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4501 |
Rosa Nidia Tuay Sigua |
Jueves, Diciembre 10, 2015 - 13:00 |
Miércoles, Mayo 14, 2025 - 20:14 |
Personas |
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4502 |
Acta CADE No. 24, Noviembre 26 de 2015 |
Jueves, Diciembre 3, 2015 - 16:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
|
4503 |
Convenio marco de Cooperación académica entre la UDFJC y la FLACSO (México) |
Jueves, Diciembre 3, 2015 - 13:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Documentos |
|
4504 |
Designación de Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del IJVS |
Jueves, Diciembre 3, 2015 - 10:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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4505 |
Pedro Nel Zapata Castañeda |
Lunes, Noviembre 30, 2015 - 16:12 |
Miércoles, Noviembre 20, 2024 - 17:34 |
Personas |
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4506 |
Roberto Enrique Figueroa Molina |
Lunes, Noviembre 30, 2015 - 14:28 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
|
4507 |
María Consuelo Domínguez Sales |
Lunes, Noviembre 30, 2015 - 14:00 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
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4508 |
Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Brasil, 2015 |
Lunes, Noviembre 30, 2015 - 12:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
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4509 |
Pasantia de Carmen Andrea Aristizabal Fúquene en Chile, 2015 |
Lunes, Noviembre 30, 2015 - 12:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
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4510 |
Acta CADE No. 23, Noviembre 19 de 2015 |
Jueves, Noviembre 26, 2015 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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4511 |
Acta CADE No. 22, Octubre 29 de 2015 |
Jueves, Noviembre 19, 2015 - 17:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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4512 |
Juan Ansión Mallet |
Jueves, Noviembre 12, 2015 - 11:15 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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4513 |
María Teresa Prieto Quezada |
Miércoles, Noviembre 11, 2015 - 17:49 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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4514 |
Leonor Camargo Uribe |
Miércoles, Noviembre 11, 2015 - 15:48 |
Viernes, Junio 17, 2022 - 09:38 |
Personas |
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4515 |
Carlos Arturo Reina Rodríguez |
Miércoles, Noviembre 11, 2015 - 12:57 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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4516 |
Gian Carlo Delgado Ramos |
Miércoles, Noviembre 11, 2015 - 12:12 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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4517 |
Seminario Teoría de la objetivación |
Viernes, Noviembre 6, 2015 - 10:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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4518 |
Acta CADE No. 21, Octubre 15 de 2015 |
Jueves, Octubre 29, 2015 - 18:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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4519 |
Acta CADE No. 20, Octubre 8 de 2015 |
Jueves, Octubre 29, 2015 - 18:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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4520 |
Una historia-ficción de la educación matemática en Colombia |
Martes, Octubre 27, 2015 - 18:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4521 |
978-958-725-117-3 |
Martes, Octubre 27, 2015 - 17:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4522 |
La crisis de la escuela básica pública en el Brasil: ¿Cuáles salidas son posibles? |
Lunes, Octubre 26, 2015 - 09:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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4523 |
Formación y educación, pedagogía y currículo |
Viernes, Octubre 23, 2015 - 14:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4524 |
Problemas y retos de la educación por competencias en las matemáticas de 5º grado |
Viernes, Octubre 23, 2015 - 11:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4525 |
De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia |
Jueves, Octubre 22, 2015 - 12:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4526 |
Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber qué y el saber cómo |
Jueves, Octubre 22, 2015 - 12:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4527 |
Apuntes sobre sociología y filosofía de la ingeniería |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 17:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4528 |
Genero, ciencia e ingeniería |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 16:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4529 |
Importancia de la educación estocástica en la formación de ingenieros |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4530 |
Sustentación Proyecto de Tesis Doctoral, Doctoranda Olga Lucía Godoy Morales |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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4531 |
Fundamentos y objetivos de la formación de didactas de las ciencias en el contexto suramericano |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 13:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4532 |
Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital (Cotutela Gonzalo Peñaloza) |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 12:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Documentos |
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4533 |
Pedagogía de las ciencias de la naturaleza. Los estudiantes de educación primaria |
Viernes, Octubre 16, 2015 - 09:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4534 |
Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidación. El concepto de frontera |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 18:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4535 |
Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 18:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4536 |
Eficiencia algorítmica en aplicaciones de grafos orientadas a redes GMPLS |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 18:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4537 |
Reflexiones para una didáctica de las ingenierías (primera parte) |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 18:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4538 |
