
3001 |
Repensar la lectoescritura para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3002 |
La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 14:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
|
3003 |
Fenomenografía de las competencias informacionales: perfiles y transiciones |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 18:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3004 |
Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3005 |
Competencia informacional: desarrollo de un instrumento para su observación |
Martes, Mayo 31, 2016 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3006 |
Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior |
Martes, Mayo 31, 2016 - 16:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3007 |
‘The next teacher is going to be... Tereza Rico’: Exploring Gender Positioning in an all-girl Preschool Classroom |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:03 |
Jueves, Octubre 5, 2023 - 17:06 |
Producción Académica |
|
3008 |
La investigación e innovación en la formación inicial de docentes |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3009 |
Nativos digitales: transiciones del formato impreso al digital |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:42 |
Jueves, Octubre 5, 2023 - 17:02 |
Producción Académica |
|
3010 |
Juegos masivos multijugador en línea. Arquitecturas, identidades e hipermediación |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3011 |
Rasgos característicos de la enseñanza en Colombia en el área de inglés como lengua extranjera |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 10:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3012 |
Currículo en la formación docente. una propuesta de lineamientos interdisciplinarios para fortalecer las prácticas docentes |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 17:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3013 |
Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos |
Jueves, Junio 2, 2016 - 11:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3014 |
Acta CADE No. 09, Mayo 26 de 2016 |
Lunes, Junio 13, 2016 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
|
3015 |
Pasantia de Humberto Alexis Rodríguez en España, 2016 |
Lunes, Junio 13, 2016 - 14:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3016 |
Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3017 |
Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3018 |
Didáctica de las ciencias y sus interrelaciones con la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3019 |
Formulación del problema de investigación línea violencia y educación |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3020 |
Trabajo de Campo sobre Contravenciones e Infracciones Escolares |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3021 |
Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3022 |
Trabajo de Campo I sobre Seguridad Escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3023 |
La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3024 |
Seminario de tesis: trabajo de campo I |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3025 |
Posibilidades y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética III |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3026 |
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3027 |
Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3028 |
Problematizing dominant paradigms in English Language Teacher Education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3029 |
Elementos de didáctica de la matemática |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3030 |
Escuela y formación política |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3031 |
Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3032 |
Argumentación y educación |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3033 |
Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education: taking a conscious stand within a doctoral research |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3034 |
Problematizing identity and agency in second language learning and language teacher education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3035 |
Ron Thomson |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Personas |
|
3036 |
Investigación y tutoría I |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3037 |
Seminario de investigación I |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3038 |
Problematizing subject constitution, subjectivity and teachers’ resistance practices in second language learning and language teacher education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3039 |
Investigación y tesis V: trabajo de campo |
Martes, Junio 14, 2016 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3040 |
Enseñanza de las ciencias y educación ambiental a partir de Cuestiones Sociocientíficas (CSC) y Socialmente Vivas (CSV) |
Martes, Junio 14, 2016 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3041 |
Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria |
Martes, Junio 14, 2016 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
|
3042 |
Convocatoria: Memoria, sentido de vida y educación para la paz: apuestas por una con-vivencia escolar y de formación ciudadana |
Martes, Junio 14, 2016 - 17:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
|
3043 |
Marli Dallagnol Frison |
Miércoles, Junio 15, 2016 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Personas |
|
3044 |
Pablo Meira Cartea |
Miércoles, Junio 15, 2016 - 17:45 |
Martes, Junio 28, 2022 - 10:07 |
Personas |
|
3045 |
Tecnología y proceso de institucionalización |
Viernes, Junio 17, 2016 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3046 |
Sustentación Proyecto de Tesis, Doctoranda Diana Gil Chaves |
Miércoles, Junio 22, 2016 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
|
3047 |
Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana |
Jueves, Junio 23, 2016 - 09:10 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3048 |
Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia |
Jueves, Junio 23, 2016 - 09:41 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3049 |
Acta CADE No. 10, Junio 9 de 2016 |
Viernes, Junio 24, 2016 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
|
3050 |
Debates en torno a la memoria histórica del pasado reciente en América Latina |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3051 |
De la Comunicación - Educación a la Educomunicación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3052 |
Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:29 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3053 |
La formación del sujeto de derecho |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:32 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3054 |
La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:33 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:30 |
Seminarios |
|
3055 |
Estilos Cognitivos. Dependencia - Independencia de campo e implicaciones educativas |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3056 |
Historia de la escolarización en Colombia |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3057 |
Discurso, escritura y argumentación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3058 |
Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas |
Martes, Julio 5, 2016 - 12:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
|
3059 |
Dasein: individuación y formación |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3060 |
La formación y la constitución del ser |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
|
3061 |
El Dasein “es” por mor de otros |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3062 |
El Dasein y la formación. Una mirada en clave Heideggeriana |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3063 |
El método fenomenólogico en Heidegger |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3064 |
El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3065 |
El ser ahí como ser temporal |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3066 |
Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3067 |
Humus: constituyente del Dasein |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3068 |
La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 15:38 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 08:44 |
Producción Académica |
|
3069 |
Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 15:46 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 08:43 |
Producción Académica |
|
3070 |
¿Se pueden enseñar los derechos humanos? Reflexiones sobre la propuesta de la Secretaría de Educación del Distrito |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 16:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3071 |
El cambio en educación: falacias, posibilidades y apuestas |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 16:24 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3072 |
Prácticas experimentales e instrumentos científicos en la construcción del conocimiento científico escolar |
Viernes, Julio 8, 2016 - 15:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3073 |
Uso de la Historia de la Química como dispositivo teórico y praxiológico para promover Competencias de Pensamiento Científico |
Viernes, Julio 8, 2016 - 15:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3074 |
Educación en ciencias a partir de sus relaciones con la historia y la filosofía de las ciencias, con las tecnologías de información y la comunicación, y la formación de profesores |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3075 |
Conglomerado de relevancias en el discurso de un niño llanero sobre la naturaleza |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3076 |
Orientaciones para la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural: aspectos relevantes de investigación en comunidades culturalmente diferenciadas |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3077 |
Intereses e inquietudes de los estudiantes: el caso de los trabajos de grado de la especialización en educación y gestión ambiental Universidad Distrital FJC |
Viernes, Julio 8, 2016 - 17:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3078 |
Importancia de los intereses e inquietudes de los estudiantes como alternativa didáctica: el caso del mapeamiento informacional bibliográfico del embarazo precoz en la especialización en educación sexual Universidad Distrital FJC |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3079 |
Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las ciencias naturales |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3080 |
Formación inicial de profesores, relaciones preliminares con sus territorios epistémicos |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3081 |
Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3082 |
Interculturalidad y enseñanza de las ciencias |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3083 |
Avances de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3084 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3085 |
Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad |
Lunes, Julio 11, 2016 - 14:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3086 |
La tecnología.Una mirada desde la historia |
Martes, Julio 12, 2016 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3087 |
Representaciones sociales acerca del cambio climático |
Martes, Julio 12, 2016 - 10:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3088 |
La actividad científica como empresa. Implicaciones didácticas |
Martes, Julio 12, 2016 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3089 |
Historia social de la educación en ciencias en Colombia: Segunda mitad del siglo XX: Memoria de investigación |
Martes, Julio 12, 2016 - 12:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3090 |
Epistemología cívica |
Martes, Julio 12, 2016 - 12:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3091 |
