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3601 |
Seminario de investigación V: diseño de instrumentos. Aplicación y trabajo de campo |
Jueves, Julio 28, 2016 - 10:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3602 |
Seminario de investigación I: aproximación a la formulación del problema de investigación |
Jueves, Julio 28, 2016 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3603 |
Traces of knowledge otherwise... English teachers' experiences of knowledge |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Julio 8, 2021 - 10:21 |
Proyectos de Tesis |
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3604 |
La agrimensura en el diseño de trayectorias de enseñanza que promueven el aprendizaje de la geometría en la escuela rural |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:41 |
Proyectos de Tesis |
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3605 |
El desarrollo del conocimiento profesional de profesores de ciencias de básica primaria a través de actividades mediadas por diseños educativos |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3606 |
Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Noviembre 21, 2022 - 15:46 |
Proyectos de Tesis |
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3607 |
Palabrear the Indigenous EFL teachers' singularities to multi-signify and reconstruct the EFL teachers' identities |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3608 |
Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de un análisis comparado |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Diciembre 13, 2022 - 16:25 |
Proyectos de Tesis |
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3609 |
Teacher Educators’ Interactional Identities within Classroom Interaction in the Field of ELT Education |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:45 |
Proyectos de Tesis |
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3610 |
Concepciones en el aprendizaje de la Imagen Satelital, en los estudiantes de Ing. Topográfica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3611 |
Representaciones semióticas de objetos matemáticos y asignación de sentidos en situaciones de tratamiento. El caso de los profesores de matemáticas |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:56 |
Proyectos de Tesis |
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3612 |
Sentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 15:00 |
Proyectos de Tesis |
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3613 |
Who teaches the teachers? Analyzing ELTEs' subject constitution at English Language Teaching Education Programs |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3614 |
Collective narrativizations of the experiences of pre-service English teachers and their transition to professional practice in the department of Huila (Narrativizaciones colectivas de las experiencias de los profesores de inglés en formación y su transic |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Agosto 24, 2022 - 11:48 |
Proyectos de Tesis |
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3615 |
Formación en energías renovables No Convencionales para estudiantes de ingeniería electrónica |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 10:56 |
Proyectos de Tesis |
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3616 |
Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Abril 25, 2023 - 08:17 |
Proyectos de Tesis |
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3617 |
La experiencia de los jóvenes frente al maltrato escolar en contextos de educación rural |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Junio 16, 2023 - 11:03 |
Proyectos de Tesis |
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3618 |
Unpacking future language teachers’ sense of communities from a knowledges otherwise perspective: decolonizing research on language teacher education in Colombia |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Octubre 11, 2021 - 11:42 |
Proyectos de Tesis |
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3619 |
La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (1984-2016) |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3620 |
Experiencia social y escolar de jóvenes en situación de ciberacoso |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Junio 16, 2023 - 11:05 |
Proyectos de Tesis |
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3621 |
Formas de pensamiento aditivo en estudiantes de tercero de primaria (8-9 años): Una aproximación desde la Teoría de la Objetivación |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:40 |
Proyectos de Tesis |
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3622 |
La salvación de la escucha: didáctica de lo bello Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:52 |
Proyectos de Tesis |
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3623 |
Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Diciembre 13, 2022 - 16:26 |
Proyectos de Tesis |
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3624 |
El conocimiento escolar acerca del espacio en física en los textos escolares y su uso por el profesorado de bachillerato en Colombia: un estudio de caso |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Mayo 2, 2023 - 11:09 |
Proyectos de Tesis |
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3625 |
La evaluación docente en los departamentos de ciencias básicas en facultades de ingeniería |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Viernes, Abril 8, 2022 - 09:13 |
Proyectos de Tesis |
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3626 |
Construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía: 2006-2016 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 11:30 |
Proyectos de Tesis |
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3627 |
Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 15:46 |
Proyectos de Tesis |
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3628 |
Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:53 |
Proyectos de Tesis |
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3629 |
Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:38 |
Proyectos de Tesis |
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3630 |
Prospectiva de la educación inclusiva en escenarios de paz y posconflicto en instituciones educativas distritales de la localidad séptima - Bosa. |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3631 |