El problema de la recontextualización en la transposición didáctica |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 18:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4539 |
Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 17:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4540 |
La popularización de la ciencia a través del cómic educativo |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 17:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4541 |
El objeto de saber de los químicos. Formulación, modificación y abandono del modelo icónico inicial |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 16:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4542 |
La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 16:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4543 |
El contexto histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 16:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4544 |
Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 15:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4545 |
El papel de “las prácticas docentes” en la formación inicial de profesores de ciencias |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4546 |
Una aproximación histórico epistemológica a las leyes fundamentales de la química |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4547 |
Acerca del carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 15:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4548 |
Imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 14:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4549 |
Acta CADE No. 18, Septiembre 24 de 2015 |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 14:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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4550 |
Historia de la didáctica de las ciencias: un campo de investigación |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 13:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4551 |
Contribución del cómic a la imagen de la ciencia |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4552 |
Matematización de los procesos químicos. Segunda parte |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4553 |
Consideraciones sobre la categoría epistemológica de modelo |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 10:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4554 |
Una construcción histórico-epistemológica del modelo del octeto para el enlace químico |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
4555 |
Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 10:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4556 |
El Congreso de Karlsruhe. Los inicios de una comunidad científica |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4557 |
Una alfabetización científica tecnológica y cultural |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 09:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4558 |
La educación energética una prioridad para el milenio |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 09:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4559 |
Didáctica de las ciencias para la educación infantil |
Jueves, Octubre 15, 2015 - 09:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4560 |
Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca acerca de la enseñanza, su desempeño en el aula de clase y su aporte a la comunidad en problemáticas ambientales |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 15:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4561 |
Modelos de enseñanza y formación de profesores de ciencias |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 14:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4562 |
El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 14:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4563 |
El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un estudio de caso con docentes universitarios del área de química |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 14:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4564 |
El cambio didáctico de profesores de química en formación inicial: a partir del desarrollo de la habilidad cognitivo-lingüística de la argumentación |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 13:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4565 |
Concepciones epistemologicas y didacticas del profesorado I: teoria y metodologia |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 12:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4566 |
Ideas de naturaleza de los niños y niñas de cuatro comunidades culturalmente diferenciadas |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4567 |
El concepto de territorio: una totalidad o una idea a partir de lo multicultural |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 11:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4568 |
Territorio, educación y multiculturalidad |
Miércoles, Octubre 14, 2015 - 11:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4569 |
Aproximación a las tendencias investigativas sobre la enseñanza de la teoría evolutiva en relación con el contexto social, cultural y político |
Martes, Octubre 13, 2015 - 10:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4570 |
La dimensión ambiental: “Una inclusión necesaria en la formación de profesores de química” |
Martes, Octubre 13, 2015 - 10:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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4571 |
Pasantia de Zulma Patricia Sánchez Beltrán en Colombia, 2015 |
Martes, Octubre 13, 2015 - 07:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Pasantias de Estudiantes |
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4572 |
Acta CADE No. 17, Septiembre 17 de 2015 |
Viernes, Octubre 9, 2015 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Actas CADE |
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4573 |
Acta CADE No. 19, Octubre 1 de 2015 |
Viernes, Octubre 9, 2015 - 18:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Actas CADE |
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4574 |
Enseñanza de las ciencias y contextos culturales: un testimonio de vida Entrevista a William W. Cobern |
Miércoles, Octubre 7, 2015 - 13:47 |
Martes, Septiembre 26, 2023 - 17:10 |
Producción Académica |
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4575 |
Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales |
Miércoles, Octubre 7, 2015 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4576 |