¿Es posible pensar en la didáctica de las ingenierías?: Una aproximación al problema |
Miércoles, Julio 13, 2016 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3092 |
Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química |
Miércoles, Julio 13, 2016 - 17:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3093 |
Incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso del niño ciego a la educación básica primaria |
Jueves, Julio 14, 2016 - 14:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3094 |
Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3095 |
Objetos matemáticos, representaciones semióticas y sentidos |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3096 |
Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3097 |
Articulation and change of senses assigned to representations of mathematical objects |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3098 |
Aprender la práctica de enseñar: algunos aportes |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3099 |
Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiante |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3100 |
Sistemas de representación y aprendizaje de las matemáticas |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3101 |
La multiplicación como cambio de unidad: estrategias para promover su aprendizaje |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3102 |
Un caso de toma de conciencia de la indeterminancia |
Viernes, Julio 15, 2016 - 12:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3103 |
Problemas y ambiente de resolución de problemas |
Viernes, Julio 15, 2016 - 12:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3104 |
Nuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales |
Viernes, Julio 15, 2016 - 14:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3105 |
Libro: Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de ciudadanía? |
Viernes, Julio 15, 2016 - 15:01 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3106 |
Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros |
Viernes, Julio 15, 2016 - 15:56 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3107 |
Los subalternos y la ciudadanía no formal |
Viernes, Julio 15, 2016 - 16:09 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3108 |
Una experiencia de construcción de nación desde la comunicación |
Viernes, Julio 15, 2016 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3109 |
Consumo (¿O más bien pro-sumo?) en el siglo XXI |
Viernes, Julio 15, 2016 - 17:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3110 |
Los lenguajes mediáticos de las infancias contemporáneas |
Lunes, Julio 18, 2016 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3111 |
Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa |
Lunes, Julio 18, 2016 - 11:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3112 |
Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva |
Lunes, Julio 18, 2016 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3113 |
Las mutaciones de la subjetividad y el desenfreno del yo |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3114 |
La irrupción de la cibercultura y el cambio de época: acercamiento a sus núcleos constitutivos |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3115 |
¿Escuelas reparadoras? Apuntes sobre la atención a niños, niñas y jóvenes víctimas del conflicto armado en Bogotá |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3116 |
Iniciación al Álgebra Escolar: Elementos para el Trabajo en el Aula |
Lunes, Julio 18, 2016 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3117 |
El gesto y el ritmo en la generalización de patrones |
Lunes, Julio 18, 2016 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3118 |
La Perspectiva de Cambio Curricular Early-Algebra como Posibilidad para desarrollar el Pensamiento Algebraico en Escolares de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso Matemático de Generalización |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3119 |
Generalización de patrones figurales y medios semióticos de objetivación movilizados por estudiantes de 8 y 9 años |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3120 |
La generalización de patrones desde una perspectiva semiótico - cultural |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3121 |
Generalización de patrones: una reflexión didáctica sobre medios semióticos de objetivación en grado octavo |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3122 |
Automatización de actos de devolución en el software Cabri LM |
Lunes, Julio 18, 2016 - 17:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3123 |
Adriana Castañeda Londoño |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Octubre 11, 2021 - 11:31 |
Personas |
|
3124 |
Fredy Alejandro Barbosa Meléndez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 19, 2022 - 14:25 |
Personas |
|
3125 |
Angie Paola Fuentes Díaz |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3126 |
Ángela Virginia Neira Uneme |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Mayo 20, 2022 - 12:20 |
Personas |
|
3127 |
Carlos Augusto Arias Cepeda |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3128 |
Diana Marcela Sánchez Galvis |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3129 |
Edgar Yead Lucero Babativa |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:43 |
Personas |
|
3130 |
Germán Torrijos Cadena |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3131 |
Gladys Mejía Osorio |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Diciembre 17, 2021 - 09:07 |
Personas |
|
3132 |
Juan Carlos Gómez Barriga |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:00 |
Personas |
|
3133 |
Alejandro Mauricio Davila Rubio |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3134 |
Jairo Enrique Castañeda Trujillo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3135 |
Jorge Enrique Salamanca Céspedes |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:31 |