La Educación en Energías Renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente entre los indígenas wayuu del corregimiento Wimpechi, municipio de Uribia, en la Alta Guajira colombiana |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Abril 6, 2022 - 09:45 |
Proyectos de Tesis |
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3632 |
The Senses of the Tea-ching Practicum: The interrelations between its subjects towards a Decolonial Horizon |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
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3633 |
Seminario de Investigación I: del reconocimiento del campo de investigación a la construcción del problema a investigar |
Lunes, Julio 25, 2016 - 13:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3634 |
Seminario de Investigación V: De la consolidación del fundamento metodológico a la construcción de instrumentos |
Lunes, Julio 25, 2016 - 13:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3635 |
Investigación IV problemas en la formación argumentativa de profesores de lenguaje |
Viernes, Julio 22, 2016 - 14:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3636 |
Modos de investigación en lenguaje y educación |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3637 |
Enfoques de investigación sobre la ética comunitaria en las clases de matemáticas de la educación inicial |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3638 |
Perspectivas de la investigación en educación matemática |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Seminarios |
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3639 |
Adriana Castañeda Londoño |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Octubre 11, 2021 - 11:31 |
Personas |
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3640 |
Fredy Alejandro Barbosa Meléndez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 19, 2022 - 14:25 |
Personas |
|
3641 |
Angie Paola Fuentes Díaz |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3642 |
Ángela Virginia Neira Uneme |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Mayo 20, 2022 - 12:20 |
Personas |
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3643 |
Carlos Augusto Arias Cepeda |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
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3644 |
Diana Marcela Sánchez Galvis |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
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3645 |
Edgar Yead Lucero Babativa |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:43 |
Personas |
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3646 |
Germán Torrijos Cadena |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
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3647 |
Gladys Mejía Osorio |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Diciembre 17, 2021 - 09:07 |
Personas |
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3648 |
Juan Carlos Gómez Barriga |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:00 |
Personas |
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3649 |
Alejandro Mauricio Davila Rubio |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
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3650 |
Jairo Enrique Castañeda Trujillo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
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3651 |
Jorge Enrique Salamanca Céspedes |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:31 |
Personas |
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3652 |
Juan Pablo Bohórquez Forero |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Diciembre 20, 2022 - 14:50 |
Personas |
|
3653 |
Luis Alexander Castro Miguez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 19, 2022 - 14:25 |
Personas |
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3654 |
Julia Zoraida Posada Ortiz |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Diciembre 17, 2021 - 09:00 |
Personas |
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3655 |
Liliana del Pilar Escobar Rincón |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Diciembre 20, 2022 - 15:06 |
Personas |
|
3656 |
Lady Diana Mojica Bautista |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Julio 10, 2023 - 16:36 |
Personas |
|
3657 |
Oscar Leonardo Pantano Mogollón |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Mayo 2, 2023 - 14:05 |
Personas |
|
3658 |
Juliana Patricia León Suárez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Octubre 14, 2022 - 15:13 |
Personas |
|
3659 |
Luis Alfonso Ayala Villamil |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Julio 10, 2023 - 16:38 |
Personas |
|
3660 |
María Delia González Lizarazo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3661 |
Mónica Yasmín Rueda Pinto |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Abril 8, 2022 - 09:13 |
Personas |
|
3662 |
Natalia Montaño Peña |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3663 |
Nathaly Guerrero Guevara |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3664 |
Nadia Paola Acosta Marroquín |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 14:33 |
Personas |
|
3665 |
Diana Esperanza Páez Robayo |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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3666 |
Sandra Janneth Hincapié Gutiérrez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3667 |
Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Miércoles, Abril 6, 2022 - 09:46 |
Personas |
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3668 |
Yolanda Samacá Bohórquez |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
|
3669 |
Automatización de actos de devolución en el software Cabri LM |
Lunes, Julio 18, 2016 - 17:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3670 |
Generalización de patrones: una reflexión didáctica sobre medios semióticos de objetivación en grado octavo |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3671 |
La generalización de patrones desde una perspectiva semiótico - cultural |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3672 |
Generalización de patrones figurales y medios semióticos de objetivación movilizados por estudiantes de 8 y 9 años |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3673 |
La Perspectiva de Cambio Curricular Early-Algebra como Posibilidad para desarrollar el Pensamiento Algebraico en Escolares de Educación Primaria: Una Mirada al Proceso Matemático de Generalización |
Lunes, Julio 18, 2016 - 16:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3674 |
El gesto y el ritmo en la generalización de patrones |