Dialogue between Scientific and Traditional Knowledge in the Science Classroom: Development Study of a Teaching Sequence in a School in Taganga (Magdalena, Colombia) |
Miércoles, Octubre 7, 2015 - 12:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4577 |
Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas |
Miércoles, Octubre 7, 2015 - 11:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4578 |
Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: perspectivas de los profesores(as) |
Lunes, Octubre 5, 2015 - 18:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4579 |
Racismo científico y educación |
Viernes, Octubre 2, 2015 - 16:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4580 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Rosa Inés Pedreros |
Viernes, Octubre 2, 2015 - 10:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4581 |
Ciencia, historia, epistemología y didáctica de las ciencias: las comunidades de especialistas |
Jueves, Octubre 1, 2015 - 11:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4582 |
Aproximación histórica de las comunidades académicas de ingenieros |
Jueves, Octubre 1, 2015 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4583 |
Convocatoria: Proyecto Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto |
Martes, Septiembre 29, 2015 - 12:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4584 |
Violencia escolar: la mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje |
Lunes, Septiembre 28, 2015 - 13:40 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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4585 |
Valor del arte en el mundo de la vida |
Lunes, Septiembre 28, 2015 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4586 |
Lengua; lenguaje y significación de la realidad |
Lunes, Septiembre 28, 2015 - 09:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4587 |
Formación-sujeto. Lectura de Edgar Morin |
Lunes, Septiembre 28, 2015 - 09:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4588 |
Mundo de la vida: literatura latinoamericana |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4589 |
Lo poético y la vida: fenomenología de la creación estética |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 16:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4590 |
La formación como fundamento espiritual y camino histórico: América Latina |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 15:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4591 |
Del viaje o de lo órfico en la literatura |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4592 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 12:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4593 |
La investigación sobre el conocimiento profesional de los profesores de primaria en ciencias y el conocimiento escolar: una revisión (parte II) |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 12:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4594 |
Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza del campo eléctrico |
Viernes, Septiembre 25, 2015 - 12:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4595 |
University World News, Edición Global |
Jueves, Septiembre 24, 2015 - 18:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
|
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4596 |
Acuerdo del CSU - Creación del Doctorado |
Jueves, Septiembre 24, 2015 - 17:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Documentos |
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4597 |
Distinción académica para el Dr. Carlos Eduardo Vasco |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 19:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4598 |
Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 16:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4599 |
Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: retos de una linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 12:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4600 |
Fuentes de selección de contenidos y criterios de validez del conocimiento escolar: el caso de una profesora de primaria de ciencias |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 11:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4601 |
Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 11:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4602 |
Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema |
Miércoles, Septiembre 23, 2015 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4603 |
Pasantia de Jair Zapata Peña en Argentina, 2015 |
Lunes, Septiembre 21, 2015 - 16:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Pasantias de Estudiantes |
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4604 |
Pasantia de Jair Zapata Peña en Colombia, 2015 |
Lunes, Septiembre 21, 2015 - 16:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4605 |
Pasantia de Rubinsten Hernández Barbosa en Brasil, 2015 |
Lunes, Septiembre 21, 2015 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4606 |
Acta CADE No. 16, Septiembre 3 de 2015 |
Lunes, Septiembre 21, 2015 - 16:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Actas CADE |
|
4607 |
Diseño y validación de un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar |
Viernes, Septiembre 18, 2015 - 08:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
|
4608 |
Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar |
Jueves, Septiembre 17, 2015 - 17:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
|
4609 |
Discurso antirracista |
Miércoles, Septiembre 16, 2015 - 15:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4610 |
El conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: aspectos metodológicos para la caracterización de los tipos de contenidos y las fuentes y criterios de selección |
Miércoles, Septiembre 16, 2015 - 08:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4611 |
Línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: estado de desarrollo |
Miércoles, Septiembre 16, 2015 - 08:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4612 |
Consideraciones sobre la enseñanza de las ciencias y el contexto cultural |
Miércoles, Septiembre 16, 2015 - 08:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4613 |
Complejidad del conocimiento profesional de una profesora de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar |
Martes, Septiembre 15, 2015 - 17:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4614 |
Egresada del DIE-UD entre los profesores más calificados del país |