Personas |
|
3136 |
Juan Pablo Bohórquez Forero |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Diciembre 20, 2022 - 14:50 |
Personas |
|
3137 |
Luis Alexander Castro Miguez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 19, 2022 - 14:25 |
Personas |
|
3138 |
Julia Zoraida Posada Ortiz |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Diciembre 17, 2021 - 09:00 |
Personas |
|
3139 |
Liliana del Pilar Escobar Rincón |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Diciembre 20, 2022 - 15:06 |
Personas |
|
3140 |
Lady Diana Mojica Bautista |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Julio 10, 2023 - 16:36 |
Personas |
|
3141 |
Oscar Leonardo Pantano Mogollón |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Mayo 2, 2023 - 14:05 |
Personas |
|
3142 |
Juliana Patricia León Suárez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Octubre 14, 2022 - 15:13 |
Personas |
|
3143 |
Luis Alfonso Ayala Villamil |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Julio 10, 2023 - 16:38 |
Personas |
|
3144 |
María Delia González Lizarazo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3145 |
Mónica Yasmín Rueda Pinto |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Abril 8, 2022 - 09:13 |
Personas |
|
3146 |
Natalia Montaño Peña |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3147 |
Nathaly Guerrero Guevara |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3148 |
Nadia Paola Acosta Marroquín |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 14:33 |
Personas |
|
3149 |
Diana Esperanza Páez Robayo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
|
3150 |
Sandra Janneth Hincapié Gutiérrez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3151 |
Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Miércoles, Abril 6, 2022 - 09:46 |
Personas |
|
3152 |
Yolanda Samacá Bohórquez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3153 |
Perspectivas de la investigación en educación matemática |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3154 |
Enfoques de investigación sobre la ética comunitaria en las clases de matemáticas de la educación inicial |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3155 |
Modos de investigación en lenguaje y educación |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3156 |
Investigación IV problemas en la formación argumentativa de profesores de lenguaje |
Viernes, Julio 22, 2016 - 14:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3157 |
Seminario de Investigación V: De la consolidación del fundamento metodológico a la construcción de instrumentos |
Lunes, Julio 25, 2016 - 13:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3158 |
Seminario de Investigación I: del reconocimiento del campo de investigación a la construcción del problema a investigar |
Lunes, Julio 25, 2016 - 13:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3159 |
Traces of knowledge otherwise... English teachers' experiences of knowledge |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Julio 8, 2021 - 10:21 |
Proyectos de Tesis |
|
3160 |
La agrimensura en el diseño de trayectorias de enseñanza que promueven el aprendizaje de la geometría en la escuela rural |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:41 |
Proyectos de Tesis |
|
3161 |
El desarrollo del conocimiento profesional de profesores de ciencias de básica primaria a través de actividades mediadas por diseños educativos |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3162 |
Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Noviembre 21, 2022 - 15:46 |
Proyectos de Tesis |
|
3163 |
Palabrear the Indigenous EFL teachers' singularities to multi-signify and reconstruct the EFL teachers' identities |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3164 |
Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de un análisis comparado |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Diciembre 13, 2022 - 16:25 |
Proyectos de Tesis |
|
3165 |
Teacher Educators’ Interactional Identities within Classroom Interaction in the Field of ELT Education |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:45 |
Proyectos de Tesis |
|
3166 |
Concepciones en el aprendizaje de la Imagen Satelital, en los estudiantes de Ing. Topográfica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3167 |
Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:56 |
Proyectos de Tesis |
|
3168 |
Sentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 15:00 |
Proyectos de Tesis |
|
3169 |
Who teaches the teachers? Analyzing ELTEs' subject constitution at English Language Teaching Education Programs |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3170 |
Collective narrativizations of the experiences of pre-service English teachers and their transition to professional practice in the department of Huila (Narrativizaciones colectivas de las experiencias de los profesores de inglés en formación y su transic |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Agosto 24, 2022 - 11:48 |
Proyectos de Tesis |
|
3171 |
Formación en energías renovables No Convencionales para estudiantes de ingeniería electrónica |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 10:56 |
Proyectos de Tesis |
|
3172 |
Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Abril 25, 2023 - 08:17 |
Proyectos de Tesis |
|
3173 |
La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Junio 16, 2023 - 11:03 |
Proyectos de Tesis |
|
3174 |
Unpacking future language teachers’ sense of communities from a knowledges otherwise perspective: decolonizing research on language teacher education in Colombia |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Octubre 11, 2021 - 11:42 |
Proyectos de Tesis |
|
3175 |
La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (1984-2016) |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3176 |
Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de ciberacoso |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Junio 16, 2023 - 11:05 |
Proyectos de Tesis |