Lunes, Julio 18, 2016 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3675 |
Iniciación al Álgebra Escolar: Elementos para el Trabajo en el Aula |
Lunes, Julio 18, 2016 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3676 |
¿Escuelas reparadoras? Apuntes sobre la atención a niños, niñas y jóvenes víctimas del conflicto armado en Bogotá |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3677 |
La irrupción de la cibercultura y el cambio de época: acercamiento a sus núcleos constitutivos |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3678 |
Las mutaciones de la subjetividad y el desenfreno del yo |
Lunes, Julio 18, 2016 - 13:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3679 |
Aprendizaje transmedia en la era de la convergencia cultural interactiva |
Lunes, Julio 18, 2016 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3680 |
Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa |
Lunes, Julio 18, 2016 - 11:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3681 |
Los lenguajes mediáticos de las infancias contemporáneas |
Lunes, Julio 18, 2016 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3682 |
Consumo (¿O más bien pro-sumo?) en el siglo XXI |
Viernes, Julio 15, 2016 - 17:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3683 |
Una experiencia de construcción de nación desde la comunicación |
Viernes, Julio 15, 2016 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3684 |
Los subalternos y la ciudadanía no formal |
Viernes, Julio 15, 2016 - 16:09 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3685 |
Entre la historia y la memoria: alternativas en la formación de maestros |
Viernes, Julio 15, 2016 - 15:56 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3686 |
Libro: Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de ciudadanía? |
Viernes, Julio 15, 2016 - 15:01 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3687 |
Nuevas generaciones y viejos problemas: tensiones escolares y cambios culturales |
Viernes, Julio 15, 2016 - 14:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3688 |
Problemas y ambiente de resolución de problemas |
Viernes, Julio 15, 2016 - 12:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3689 |
Un caso de toma de conciencia de la indeterminancia |
Viernes, Julio 15, 2016 - 12:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3690 |
La multiplicación como cambio de unidad: estrategias para promover su aprendizaje |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3691 |
Sistemas de representación y aprendizaje de las matemáticas |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:25 |
Producción Académica |
|
3692 |
Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiante |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3693 |
Aprender la práctica de enseñar: algunos aportes |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3694 |
Articulation and change of senses assigned to representations of mathematical objects |
Viernes, Julio 15, 2016 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3695 |
Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3696 |
Objetos matemáticos, representaciones semióticas y sentidos |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3697 |
Procesos de unitización y de normación en la construcción de un objeto de la transición aritmética-álgebra: la multiplicación como cambio de unidad |
Viernes, Julio 15, 2016 - 10:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3698 |
Incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso del niño ciego a la educación básica primaria |
Jueves, Julio 14, 2016 - 14:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3699 |
Dimensión ambiental: una inclusión necesaria para la formación de profesores de química |
Miércoles, Julio 13, 2016 - 17:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3700 |
¿Es posible pensar en la didáctica de las ingenierías?: Una aproximación al problema |
Miércoles, Julio 13, 2016 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3701 |
Epistemología cívica |
Martes, Julio 12, 2016 - 12:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3702 |
Historia social de la educación en ciencias en Colombia: Segunda mitad del siglo XX: Memoria de investigación |
Martes, Julio 12, 2016 - 12:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3703 |
La actividad científica como empresa. Implicaciones didácticas |
Martes, Julio 12, 2016 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3704 |
Representaciones sociales acerca del cambio climático |
Martes, Julio 12, 2016 - 10:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3705 |
La tecnología.Una mirada desde la historia |
Martes, Julio 12, 2016 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3706 |
Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el "Etnocentrismo epistemológico" y la Alteridad |
Lunes, Julio 11, 2016 - 14:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3707 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar: retos y avances de una línea de investigación |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3708 |
Avances de la línea de investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3709 |
Interculturalidad y enseñanza de las ciencias |
Lunes, Julio 11, 2016 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3710 |
Tendencias de investigación en formación de profesores IX Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, Girona 2013 |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3711 |
Formación inicial de profesores, relaciones preliminares con sus territorios epistémicos |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3712 |
Perfil conceptual y conglomerados de relevancia: perspectivas en el aprendizaje - enseñanza de las ciencias naturales |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3713 |
Importancia de los intereses e inquietudes de los estudiantes como alternativa didáctica: el caso del mapeamiento informacional bibliográfico del embarazo precoz en la especialización en educación sexual Universidad Distrital FJC |
Lunes, Julio 11, 2016 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3714 |
Intereses e inquietudes de los estudiantes: el caso de los trabajos de grado de la especialización en educación y gestión ambiental Universidad Distrital FJC |
Viernes, Julio 8, 2016 - 17:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3715 |