Viernes, Septiembre 11, 2015 - 17:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4615 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Oscar Fernando Forero |
Viernes, Septiembre 11, 2015 - 15:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Noticias |
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4616 |
La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico para promover cambios didácticos de profesores de química en formación inicial |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 18:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4617 |
Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución biológica en la formación de profesores de biología |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 17:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4618 |
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 17:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4619 |
La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 17:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4620 |
La práctica docente de profesores en formación a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 17:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4621 |
La argumentación como vía para la mejora del aprendizaje de las ciencias. Un estudio desde las problemáticas ambientales |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 17:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4622 |
La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 16:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4623 |
Diversidad cultural y educación científica: una crítica epistemológica y ética |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 16:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4624 |
Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 16:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
|
4625 |
Mapeamento informacional bibliográfico de enfoques e campos temáticos da diversidade cultural: o caso dos journal CSSE, Sci. Edu. e Sci & Edu |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 14:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4626 |
As propostas de conhecimento escolar nos inícios da aprendizagem da química: um estudo de caso nas aulas de ciências da educação elementar |
Jueves, Septiembre 10, 2015 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4627 |
Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 18:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4628 |
Jóvenes en Colombia y en el mundo global. Medio siglo de memorias que no pueden perderse como "lágrimas en la lluvia" |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 17:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4629 |
En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 16:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4630 |
Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4631 |
Jóvenes, culturas y poderes |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 16:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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4632 |
Carles Feixa, pionero de los Estudios sobre Juventud en Iberoamérica |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 12:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4633 |
Jóvenes, sexualidad y políticas. Salud sexual y reproductiva en Colombia (1992-2005) |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 12:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4634 |
La condición juvenil en Colombia: entre violencia estructural y acción colectiva |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 11:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4635 |
Ideas de paz en jóvenes desplazados de la ciudad de Cúcuta |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 11:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4636 |
La comunicación en los mundos de vida juveniles |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4637 |
Youth Studies in Colombia: State of the Art |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4638 |
La comunicación en los mundos de vida juveniles: hacia una ciudadanía comunicativa |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 09:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4639 |
Juventud Digital: Revisión de algunas aseveraciones negativas sobre la relación jóvenes-nuevas tecnologías |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 09:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4640 |
Los mundos de vida de los jóvenes en las pantallas |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 08:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4641 |
La ciudadanía juvenil como ciudadanía cultural: una aproximación teórica desde los estudios culturales |
Miércoles, Septiembre 9, 2015 - 08:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4642 |
De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI |
Martes, Septiembre 8, 2015 - 15:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4643 |
De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI |
Martes, Septiembre 8, 2015 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4644 |
Transmediaciones, Nativos Digitales y Educación |
Lunes, Septiembre 7, 2015 - 11:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4645 |
Educación de la infancia, hipermediaciones y pedagogía de la presencia |
Lunes, Septiembre 7, 2015 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4646 |
Pasantia de Elizabeth Torres Puentes en Argentina, 2015 |
Lunes, Septiembre 7, 2015 - 09:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4647 |
Acta CADE No. 15, Agosto 20 de 2015 |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 19:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Actas CADE |
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4648 |
Infancia, cibercultura y subjetividades. Modos de ser y estar en el mundo a través de las pantallas |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 14:43 |
Viernes, Octubre 6, 2023 - 11:49 |
Producción Académica |
|
4649 |
Trayectorias de la Inclusión. Sujetos, derechos y educación en Bogotá |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 12:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4650 |
Emergencias de la memoria. Dos estudios sobre la infancia, la escuela y la violencia |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 12:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4651 |
Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en Bogotá |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4652 |
Poblaciones 8. Guia para docentes. Historia de Europa, Asia, Africa, Oceania y la Antartida |
