| 5101 |
Mundos representados: Lectura y escritura en la universidad |
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Producción Académica |
| 5102 |
Aprender la matemática para usar su lenguaje en modo universal |
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Producción Académica |
| 5103 |
Multiculturalismo, relaciones etnoraciales y enseñanza de las ciencias: algunos desafíos |
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Producción Académica |
| 5104 |
De la formación clásica a la formación contemporánea |
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Producción Académica |
| 5105 |
Matemática y semiótica en el aula: un punto de vista necesario |
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Producción Académica |
| 5106 |
Comprender, luchar, amar: la vida y el pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012) |
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Producción Académica |
| 5107 |
La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos |
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Producción Académica |
| 5108 |
Didácticas dominio-específicas y modularidad de la mente |
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Producción Académica |
| 5109 |
Una parodia de las Crónicas de Indias: Ursúa de William Ospina |
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Producción Académica |
| 5110 |
El racismo en Historia general de las Indias de López de Gómara |
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Producción Académica |
| 5111 |
Configuración discursiva del asesinato como práctica no-delictiva |
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Producción Académica |
| 5112 |
Discursos sobre la unidad latinoamericana en la canción popular Latinoamérica de Calle 13 |
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Producción Académica |
| 5113 |
Perspectivas teóricas, tensiones y aperturas de la oralidad contemporánea en Iberoamérica |
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Producción Académica |
| 5114 |
Repensar el concepto de lenguaje a la luz de la diversidad y la formación docente |
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Producción Académica |
| 5115 |
Análisis del desarrollo de competencias en español de una estudiante indígena wayuu. Perspectiva semiótica |
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Producción Académica |
| 5116 |
Aspectos relevantes del discurso en Lengua de Señas Colombiana ( lsc ) |
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Producción Académica |
| 5117 |
Secuencias didácticas para el desarrollo de la comprensión crítica |
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Producción Académica |
| 5118 |
El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas |
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Producción Académica |
| 5119 |
La política colombiana contemporánea como contexto retórico |
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Producción Académica |
| 5120 |
El arte de conmover. Estudio retórico y pragmático sobre las ventas en los buses |
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Producción Académica |
| 5121 |
Eclesiásticos de toscos modales. Evaluación e ideología en el Manual del Párroco de Nueva Granada de 1870 |
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Producción Académica |
| 5122 |
Escenarios discursivos de lo monstruoso y lo bestial |
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Producción Académica |
| 5123 |
Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica |
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Producción Académica |
| 5124 |
Pensamiento y Lenguaje: Sobre la controversia Piaget-Vygotski |
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Producción Académica |
| 5125 |
El sistema didáctico y el tetraedro didáctico: elementos para un análisis didáctico de los procesos de estudio de las matemáticas |
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Producción Académica |
| 5126 |
Significados de los conceptos de razón y proporción en el Libro V de los Elementos |
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Producción Académica |
| 5127 |
Aproximación conceptual al estudio de la formación docente en ciencias sociales |
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Producción Académica |
| 5128 |
Los aportes teóricos, conceptuales y prácticos de Pierre Vilar a los procesos de enseñanza-aprendizaje de la historia |
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Producción Académica |
| 5129 |
El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico |
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Producción Académica |
| 5130 |
Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente |
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Producción Académica |
| 5131 |
Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico |
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Producción Académica |
| 5132 |
Procesos, sistemas, modelos y teorías en la investigación educativa |
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Producción Académica |
| 5133 |
Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético |
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Producción Académica |
| 5134 |
Experiencia interna y quehacer matemático |
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Producción Académica |
| 5135 |
La experiencia figural. Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana |
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Producción Académica |
| 5136 |
The GSP as a technical and psychological-symbolic tool: The case of a lateral entry teacher |
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Producción Académica |