Orientaciones para la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural: aspectos relevantes de investigación en comunidades culturalmente diferenciadas |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3716 |
Conglomerado de relevancias en el discurso de un niño llanero sobre la naturaleza |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3717 |
Educación en ciencias a partir de sus relaciones con la historia y la filosofía de las ciencias, con las tecnologías de información y la comunicación, y la formación de profesores |
Viernes, Julio 8, 2016 - 16:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3718 |
Uso de la Historia de la Química como dispositivo teórico y praxiológico para promover Competencias de Pensamiento Científico |
Viernes, Julio 8, 2016 - 15:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3719 |
Prácticas experimentales e instrumentos científicos en la construcción del conocimiento científico escolar |
Viernes, Julio 8, 2016 - 15:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3720 |
El cambio en educación: falacias, posibilidades y apuestas |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 16:24 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3721 |
¿Se pueden enseñar los derechos humanos? Reflexiones sobre la propuesta de la Secretaría de Educación del Distrito |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 16:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3722 |
Ruta de tutoría en el macroproyecto de educación de las virtudes |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 15:46 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 08:43 |
Producción Académica |
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3723 |
La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 15:38 |
Viernes, Septiembre 29, 2023 - 08:44 |
Producción Académica |
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3724 |
Humus: constituyente del Dasein |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3725 |
Frente a frente. Conquista de América. Perspectiva fenomenológica |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3726 |
El ser ahí como ser temporal |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3727 |
El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3728 |
El método fenomenólogico en Heidegger |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3729 |
El Dasein y la formación. Una mirada en clave Heideggeriana |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3730 |
El Dasein “es” por mor de otros |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3731 |
La formación y la constitución del ser |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
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3732 |
Dasein: individuación y formación |
Miércoles, Julio 6, 2016 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3733 |
Comprensión y aprendizaje en matemáticas : perspectivas semióticas seleccionadas |
Martes, Julio 5, 2016 - 12:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
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3734 |
Discurso, escritura y argumentación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3735 |
Historia de la escolarización en Colombia |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3736 |
Estilos Cognitivos. Dependencia - Independencia de campo e implicaciones educativas |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3737 |
La evidencia como postulado epistemológico de la pedagogía: el análisis de la información cuantitativa y cualitativa en educación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:33 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:30 |
Seminarios |
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3738 |
La formación del sujeto de derecho |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:32 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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3739 |
Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:29 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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3740 |
De la Comunicación - Educación a la Educomunicación |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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3741 |
Debates en torno a la memoria histórica del pasado reciente en América Latina |
Martes, Julio 5, 2016 - 09:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
3742 |
Acta CADE No. 10, Junio 9 de 2016 |
Viernes, Junio 24, 2016 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
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3743 |
Escuela, tecnología y políticas públicas en Colombia |
Jueves, Junio 23, 2016 - 09:41 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3744 |
Cultura, política y educación: dimensiones ineludibles de la realidad latinoamericana |
Jueves, Junio 23, 2016 - 09:10 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3745 |
Sustentación Proyecto de Tesis, Doctoranda Diana Gil Chaves |
Miércoles, Junio 22, 2016 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
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3746 |
Tecnología y proceso de institucionalización |
Viernes, Junio 17, 2016 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3747 |
Pablo Meira Cartea |
Miércoles, Junio 15, 2016 - 17:45 |
Martes, Junio 28, 2022 - 10:07 |
Personas |
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3748 |
Marli Dallagnol Frison |
Miércoles, Junio 15, 2016 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Personas |
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3749 |
Convocatoria: Memoria, sentido de vida y educación para la paz: apuestas por una con-vivencia escolar y de formación ciudadana |
Martes, Junio 14, 2016 - 17:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
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3750 |
Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación primaria |
Martes, Junio 14, 2016 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Publicaciones |
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3751 |
Enseñanza de las ciencias y educación ambiental a partir de Cuestiones Sociocientíficas (CSC) y Socialmente Vivas (CSV) |
Martes, Junio 14, 2016 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3752 |
Investigación y tesis V: trabajo de campo |
Martes, Junio 14, 2016 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3753 |
Problematizing subject constitution, subjectivity and teachers’ resistance practices in second language learning and language teacher education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3754 |