Viernes, Septiembre 4, 2015 - 11:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4653 |
El aprendizaje ciudadano como núcleo articulador del currículo y la enseñanza de las ciencias sociales |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 19:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4654 |
La cartografía social-pedagógica: una oportunidad para producir conocimiento y re-pensar la educación |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 11:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4655 |
Condición juvenil en sociedades adultocéntricas |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 11:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4656 |
Mutaciones de la subjetividad en la comunicación digital interactiva. Consideraciones en torno al acontecimiento en los nativos digitales |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 11:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4657 |
La subordinación de la infancia como parámetro biopolítico y diferencia colonial en Colombia (1920-1968) |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 10:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4658 |
El intersticio de la víctima-victimario: un análisis de los procesos de subjetivación de cuatro desvinculados de grupos armados en Colombia |
Jueves, Septiembre 3, 2015 - 10:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4659 |
Memoria y producción de subjetividades docentes: experiencia de sí y políticas educativas, 1970-2007 |
Miércoles, Septiembre 2, 2015 - 18:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4660 |
La Ciudad y la Memoria: Entre la Representación, la Educación y la Ciudadanía |
Miércoles, Septiembre 2, 2015 - 18:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4661 |
Condición infantil contemporánea: hacia una epistemología de las infancias |
Miércoles, Septiembre 2, 2015 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4662 |
Infancias, subjetividades y cibercultura: noopolítica y experiencia de sí |
Miércoles, Septiembre 2, 2015 - 17:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4663 |
El concepto de ciencia(s) social(es) como construcción socio-histórica y como visión de la sociedad |
Miércoles, Septiembre 2, 2015 - 15:15 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4664 |
Narrativas del daño moral de niños y niñas en experiencias de límites extremos |
Miércoles, Agosto 26, 2015 - 16:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4665 |
Orientaciones Pedagógicas para la Filosofía en la Educación Media |
Miércoles, Agosto 26, 2015 - 15:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4666 |
Las escuelas como territorios de paz |
Miércoles, Agosto 26, 2015 - 13:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4667 |
Sentimientos morales y políticos en la formación ciudadana en Colombia: atributos y estigmas |
Miércoles, Agosto 26, 2015 - 11:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4668 |
Dilemas de la guerra: un estudio desde las narrativas médicas en Colombia |
Martes, Agosto 25, 2015 - 14:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4669 |
El secuestro: una fractura en la identidad narrativa |
Martes, Agosto 25, 2015 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4670 |
Pasantia de María Inés Baquero Torres en Argentina, 2015 |
Lunes, Agosto 24, 2015 - 08:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4671 |
Acta CADE No. 14, Julio 30 de 2015 |
Lunes, Agosto 24, 2015 - 08:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Actas CADE |
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4672 |
XII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana |
Viernes, Agosto 14, 2015 - 11:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
|
4673 |
II Coloquio “Educación, Ciencia y Género” |
Miércoles, Agosto 12, 2015 - 11:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
|
4674 |
II Seminario Distrital y IX Internacional de Territorios Posibles “Territorio y Posconflicto” |
Miércoles, Agosto 12, 2015 - 09:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
|
4675 |
El III Coloquio Latinoamericano Colonialidad/Decolonialidad del Poder/Saber/Ser: Educación e Interculturalidad |
Martes, Agosto 11, 2015 - 19:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
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4676 |
Acta CADE No. 12, Julio 16 de 2015 |
Martes, Agosto 11, 2015 - 11:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Actas CADE |
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4677 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Mauricio Lizarralde |
Martes, Agosto 11, 2015 - 11:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
|
4678 |
Automatización de actos de devolución en actividades de matemática recreativa utilizando el software Cabri LM |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 15:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4679 |
Estudio de la construcción de pasos de razonamiento en problemas de demostración de geometría |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 15:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4680 |
Seminario de Investigación III: Construcción de referentes teóricos de la investigación |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4681 |
Investigación y Tesis III: Construcción del marco teórico - Línea violencia y educación |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 11:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4682 |
Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4683 |
Marcos metodológicos para la investigación doctoral en Formación de Profesores |
Miércoles, Agosto 5, 2015 - 11:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4684 |
Pre-Bienal Internacional en Educación y Cultura de Paz |
Lunes, Agosto 3, 2015 - 12:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
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4685 |
Geometría experimental en el espacio: uso de la teoría de homografías y del software cabri 3D para resolver un problema de geometría en el espacio |
Viernes, Julio 31, 2015 - 11:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4686 |
Minimal distance from a point to n lines |
Viernes, Julio 31, 2015 - 11:01 |
Martes, Octubre 8, 2024 - 12:28 |
Producción Académica |
|
4687 |
Interpreting and elaborating scientific texts in a foreign language in the digital era |
Jueves, Julio 30, 2015 - 17:06 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4688 |
Training teachers to write about significant teaching experiences |