|
3177 |
Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:40 |
Proyectos de Tesis |
|
3178 |
La salvación de la escucha: didáctica de lo bello Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:52 |
Proyectos de Tesis |
|
3179 |
Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Diciembre 13, 2022 - 16:26 |
Proyectos de Tesis |
|
3180 |
El conocimiento escolar acerca del espacio en física en los textos escolares y su uso por el profesorado de bachillerato en Colombia: un estudio de caso |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Mayo 2, 2023 - 11:09 |
Proyectos de Tesis |
|
3181 |
La evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas en facultades de ingeniería |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Abril 8, 2022 - 09:13 |
Proyectos de Tesis |
|
3182 |
Construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía: 2006-2016 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 11:30 |
Proyectos de Tesis |
|
3183 |
Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 15:46 |
Proyectos de Tesis |
|
3184 |
Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:53 |
Proyectos de Tesis |
|
3185 |
Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:38 |
Proyectos de Tesis |
|
3186 |
Prospectiva de la educación inclusiva en escenarios de paz y posconflicto en instituciones educativas distritales de la localidad séptima - Bosa. |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3187 |
La Educación en Energías Renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente entre los indígenas wayuu del corregimiento Wimpechi, municipio de Uribia, en la Alta Guajira colombiana |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Abril 6, 2022 - 09:45 |
Proyectos de Tesis |
|
3188 |
The Senses of the Tea-ching Practicum: The interrelations between its subjects towards a Decolonial Horizon |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
|
3189 |
Seminario de investigación I: aproximación a la formulación del problema de investigación |
Jueves, Julio 28, 2016 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3190 |
Seminario de investigación V: diseño de instrumentos. Aplicación y trabajo de campo |
Jueves, Julio 28, 2016 - 10:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3191 |
Educación, Pedagogía y Didáctica |
Viernes, Julio 29, 2016 - 20:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3192 |
Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática |
Lunes, Agosto 1, 2016 - 08:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3193 |
Construcción del objeto de investigación |
Lunes, Agosto 1, 2016 - 08:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3194 |
La metodología de investigación en educación matemática |
Lunes, Agosto 1, 2016 - 12:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3195 |
La teoría de las situaciones didácticas, la ingeniería didáctica y la formación de profesores para el uso de tecnologías informáticas |
Lunes, Agosto 1, 2016 - 12:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3196 |
Investigación I: Campo de investigación y construcción del problema a investigar |
Martes, Agosto 2, 2016 - 13:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3197 |
La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales |
Miércoles, Agosto 3, 2016 - 09:12 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3198 |
Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias |
Viernes, Agosto 12, 2016 - 11:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Publicaciones |
|
3199 |
Geilsa Costa Santos Baptista |
Viernes, Agosto 12, 2016 - 18:21 |
Miércoles, Octubre 27, 2021 - 17:17 |
Personas |
|
3200 |
Relación entre la etnobiología y la educación científica intercultural. Posibilidades, límites y retos para las escuelas en América Latina |
Viernes, Agosto 12, 2016 - 18:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Noticias |
|
3201 |
Seminario de Investigación I: Fundamentos |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 09:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3202 |
Narrativas históricas de la enseñanza de la lengua en la vida política de Colombia |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 09:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3203 |
Etica, narrativa y politica: aproximaciones desde la experiencia estudiantil |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 09:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3204 |
Pensamiento narrativo en procesos de formación matemática |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 09:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
|
3205 |
Sustentación Proyecto de Tesis, Doctoranda Martha Ligia Calle |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 13:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Noticias |
|
3206 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Publicaciones |
|
3207 |
La investigación del conocimiento profesional del profesor(a) sobre el conocimiento escolar |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3208 |
Aulas vivas y aulas hospitalarias: dos propuestas alternativas de enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3209 |
La construcción de los casos: algunos referentes metodológicos |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3210 |
El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3211 |
El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3212 |
A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida |
Miércoles, Agosto 24, 2016 - 18:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3213 |
Los aportes de la sociología de la experiencia al campo de la educación |
Martes, Agosto 30, 2016 - 08:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Noticias |
|
3214 |
Acta CADE No. 11, Julio 28 de 2016 |
Viernes, Septiembre 2, 2016 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Actas CADE |
|
3215 |
Acta CADE No. 12, Agosto 4 de 2016 |
Viernes, Septiembre 2, 2016 - 12:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Actas CADE |