| 5137 |
El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición “ingenua” en una teoría “realista” vs. el modelo “antropológico” en una teoría “pragmática” |
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Producción Académica |
| 5138 |
Un enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática |
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Producción Académica |
| 5139 |
El lenguaje en las matemáticas escolares |
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Producción Académica |
| 5140 |
Dimensión del perfil conceptual en las investigaciones sobre la enseñanza de las ciencias |
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Producción Académica |
| 5141 |
Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento |
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Producción Académica |
| 5142 |
Reflexiones sobre el tiempo en la física |
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Producción Académica |
| 5143 |
Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación |
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Producción Académica |
| 5144 |
Aproximación interpretativa a la narración sobre la naturaleza de cuatro niños y niñas |
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Producción Académica |
| 5145 |
El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía |
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Producción Académica |
| 5146 |
Conceptualizaciones sobre el trabajo académico del profesor universitario |
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Producción Académica |
| 5147 |
La experiencia docente del profesor universitario |
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Producción Académica |
| 5148 |
Análisis de la transposición didáctica del concepto de biodiversidad. Orientaciones para su enseñanza |
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Producción Académica |
| 5149 |
Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico |
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Producción Académica |
| 5150 |
Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización |
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Producción Académica |
| 5151 |
El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras |
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Producción Académica |
| 5152 |
La investigación sobre el conocimiento profesional del profesor: algunos aspectos conceptuales y metodológicos |
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Producción Académica |
| 5153 |
Un estudio etnográfico sobre la enseñanza de ciencias en las aulas de escuela primaria |
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Producción Académica |
| 5154 |
Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas |
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Producción Académica |
| 5155 |
Obstáculos epistemológicos y ontológicos en la comprensión del concepto darwinista de adaptación: implicaciones en la enseñanza de evolución |
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Producción Académica |
| 5156 |
Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias |
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Producción Académica |
| 5157 |
La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria |
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Producción Académica |
| 5158 |
El conocimiento del profesor de ciencias, una disyuntiva entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar |
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Producción Académica |
| 5159 |
Una Hipótesis de Progresión sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido respecto a las actividades de enseñanza asociadas al campo eléctrico |
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Producción Académica |
| 5160 |
Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia |
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Producción Académica |
| 5161 |
El conocimiento didáctico del contenido de las ciencias naturales en docentes en formación inicial de primaria. Un estudio de caso |
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Producción Académica |
| 5162 |
El conocimiento profesional que los profesores de ciencias de primaria tienen sobre el conocimiento escolar, en el Distrito Capital: un problema de investigación |
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Producción Académica |
| 5163 |
Complementando las perspectivas cualitativa y cuantitativa en pos de la caracterización del conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar de ciencias |
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Producción Académica |
| 5164 |
El caso de la profesora Ana: la vinculación a un programa de investigación como eje dinamizador |
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Producción Académica |
| 5165 |
El caso de la profesora Gaitana: la construcción de una propuesta didáctica como eje dinamizador |
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Producción Académica |
| 5166 |
La complejidad del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria |
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Producción Académica |
| 5167 |
Argumentación y educación en ciencias: vínculos con la alfabetización y la cultura científica |
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Producción Académica |
| 5168 |
Las relaciones modernización, educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias |
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Producción Académica |
| 5169 |
Contexto cultural y currículum en la enseñanza de las ciencias |
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Producción Académica |
| 5170 |