Jueves, Julio 30, 2015 - 17:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4689 |
Boletín 3: proceso de Acreditación de Alta Calidad DIE |
Miércoles, Julio 29, 2015 - 11:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Noticias |
|
4690 |
Sensitizing young english language learners towards environmental care |
Martes, Julio 28, 2015 - 14:46 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4691 |
Assisting your child’s learning in L2 is like teaching them to ride a bike: a study on parental involvement |
Martes, Julio 28, 2015 - 14:42 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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4692 |
Supporting Student-Teacher Researchers’ Quest for Their Voice |
Martes, Julio 28, 2015 - 14:29 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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4693 |
Inclusión de la dimensión ambiental en los contenidos de la química de grado décimo del colegio “Cafam Bellavista”: una propuesta contextualizada en el cambio climático |
Martes, Julio 28, 2015 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4694 |
El Campismo como estrategia para la educación ambiental al aire libre en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Martes, Julio 28, 2015 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4695 |
Ambientalización Curricular de la Educación en Ciencias. Una Relación Mutuamente Beneficiosa |
Martes, Julio 28, 2015 - 09:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4696 |
La Ambientalización Curricular y la Formación Docente en la Educación Superior. La Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación Superior: un Estudio de Caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá |
Martes, Julio 28, 2015 - 09:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4697 |
Posibilidades y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética |
Lunes, Julio 27, 2015 - 17:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4698 |
Aportes al CDC desde el pensamiento complejo |
Viernes, Julio 24, 2015 - 16:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4699 |
Propuesta de un proyecto educativo flexible y de mínimos, centrado en principios de complejidad |
Viernes, Julio 24, 2015 - 15:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4700 |
El PCK, un espacio de diversidad teórica: conceptos y experiencias unificadoras en relación con la didáctica de los contenidos en química |
Jueves, Julio 23, 2015 - 13:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4701 |
Tramas Histórico-Epistemológicas en la evolución de la teoría estructural de la Química Orgánica |
Miércoles, Julio 22, 2015 - 15:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4702 |
Evaluación por competencias y estándares de competencia en el campo de la enseñanza de las ciencias y la educación ambiental |
Miércoles, Julio 22, 2015 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4703 |
Seminario de investigación III: referentes teóricos y epistemológicos de la investigación |
Miércoles, Julio 22, 2015 - 11:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4704 |
Investigación Doctoral III |
Miércoles, Julio 22, 2015 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4705 |
El grupo de investigación en la escuela |
Martes, Julio 21, 2015 - 16:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
|
4706 |
De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias |
Martes, Julio 21, 2015 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
|
4707 |
Naturaleza del conocimiento científico e implicaciones didácticas |
Martes, Julio 21, 2015 - 15:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4708 |
De las investigaciones en preconcepciones sobre mol y cantidad de sustancia, diseño curricular en química |
Martes, Julio 21, 2015 - 15:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4709 |
Elementos para la renovación curricular de los proyectos de formación inicial del profesorado de química: una propuesta desde la pedagogía y la didáctica como disciplinas fundantes |
Martes, Julio 21, 2015 - 15:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4710 |
Trabajo de campo: elaboración de instrumentos del proyecto traspaso de fronteras culturales y constitución de conocimientos de niños y niñas |
Martes, Julio 21, 2015 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4711 |
Conceptualización del proyecto |
Martes, Julio 21, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4712 |
Pasantia de Luis Fernando Velasquez León en México, 2014 |
Martes, Julio 21, 2015 - 13:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4713 |
Pasantia de Giovanny Castañeda Rojas en Francia, 2015 |
Martes, Julio 21, 2015 - 13:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4714 |
Pasantia de Ruth Molina Vásquez en Colombia, 2011 |
Martes, Julio 21, 2015 - 13:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Pasantias de Estudiantes |
|
4715 |
Acta CADE No. 11, Junio 16 de 2015 |
Martes, Julio 21, 2015 - 12:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Actas CADE |
|
4716 |
Reunión Interinstitucional de Estudiantes |
Martes, Julio 21, 2015 - 09:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Webform |
|
4717 |
Investigación Acción Participativa (IAP): orígenes, desarrollos y retos en el campo de la educación |
Viernes, Julio 17, 2015 - 14:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4718 |
Doris Adriana Santos Caicedo |
Viernes, Julio 17, 2015 - 14:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Personas |
|
4719 |
Perfiles conceptuales: una teoría para la enseñanza y aprendizaje de conceptos científicos |
Viernes, Julio 17, 2015 - 12:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4720 |
Capacitación ISIWEB |
Jueves, Julio 16, 2015 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Webform |
|
4721 |
Investigación y Tesis III: Formulación del Marco Teórico |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4722 |
Trabajo de Campo II para el estudio de la vulneración de derechos por violencia escolar |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4723 |
Trabajo de Campo II para el estudio de las configuraciones del maltrato escolar |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4724 |
Análisis del discurso. Teoría y método |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4725 |
Geometría, experimentación y tecnología |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4726 |
Matemática elemental desde un punto de vista superior |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4727 |