|
3216 |
Pasantia de Claudia María Cardona en Colombia, 2016 |
Lunes, Septiembre 5, 2016 - 15:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3217 |
Intercambio de estudiantes de Doctorado en Educación (México-Colombia) |
Jueves, Septiembre 8, 2016 - 13:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
|
3218 |
Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales |
Miércoles, Septiembre 14, 2016 - 09:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Publicaciones |
|
3219 |
Formato Proyecto de Tesis |
Lunes, Septiembre 19, 2016 - 14:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Documentos |
|
3220 |
Modelo de validación ALTER-NATIVA de objetos virtuales de aprendizaje en escenarios naturales |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Publicaciones |
|
3221 |
La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3222 |
Modelo de Validación ALTER-NATIVA |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3223 |
Resultados Transdisciplinarios de la Aplicación del Modelo |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3224 |
El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 16:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3225 |
Aplicación del Modelo al OVA: “La Proporción: Unidad Didáctica” de la Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3226 |
Razón y emoción en el discurso argumentativo: Una perspectiva educativa |
Martes, Septiembre 27, 2016 - 16:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3227 |
¿Qué implicaciones tiene el cambio climático para la profesión docente? |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 07:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3228 |
Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 16:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3229 |
Acta CADE No. 14, Septiembre 1 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 16:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3230 |
Acta CADE No. 15, Septiembre 15 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3231 |
Pasantia de Liliana Angélica Rodríguez en España, 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3232 |
Pasantia de Gina Claudia Velasco Peña en Colombia, 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3233 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa |
Viernes, Octubre 7, 2016 - 09:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3234 |
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências |
Martes, Octubre 11, 2016 - 18:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3235 |
X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias |
Jueves, Octubre 13, 2016 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3236 |
Cambio de sede para el Doctorado Interinstitucional en Educación - Universidad Distrital |
Miércoles, Octubre 19, 2016 - 14:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3237 |
Mariana Saiz Roldán |
Miércoles, Octubre 19, 2016 - 15:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
|
3238 |
Enseñanza sobre el conflicto y la violencia política: aportes desde la formación humanista y la imaginación narrativa |
Martes, Octubre 25, 2016 - 18:55 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3239 |
Manuales de conveniencia: ¿El papel aguanta todo? |
Martes, Octubre 25, 2016 - 19:11 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:04 |
Producción Académica |
|
3240 |
Symposium On Research In Applied Linguistics & IV International Symposium on Literacies and Discourse Studies |
Jueves, Octubre 27, 2016 - 13:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3241 |
Acta CADE No. 16, Septiembre 29 de 2016 |
Jueves, Octubre 27, 2016 - 14:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3242 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Edison Fredy León Paime |
Lunes, Octubre 31, 2016 - 10:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3243 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Luis Ángel Bohórquez Arenas |
Lunes, Octubre 31, 2016 - 10:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3244 |
Profesora Marieta Quintero declarada Embajadora de la Paz |
Miércoles, Noviembre 9, 2016 - 09:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3245 |
Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina |
Miércoles, Noviembre 9, 2016 - 11:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3246 |
Acta CADE No. 17, Octubre 20 de 2016 |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 14:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3247 |
Pasantia de Antonio Quintana en Colombia, 2016 |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 14:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3248 |
Aspectos de la enseñanza de las matemáticas como una profesión |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 15:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3249 |
Primer Encuentro de doctorandos, egresados del DIE y empleadores |
Martes, Noviembre 22, 2016 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3250 |
Liquidación de valor de matrícula |
Miércoles, Noviembre 23, 2016 - 15:24 |
Jueves, Diciembre 14, 2023 - 14:29 |
Webform |
|
3251 |
Pre - Inscripción de Seminarios |
Jueves, Noviembre 24, 2016 - 08:42 |
Jueves, Diciembre 7, 2023 - 11:14 |
Webform |
|
3252 |
José Antonio López Cerezo |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
|
3253 |
Ciencia, tecnología y sociología |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3254 |
Explicar y comprender desde la sociología de Bourdieu |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3255 |
Óscar Saldarriaga Vélez |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:32 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
|
3256 |
Seminario de historia de la escuela y la pedagogía en Colombia |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3257 |
Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3258 |
