Juan David Adame Rodríguez

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Énfasis: 
Educación en Ciencias
Grupos de Investigación: 
DIDAQUIM

Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia

Calificación: Aprobada con distinción

Este proyecto inicialmente aborda y asume una postura frente al concepto de cultura y de diversidad cultural. Posteriormente, describe aquellas concepciones de ciencias que desde su revisión y gestión de la información especializada a nivel global, se han gestado en el marco de la diversidad cultural desde una postura clásica y considerando su progresión hasta la contemporaneidad, estableciendo cinco tendencias para la realización de este análisis: universalista, multiculturalista, pluralista-epistemológica, interculturalista y contextualista. Finalmente, describe el marco metodológico que fundamentado en cinco categorías (dimensión histórica, dimensión intercultural, dimensión diversidad epistémica, dimensión política – escolar y dimensión educativa) orientarán la formulación de un...

Fecha de sustentación de proyecto de tesis: Viernes, Mayo 31, 2019
Fecha de sustentación de tesis: Miércoles, Abril 7, 2021

Pasantía realizada en Brasil, dirigida por Danilo Seithi Kato

Actividades:
  • Protocolo metodológico del proyecto
  • Partipación en conferencias
Director de Pasantía: Danilo Seithi Kato
País: Brasil
Duración: 1 semana
Acta de Aprobación: Acta CADE No 13 de 2018
Fecha de Aprobación: Jueves, Agosto 23, 2018

Pasantía realizada en España, dirigida por Jordi Solbes

Actividades:
  • Consolidado anteproyecto de tesis doctoral.
  • Protocolo metodológico de información fase de campo.
  • Consolidación bibliografía especializada consultada para objeto de investigación.
Director de Pasantía: Jordi Solbes
País: España
Duración: 1 mes
Acta de Aprobación: Acta CADE No 04 de 2018
Fecha de Aprobación: Jueves, Marzo 15, 2018