Sociología de la Experiencia |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4728 |
Carlota Guzmán Gómez |
Jueves, Julio 16, 2015 - 17:00 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
|
4729 |
Seminario de Investigación y Tesis III: Referentes Teóricos y Epistemológicos del Objeto de Investigación. |
Jueves, Julio 16, 2015 - 16:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4730 |
Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual |
Jueves, Julio 16, 2015 - 16:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4731 |
Juan Manuel Sánchez Arteaga |
Jueves, Julio 16, 2015 - 16:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Personas |
|
4732 |
La formación de profesores de ciencias a través de su interacción en Comunidades de Desarrollo Profesional |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4733 |
Crisis y educación ambiental para la sustentabilidad: retos a los procesos formativos del profesorado |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4734 |
El conocimiento profesional de los profesores de ingeniería: una aproximación al problema |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4735 |
Detener el cambio climático. Una labor de los profesores de ciencias |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4736 |
La educación energética |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4737 |
Las prácticas docentes de los profesores de probabilidad y estadística en las Facultades de Ingeniería |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4738 |
Historia social de la educación en ciencias en Colombia: la segunda mitad del siglo XX |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4739 |
Las mujeres en la ciencia y la tecnología |
Jueves, Julio 16, 2015 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4740 |
Hacia la integración curricular: el enfoque por ciclos en la escuela |
Martes, Julio 14, 2015 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4741 |
La argumentación en la enseñanza de las ciencias |
Martes, Julio 14, 2015 - 15:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4742 |
El diseño de unidades didácticas transversales como estrategia de formación profesoral y de mejoramiento del aprendizaje de las ciencias experimentales |
Martes, Julio 14, 2015 - 12:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4743 |
Contribución de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitarios |
Martes, Julio 14, 2015 - 12:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4744 |
Género discursivo, discursividad y argumentación |
Martes, Julio 14, 2015 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4745 |
El lugar de la argumentación en el currículo colombiano |
Martes, Julio 14, 2015 - 09:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4746 |
Una aproximación analítica de las propuestas curriculares para la argumentación en la educación básica y media en Colombia |
Lunes, Julio 13, 2015 - 18:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4747 |
La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en ciencias |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4748 |
Análisis de datos cualitativos y cuantitativos asistidos por programas para computador |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:18 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:30 |
Seminarios |
|
4749 |
Cuestiones sociocientíficas y ambientales en la enseñanza de las ciencias: aportes a la formación ciudadana |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4750 |
¿Por qué filosofar? El deseo y la formación |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4751 |
Escolarización, aprendizaje y saber |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4752 |
Cátedra Doctoral: La filosofía de la educación como sustrato de la formación |
Viernes, Julio 10, 2015 - 17:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4753 |
Educación mediática: de la mediación a la mediatización y viceversa |
Viernes, Julio 10, 2015 - 16:54 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
4754 |
Narrativas docentes y discurso pedagógico |
Viernes, Julio 10, 2015 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Seminarios |
|
4755 |
Diseños didácticos y trayectorias de aprendizaje de la geometría de estudiantes sordos, en los primeros grados de escolaridad |
Viernes, Julio 10, 2015 - 11:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4756 |
La formulación de la relación pitagórica, como un argumento para consolidar el área como magnitud: el papel de la figura |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 17:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
|
4757 |
La formación en la diversidad y con la diversidad: una necesidad para la formación ciudadana de la población con limitación visual |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 15:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4758 |
Una experiencia de construcción de recursos educativos abiertos, para la formación de profesores de matemáticas en contextos diversidad en el proyecto ALTER-NATIVA |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 14:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4759 |
Relaciones entre “Diseño para Todos” y “Diseño con Todos” en Formación de Profesores de Matemáticas |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 14:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4760 |
El bilingüismo: español-lengua de señas colombiana en el aprendizaje de sistemas de numeración |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 14:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4761 |
El desarrollo de habilidades comunicativas en niños sordos |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 12:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4762 |
Cien años de reformas y un problema actual en la enseñanza de la geometría |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 12:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4763 |
El requerimiento epistemológico para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría |
Miércoles, Julio 8, 2015 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4764 |
Concepciones de estudiantes universitarios sobre la argumentación y la validación de lo matemático en el aula |
Martes, Julio 7, 2015 - 15:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4765 |
Enseñando transformaciones geométricas con software de geometría dinámica |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
|
4766 |