Configuración de la identidad profesional docente como producto cultural |
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Producción Académica |
| 5171 |
Enseñanza de las ciencias y cultura: Múltiples aproximaciones |
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Producción Académica |
| 5172 |
Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: tensiones y horizontes en la educación |
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Producción Académica |
| 5173 |
Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje |
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Producción Académica |
| 5174 |
La importancia de la relación cultura, territorio y enseñanza de las ciencias |
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Producción Académica |
| 5175 |
Enseñar y pensar o del aprender en Heidegger |
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Producción Académica |
| 5176 |
Aproximación al estudio de las representaciones sociales |
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Producción Académica |
| 5177 |
Argumentación para la educación |
|
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Producción Académica |
| 5178 |
Discurso y racismo en Naufragios de Álvar Núñez Cabeza de Vaca |
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Producción Académica |
| 5179 |
La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas para el estudio de concepciones didácticas y disciplinares en la enseñanza de la lengua materna |
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Producción Académica |
| 5180 |
Argumentar y manipular para probar |
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Producción Académica |
| 5181 |
El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar |
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Producción Académica |
| 5182 |
Análisis crítico del discurso y educación. Una interrelación necesaria |
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Producción Académica |
| 5183 |
El alcance metodológico de las narrativas |
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Producción Académica |
| 5184 |
Aproximaciones metodológicas de las justificaciones morales: un estudio acerca de la justicia en jóvenes universitarios |
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Producción Académica |
| 5185 |
Interacción y lenguaje: para una pedagogía de la convivencia social |
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Producción Académica |
| 5186 |
La ingeniería didáctica como metodología de investigación del discurso en el aula |
|
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Producción Académica |
| 5187 |
La formación tecnológica en Colombia: una aproximación a la problemática en la segunda mitad del siglo XX |
|
|
Producción Académica |
| 5188 |
Aproximación al estudio de las representaciones sociales |
|
|
Producción Académica |
| 5189 |
Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo académico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009) |
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|
Producción Académica |
| 5190 |
Balance historiográfico sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 5191 |
Papel del docente ante las manifestaciones de violencia entre las adolescentes |
|
|
Producción Académica |
| 5192 |
Los modelos de transmisión del saber contable: una aproximación sociológica |
|
|
Producción Académica |
| 5193 |
Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad profesional docente |
|
|
Producción Académica |
| 5194 |
Violencia y educación |
|
|
Producción Académica |
| 5195 |
La formación investigativa de los y las profesoras: reflexiones desde la investigación en didáctica de las ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 5196 |
Un comentario justificacionista a la “adicción justificacionista” de D. Miller |
|
|
Producción Académica |
| 5197 |
Strategic knowledge and strategic competence |
|
|
Producción Académica |
| 5198 |
Acta CADE No. 07, Abril 9 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5199 |
Contextos y Modelos Teóricos para la enseñanza de la "ciencia para todos" |
|
|
Noticias |
| 5200 |
Mercè Izquierdo Aymerich |
|
|
Personas |
| 5201 |
Formato de Solicitud de Pasantía |
|
|
Documentos |
| 5202 |
Currículo: conocimiento, contexto y la formación para cambiar el mundo |
|
|
Noticias |
| 5203 |
Acta CADE No. 06, Marzo 19 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5204 |
X Encuentro Nacional de Investigación en Educación en Ciencias |
|
|
Noticias |
| 5205 |
Máster interuniversitario: Historia de la ciencia y comunicación científica. Modalidad Online |
|
|
Noticias |
| 5206 |
Currículos y Universidad |
|
|
Noticias |
| 5207 |
Museo Itinerante ¡Adiós a la Guerra!: Los Colores de la Paz |
|
|
Noticias |
| 5208 |
III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología |
|
|
Noticias |
| 5209 |
Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5210 |
Estudios del Discurso |
|
|
Grupos de Investigación |
| 5211 |
Diana Patricia Rodríguez Pineda |
|
|
Personas |
| 5212 |
Debates sobre las relaciones enseñanza de las ciencias y diversidad cultural |
|
|
Noticias |
| 5213 |
Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Educación en Ciencias |
|
|
Noticias |
| 5214 |
Acta CADE No. 04, Febrero 19 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5215 |
Convocatoria abierta para la publicación de artículos en la Revista Electrónica EDUCyT Volumen 11 |
|
|
Noticias |
| 5216 |
Informe estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital |
|
|
Noticias |
| 5217 |
Acta CADE No. 03, Febrero 5 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5218 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Séptimo |
|
|
Producción Académica |
| 5219 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Noveno |