Elementos de la teoría de la objetivación |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3259 |
Razonamiento diagramático en didáctica de las matemáticas |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3260 |
Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3261 |
Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3262 |
Sujetos en educación: luchas por la resignificación de la práctica pedagógica |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3263 |
Adriana Patiño Santos |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:11 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 17:24 |
Personas |
|
3264 |
Contemporary Colombian scholarship in ELT education |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3265 |
Aprendizaje, cognición y enseñanza de las ciencias |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3266 |
Políticas sobre la universidad y la formación docente: debates contemporáneos |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3267 |
Educación mediática: iconografía y nación |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 18:58 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3268 |
Historia de la epistemología de la pedagogía y sus retos para el siglo XXI |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:01 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:30 |
Seminarios |
|
3269 |
Autorregulación del aprendizaje |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3270 |
Borges: saber, temporalidad y formación |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3271 |
Historia de las técnicas de escolarización. Educación en Colombia en el siglo XX |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3272 |
Discurso, formación y subjetividad |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3273 |
Cátedra doctoral: formas de construcción de conocimiento: el método en discusión |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 19:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Seminarios |
|
3274 |
Acta CADE No. 18, Noviembre 17 de 2016 |
Martes, Diciembre 13, 2016 - 09:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3275 |
Pasantia de Mario Fernando Chacón en México, 2016 |
Martes, Diciembre 13, 2016 - 11:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3276 |
Pasantia de Martha Ligia Calle Pinto en México, 2016 |
Martes, Diciembre 13, 2016 - 11:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3277 |
Pasantia de Daniel Enrique Carranza en México, 2016 |
Martes, Diciembre 13, 2016 - 11:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3278 |
Acta CADE No. 19, Diciembre 1 de 2016 |
Miércoles, Diciembre 14, 2016 - 08:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3279 |
Acreditación de alta calidad Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Martes, Diciembre 20, 2016 - 17:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3280 |
Solicitud de Movilidad Académica |
Jueves, Diciembre 22, 2016 - 12:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Documentos |
|
3281 |
Acta CADE No. 20, Diciembre 5 de 2016 |
Jueves, Enero 19, 2017 - 10:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3282 |
Acta CADE No. 21, Diciembre 15 de 2016 |
Jueves, Enero 19, 2017 - 10:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
|
3283 |
Gilberto de Jesús Obando Zapata |
Jueves, Enero 19, 2017 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
|
3284 |
Pasantia de Andrea Muñoz Barriga en Colombia, 2016 |
Jueves, Enero 19, 2017 - 14:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3285 |
La identificación con la nación propia de maestros en formación en una universidad pública de Bogotá |
Lunes, Enero 23, 2017 - 12:17 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3286 |
The Illusio of the Foreign Language Standard in a Colombian University |
Lunes, Enero 23, 2017 - 12:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
|
3287 |
Programación del II Congreso de Investigación e Innovación en Educación |
Miércoles, Febrero 8, 2017 - 12:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3288 |
Convenio de cotutela entre la Universidad de Bolonia y la Universidad Distrital |
Martes, Marzo 21, 2017 - 16:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Documentos |
|
3289 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Luisa Herminia Pinzón Varilla |
Jueves, Abril 6, 2017 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3290 |
Sustentación Proyecto de Tesis, Doctorando Daniel Enrique Carranza Torres |
Jueves, Abril 6, 2017 - 14:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3291 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Orlando Silva Briceño |
Jueves, Abril 6, 2017 - 14:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3292 |
Francisco Antonio Arias Murillo |
Viernes, Abril 21, 2017 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
|
3293 |
Los derechos humanos en el currículo escolar de Argentina |
Viernes, Abril 21, 2017 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3294 |
Isabelino Siede |
Viernes, Abril 21, 2017 - 17:50 |
Jueves, Junio 15, 2023 - 16:08 |
Personas |
|
3295 |
Segundo encuentro de profesores DIE-UD |
Domingo, Abril 23, 2017 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3296 |
Políticas Públicas para la Convivencia Escolar en América Latina |
Lunes, Abril 24, 2017 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3297 |
Sustentación Proyecto de Tesis, Doctorando Mario Fernando Chacón Sánchez |
Miércoles, Abril 26, 2017 - 17:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3298 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez |
Miércoles, Abril 26, 2017 - 17:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3299 |
La enseñanza del español como segunda lengua desde el constructivismo |
Jueves, Abril 27, 2017 - 17:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
|
3300 |
Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica |
Sábado, Abril 29, 2017 - 21:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
Redes Sociales DIE-UD