El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación matemática inicial en estudiantes sordos |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4767 |
Una Mirada Teórica sobre la Conceptualización de las Traslaciones en Sexto Grado, a Través del Aprendizaje por Adaptación |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4768 |
Nuevas tecnologías en la enseñanza del concepto de traslación |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4769 |
Automatización de decisiones didácticas con el software Cabri elem |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4770 |
Usando espejos para construir el concepto de parábola |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
|
4771 |
Desarrollo del lenguaje y la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:13 |
Miércoles, Octubre 2, 2024 - 11:42 |
Producción Académica |
|
4772 |
La condición social de la mujer y su educación a finales de la Colonia y comienzos de la República |
Martes, Julio 7, 2015 - 11:28 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4773 |
El papel de los abuelos en la crianza y las tensiones por el ejercicio de la responsabilidad parental: anotaciones para el caso de Bogotá |
Martes, Julio 7, 2015 - 10:54 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
4774 |
Lengua, folclor y racismo. Estereotipos comunes sobre los grupos étnicos colombianos |
Jueves, Julio 2, 2015 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4775 |
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad |
Jueves, Julio 2, 2015 - 11:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4776 |
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad |
Jueves, Julio 2, 2015 - 11:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4777 |
Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad |
Jueves, Julio 2, 2015 - 11:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4778 |
Referentes curriculares para la formación de profesores en las áreas de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas para poblaciones en contextos de diversidad |
Jueves, Julio 2, 2015 - 10:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4779 |
Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje |
Miércoles, Julio 1, 2015 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4780 |
Finalizó la Auditoría financiera al proyecto ALTER-NATIVA, ALFA III |
Martes, Junio 23, 2015 - 14:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Noticias |
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4781 |
Doctorado Interinstitucional en Educación Institución Asociada a CLACSO |
Jueves, Junio 18, 2015 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Noticias |
|
4782 |
Acta CADE No. 10, Junio 2 de 2015 |
Jueves, Junio 18, 2015 - 09:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Actas CADE |
|
4783 |
La teoría de la audiencia en el contexto de la entrevista sociolingüística. La influencia del género de los interlocutores en el manejo de los turnos y la temática |
Martes, Junio 16, 2015 - 18:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4784 |
Representaciones de la escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad |
Martes, Junio 16, 2015 - 18:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4785 |
Entre negro oscuro y moreno claro: discursos e identidades étnicas en niños y niñas afrodescendientes en contexto escolar en Bogotá |
Martes, Junio 16, 2015 - 18:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4786 |
Construcción de la identidad profesional docente: ¿Posibilidad o utopía? |
Viernes, Junio 12, 2015 - 12:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4787 |
Implicaciones para el cambio didáctico en profesores de física: el papel del contexto histórico y profesional |
Viernes, Junio 12, 2015 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
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4788 |
Diseño de un currículo ambientalizado en química desde la perspectiva de la pedagogía socio-crítica |
Viernes, Junio 12, 2015 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4789 |
Educación en ciencias y educación ambiental: necesidad de una relación mutuamente beneficiosa |
Viernes, Junio 12, 2015 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:28 |
Producción Académica |
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4790 |
Pensamiento profesional en formación y relaciones de saberes |
Viernes, Junio 12, 2015 - 11:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4791 |
Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del journal cultural studies in science education (CSSE) |
Viernes, Junio 12, 2015 - 11:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4792 |
La incorporación del conocimiento del contexto cultural como referente para el cambio didáctico en profesores de ciencias del sector rural |
Viernes, Junio 12, 2015 - 11:16 |
Miércoles, Septiembre 27, 2023 - 11:48 |
Producción Académica |
|
4793 |
Análisis multimodal para evidenciar racismo científico en libros de texto de ciencias naturales. Una propuesta inicial |
Viernes, Junio 12, 2015 - 09:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4794 |
La historia de la química como herramienta para lograr el cambio didáctico de docentes de química en formación inicial |
Jueves, Junio 11, 2015 - 18:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
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4795 |
La investigación sobre el conocimiento profesional de los profesores de primaria en ciencias: una revisión |
Jueves, Junio 11, 2015 - 17:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4796 |
El cambio didáctico de los profesores en formación inicial a partir del reconocimiento y autorregulación de sus conocimientos profesionales |
Jueves, Junio 11, 2015 - 17:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4797 |
Aproximación al estudio de los factores relacionados con la enseñanza de la teoría de la evolución biológica en colombia |
Jueves, Junio 11, 2015 - 17:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4798 |
Estructura de un Programa de Actividades para la Formación de Profesores Universitarios de Ciencias |
Miércoles, Junio 10, 2015 - 16:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4799 |
Análisis curricular de un programa técnico profesional en química en articulación con la educación media |
Miércoles, Junio 10, 2015 - 12:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
|
4800 |
Educación y formación de competencias en ciencias naturales |
Martes, Junio 9, 2015 - 14:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Producción Académica |
Redes Sociales DIE-UD