|
|
Producción Académica |
| 5220 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Octavo |
|
|
Producción Académica |
| 5221 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Sexto |
|
|
Producción Académica |
| 5222 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Quinto |
|
|
Producción Académica |
| 5223 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Cuarto |
|
|
Producción Académica |
| 5224 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Tercero |
|
|
Producción Académica |
| 5225 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Segundo |
|
|
Producción Académica |
| 5226 |
Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Primero |
|
|
Producción Académica |
| 5227 |
Violencia escolar, políticas públicas y derechos humanos desde una perspectiva latinoamericana |
|
|
Noticias |
| 5228 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Andrés Arturo Venegas |
|
|
Noticias |
| 5229 |
Epistemologia de la pedagogía |
|
|
Seminarios |
| 5230 |
Discurso, razonamiento y comprensión |
|
|
Seminarios |
| 5231 |
La crisis de las ciencias y la formación |
|
|
Seminarios |
| 5232 |
Fundamentos epistemológicos y de investigación en ciencias sociales y pedagogía |
|
|
Seminarios |
| 5233 |
Cognición y lenguaje escrituro |
|
|
Seminarios |
| 5234 |
Educomunicación y TIC. Ni técnica ni psicología: cultura |
|
|
Seminarios |
| 5235 |
Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la educación en ciencias: aportes a la formación ciudadana |
|
|
Seminarios |
| 5236 |
El trabajo de laboratorio en el aula de ciencias: los problemas de la observación, los instrumentos y la medición en la construcción de fenómenos |
|
|
Seminarios |
| 5237 |
El conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares: componentes conceptuales y método de estudio |
|
|
Seminarios |
| 5238 |
Sustentación publica de proyectos de tesis doctorales - Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada |
|
|
Noticias |
| 5239 |
Referentes socioculturales de la investigación |
|
|
Seminarios |
| 5240 |
Trabajo de campo: contextualización de traspaso de fronteras culturales y constitución de conocimientos de niños y niñas |
|
|
Seminarios |
| 5241 |
Trabajo de campo: puentes entre conocimientos en el aula |
|
|
Seminarios |
| 5242 |
Colecta de datos: territorios epistémicos de profesores en formación inicial |
|
|
Seminarios |
| 5243 |
Colecta de datos: caso del análisis crítico del discurso y racismo científico en textos escolares |
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|
Seminarios |
| 5244 |
Alice Ribeiro Casimiro Lopes |
|
|
Personas |
| 5245 |
Seminario de Investigación y Tesis II: Comunicación - Educación en la Cultura |
|
|
Seminarios |
| 5246 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Jhon Edgar Castro Montaña |
|
|
Noticias |
| 5247 |
Ciência, Público e Compreensão Pública da Ciência |
|
|
Noticias |
| 5248 |
Isabel Pinheiro Martins |
|
|
Personas |
| 5249 |
Acta CADE No. 02, Enero 29 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5250 |
Acta CADE No. 01, Enero 22 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 5251 |
Investigación y Tesis II. Una aproximación al estado del arte |
|
|
Seminarios |
| 5252 |
Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Naturales y Sociales |
|
|
Producción Académica |
| 5253 |
Instrumentos, técnicas y análisis en la investigación en didáctica de las ciencias |
|
|
Seminarios |
| 5254 |
Bases conceptuales y metodológicas en la investigación en didáctica de las ciencias y educación ambiental |
|
|
Seminarios |
| 5255 |
Marcos teóricos para la investigación doctoral en Formación de Profesores para el uso de tecnologías |
|
|
Seminarios |
| 5256 |
Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación literaria II |
|
|
Seminarios |
| 5257 |
Fundamentos y correlaciones: formación, educación, pedagogía y didáctica |
|
|
Seminarios |
| 5258 |
Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5259 |
Transformación de las praxeologías de los docentes de Educación Básica Primaria, al integrar los ostensivos informatizados en geometría. |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5260 |
Lo poético y la tierra: una propuesta para la formación y el cuidado |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5261 |
Perfil conceptual sobre adaptación biológica en docentes de Biología: Un estudio de casos |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5262 |
La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema Paz Territorial |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5263 |
El conocimiento profesional del profesor de química en formación inicial en torno al conocimiento escolar sobre cambio químico en el contexto de las prácticas pedagógicas y didácticas: estudio de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5264 |
Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5265 |
Formas de operación y de expresión de los modelos mentales cronotópicos de un profesor y sus estudiantes cuando desarrollan actividades que vinculan el uso de coordenadas en el plano y en el espacio en clase de geometría analítica de grado 10° |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5266 |
Constitución dialéctica de los procesos de objetivación y subjetivación con una ética comunitaria en Actividades desarrolladas al abordar tareas de generalización de patrones |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5267 |
Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5268 |
La Dimensión Ambiental en el diseño curricular de la formación de Docentes Universitarios: Una experiencia de Educación Virtual en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5269 |
La convivencia escolar desde las prácticas sociales |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5270 |
Concepciones de profesores y profesoras de ciencias sobre comunidades de práctica desde el contexto y la diversidad cultural |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5271 |
Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5272 |
Aprendizaje del dibujo de ilustración en las comunidades de fans de narrativas de culto |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5273 |
El Contrato Didáctico, sus Efectos y Cláusulas: ¿Qué son Realmente y Dónde se Revelan? |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5274 |
Educación en Ciencias desde Contextos Culturales y Ambientales Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5275 |
Las representaciones sociales de maestros de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en condición escolar |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5276 |
Emociones morales en planes de vida de jóvenes universitarios |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5277 |
Trayectos estético-educativos de estudiantes universitarios y niños y niñas en El Charquito y El Recreo: un análisis desde las prácticas educativas de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5278 |
Experiencia estética en la educación musical interactiva: una mirada desde la escuela |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5279 |
SENTIDOS COMUNES. Saberes y experiencias de maestros y maestras en el campo comunicación-educación en Bogotá |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5280 |
Las problemáticas semióticas en las representaciones de los conjuntos infinitos en la práctica docente |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5281 |
Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5282 |
Cambios Didácticos en un Profesor Universitario de Física apoyados en la Integración de estudios epistemológicos e históricos de la física cuántica y de la ciencia como sistema cultural |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5283 |
Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5284 |
Ex-periencias poéticas. Un viaje desde la subjetividad hacia la apropiación del mundo |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5285 |
Didácticas y representaciones de la competencia argumentativa. Hacia una transformación de las prácticas de docentes de escolares sordos colombianos |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5286 |
Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5287 |
El sentido educativo de los Espacios No Convencionales de Educación (ENCE) tipo jardines botánicos: un estudio de caso |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5288 |
Política de seguridad escolar en Bogotá: una década de implementación. 2005-2015 |
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Proyectos de Tesis |
| 5289 |
Concepciones de Muerte desde la Perspectiva de la Diversidad Cultural, en Docentes Formadores de Profesionales de Áreas Ambientales en Dos IES Ubicadas en Contextos Culturalmente Diferenciados |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5290 |
La interdisciplinariedad en un proceso de ambientalización curricular en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5291 |
Competencias Disciplinares Específicas en Ciencias Naturales en profesores de básica primarias de colegios públicos de Bogotá. |
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|
Proyectos de Tesis |
| 5292 |
El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de ciencias naturales en Colombia: Estudio de caso |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 5293 |
Andrés Alberto Ávila Jiménez |
|
|
Personas |
| 5294 |
Ana María Cárdenas Navas |
|
|
Personas |
| 5295 |
Martha Ligia Calle Pinto |
|
|
Personas |
| 5296 |
Armando Alex Aroca Araújo |
|
|
Personas |
| 5297 |
Adriana Lasprilla Herrera |
|
|
Personas |
| 5298 |
Juan David Adame Rodríguez |
|
|
Personas |
| 5299 |
Claudia María Cardona Londoño |
|
|
Personas |
| 5300 |
Mario Fernando Chacón Sánchez |
|
|
Personas |
| 5301 |
Claudia Patricia Orjuela Osorio |
|
|
Personas |
| 5302 |
Claudia Salazar Amaya |
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Personas |
| 5303 |
Sherly González Pineda |
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Personas |
| 5304 |
Deissy Milena Narváez Ortiz |
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Personas |
| 5305 |
Sandra Elvira Ruiz Castillo |
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Personas |
| 5306 |
Edilberto Hernández Cano |
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Personas |
| 5307 |
Francy Lined Vásquez Brochero |
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Personas |
| 5308 |
Germán Alberto Chavés Mejía |
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Personas |
| 5309 |
Gilberto Eduardo Gutiérrez |
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Personas |
| 5310 |
Héctor Mauricio Becerra Galindo |
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Personas |
| 5311 |
Henry Alexander Ramírez Bernal |
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Personas |
| 5312 |
Yeison Javier Cuesta Beltrán |
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Personas |
| 5313 |
Juliana Angélica Molina Ríos |
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Personas |
| 5314 |
Laura Angélica Rodríguez Silva |
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Personas |
| 5315 |
Liliana Ávila Serrano |
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Personas |
| 5316 |
María Elvia Domínguez Blanco |
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Personas |
| 5317 |
Adriana Rocío Pérez Rincón |
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Personas |
| 5318 |
Quira Alejandra Sanabria Rojas |
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Personas |
| 5319 |
Yamal Esteban Nasif Contreras |
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Personas |
| 5320 |
Tania Elena Rodríguez Angarita |
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Personas |
| 5321 |
Daniel Enrique Carranza Torres |
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Personas |
| 5322 |
Marisol Uribe Pérez |
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Personas |
| 5323 |
Sandra Ximena Ibáñez Córdoba |
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Personas |
| 5324 |
Astrid Ximena Parsons Delgado |
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Personas |
| 5325 |
Orfa Yamile Pedraza Jiménez |
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Personas |
| 5326 |
Análisis de datos en los proyectos doctorales |
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Seminarios |
| 5327 |
Marco teórico y metodológico en el proyecto doctoral |
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Seminarios |
| 5328 |
Investigación cualitativa: problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias |
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Seminarios |
| 5329 |
Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación |
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Seminarios |
| 5330 |
Los antecedentes del Objeto de Investigación |
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Seminarios |
| 5331 |
Historia y filosofía de las ciencias: implicaciones para su enseñanza |
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Seminarios |
| 5332 |
El Conocimiento Profesional del Profesor de ciencias sobre el Conocimiento Escolar |
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Seminarios |
| 5333 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Ruth Molina Vásquez |
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Noticias |
| 5334 |
Estado del arte y marco teórico del proyecto doctoral |
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Seminarios |
| 5335 |
Seminario de investigación II: Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria |
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Seminarios |
| 5336 |
Seminario de tesis II |
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Seminarios |
| 5337 |
Interpretación de textos científicos en inglés en la era digital (Foundations of Academic English I) |
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Seminarios |
| 5338 |
Elementos de didáctica de la matemática |
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Seminarios |
| 5339 |
Ángela Calvo de Saavedra |
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Personas |
| 5340 |
Narrativas en educación. Emociones políticas en la construcción de una cultura política en la escuela |
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Seminarios |
| 5341 |
Infancias, juventudes y educación |
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Seminarios |
| 5342 |
Trabajo de Campo para el estudio de la Vulneración de derechos por violencia escolar |
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Seminarios |
| 5343 |
Seminario de investigación: formulación de los estados del arte, linea violencia y educacion |
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Seminarios |
| 5344 |
Violencia escolar, politicas publicas y derechos humanos |
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Seminarios |
| 5345 |
Úrsula Zurita Rivera |
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Personas |
| 5346 |
Trabajo de Campo para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar |
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Seminarios |
| 5347 |
Devenir histórico del espíritu de la conquista en los procesos de formación |
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Proyectos de Tesis |
| 5348 |
El proceso de autovalidación de respuestas a preguntas capciosas sobre probabilidad en un ambiente virtual; estudio exploratorio |
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Proyectos de Tesis |
| 5349 |
La escritura científica en profesores universitarios colombianos |
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Proyectos de Tesis |
| 5350 |
La episteme cultural de los jovenes sobre la diversidad biológica: un cruce de fronteras culturales |
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Proyectos de Tesis |
| 5351 |
Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya |
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Proyectos de Tesis |
| 5352 |
Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas |
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Proyectos de Tesis |
| 5353 |
Experiencias educativas que acogen la alteridad y las diferencias. El caso del Liceo VAL |
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Proyectos de Tesis |
| 5354 |
Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes de la plataforma Youtube |
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Proyectos de Tesis |
| 5355 |
Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX |
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Proyectos de Tesis |
| 5356 |
Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia |
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Proyectos de Tesis |
| 5357 |
Análisis didáctico a un proceso de instrucción del método de integración por partes |
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Proyectos de Tesis |
| 5358 |
Correlaciones entre el Mundo de la vida, la Pedagogía de la literatura y la Comprensión del fenómeno literario como posibilidad de experiencia en el aula |
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Proyectos de Tesis |
| 5359 |
Las representaciones del espacio como metáfora |
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Proyectos de Tesis |
| 5360 |
Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra la pedagogía, el contenido y la tecnología |
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Proyectos de Tesis |
| 5361 |
Configuración del maltrato en la relación profesor - estudiante |
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Proyectos de Tesis |
| 5362 |
Vulneración de derechos por violencia escolar en adolescentes |
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Proyectos de Tesis |
| 5363 |
Narrativas civilizatorias de la enseñanza de las Matemáticas en Colombia |
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Proyectos de Tesis |
| 5364 |
Territorios epistémicos y práctica pedagógica en las Licenciaturas de biología y ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
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Proyectos de Tesis |
| 5365 |
Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu |
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Proyectos de Tesis |
| 5366 |
Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarizacion entre 1936 y 1984 |
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Proyectos de Tesis |
| 5367 |
Temporalidades en narrativas de excombatientes: experiencia humana de infancia y educación |
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Proyectos de Tesis |
| 5368 |
Imagen, subjetividad y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social |
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Proyectos de Tesis |
| 5369 |
Acta CADE No. 23, Diciembre 12 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5370 |
Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5371 |
Santiago Castro-Gómez |
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Personas |
| 5372 |
II Coloquio de Investigación: Importancia de la Investigación para la Educación en Ciencias |
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Noticias |
| 5373 |
Acta CADE No. 21, Noviembre 6 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5374 |
Convocatoria para Asistente de Acreditación del DIE-UD |
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Noticias |
| 5375 |
Conversatorio con Carles Feixa, De la Generación@ a la #Generación |
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Noticias |
| 5376 |
Los Desafíos de la Universidad Latinoamericana en el Siglo XXI |
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Noticias |
| 5377 |
Alejandro Villar |
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Personas |
| 5378 |
Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria : reflexiones para el debate |
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Noticias |
| 5379 |
Jornadas de socialización de acciones y resultados de la etapa de sensibilización |
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Noticias |
| 5380 |
6to Congreso Mundial Sobre Violencia en las Escuelas |
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Noticias |
| 5381 |
Resultados de la Convocatoria 10 del 2014 del CIDC |
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Noticias |
| 5382 |
Acta CADE No. 20, Octubre 30 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5383 |
Descolonizar las artes. Para una genealogía de las relaciones entre la Universidad y el Estado en Colombia |
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Noticias |
| 5384 |
Disyuntiva de la financiación de la Universidad Distrital: Es posible financiar autónomamente una reforma |
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Noticias |
| 5385 |
Acta CADE No. 19, Octubre 16 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5386 |
22° Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones |
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Noticias |
| 5387 |
Seminario doctoral: Elementos de Didáctica de la Matemática - Entrada Libre |
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Noticias |
| 5388 |
Acta CADE No. 18, Septiembre 25 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5389 |
Acta CADE No. 17, Septiembre 15 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5390 |
Panel: Educación Superior y Reforma Universitaria |
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Noticias |
| 5391 |
Fecha de Corte para el Proceso de la Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación (SNCTel 2014) |
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Noticias |
| 5392 |
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad |
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Publicaciones |
| 5393 |
Justificaciones públicas: el lenguaje en la vida moral y política |
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Publicaciones |
| 5394 |
La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad |
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Publicaciones |
| 5395 |
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad |
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Publicaciones |
| 5396 |
Actividades sobre Reforma de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
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Noticias |
| 5397 |
Educación científica y Educación ambiental: un cruce fecundo |
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Noticias |
| 5398 |
Historias de la ciencia para la profesionalización del profesorado de ciencias |
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Noticias |
| 5399 |
Acta CADE No. 16, Agosto 28 de 2014 |
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Actas CADE |
| 5400 |
Inscripciones abiertas para el seminario internacional: encrucijadas de la memoria, la violencia y la paz 2014 |
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Noticias |