Seminario de investigación I |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3755 |
Investigación y tutoría I |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3756 |
Ron Thomson |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Personas |
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3757 |
Problematizing identity and agency in second language learning and language teacher education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3758 |
Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education: taking a conscious stand within a doctoral research |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3759 |
Argumentación y educación |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3760 |
Formulación problema de investigación en línea Formación política y memoria social |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3761 |
Escuela y formación política |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3762 |
Elementos de didáctica de la matemática |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3763 |
Problematizing dominant paradigms in English Language Teacher Education |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3764 |
Investigación y Tesis III. En la construcción del objeto de estudio en la investigación en Didáctica de las Ciencias: conocimiento profesional del profesor y conocimiento escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3765 |
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias |
Martes, Junio 14, 2016 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3766 |
Posibilidades y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética III |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3767 |
Seminario de tesis: trabajo de campo I |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3768 |
La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3769 |
Trabajo de Campo I sobre Seguridad Escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3770 |
Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3771 |
Trabajo de Campo sobre Contravenciones e Infracciones Escolares |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3772 |
Formulación del problema de investigación línea violencia y educación |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3773 |
Didáctica de las ciencias y sus interrelaciones con la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3774 |
Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
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3775 |
Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia |
Martes, Junio 14, 2016 - 09:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Seminarios |
|
3776 |
Pasantia de Humberto Alexis Rodríguez en España, 2016 |
Lunes, Junio 13, 2016 - 14:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Pasantias de Estudiantes |
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3777 |
Acta CADE No. 09, Mayo 26 de 2016 |
Lunes, Junio 13, 2016 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
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3778 |
Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos |
Jueves, Junio 2, 2016 - 11:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3779 |
Currículo en la formación docente. una propuesta de lineamientos interdisciplinarios para fortalecer las prácticas docentes |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 17:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3780 |
Rasgos característicos de la enseñanza en Colombia en el área de inglés como lengua extranjera |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 10:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3781 |
Juegos masivos multijugador en línea. Arquitecturas, identidades e hipermediación |
Miércoles, Junio 1, 2016 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3782 |
Nativos digitales: transiciones del formato impreso al digital |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:42 |
Jueves, Octubre 5, 2023 - 17:02 |
Producción Académica |
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3783 |
La investigación e innovación en la formación inicial de docentes |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3784 |
‘The next teacher is going to be... Tereza Rico’: Exploring Gender Positioning in an all-girl Preschool Classroom |
Martes, Mayo 31, 2016 - 17:03 |
Jueves, Octubre 5, 2023 - 17:06 |
Producción Académica |
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3785 |
Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior |
Martes, Mayo 31, 2016 - 16:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3786 |
Competencia informacional: desarrollo de un instrumento para su observación |
Martes, Mayo 31, 2016 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3787 |
Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3788 |
Fenomenografía de las competencias informacionales: perfiles y transiciones |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 18:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3789 |
La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 14:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Noticias |
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3790 |
Repensar la lectoescritura para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3791 |
Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 11:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3792 |
Desarrollo de competencias informacionales en contextos universitarios: enfoques, modelos y estrategias de intervención |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 11:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3793 |
Recolectores, verificadores y reflexivos: perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 11:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3794 |
Competencia informacional en lengua extranjera en estudiantes universitarios de Colombia |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 10:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3795 |
Profiling information literacy in higher education: traces of a local longitudinal study |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 10:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3796 |
Towards a ‘figured’ and ‘imagined’ world for the Colombian Applied Linguistics Journal |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 10:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3797 |
Polyphonies and research horizons for the Colombian Applied Linguistics Journal |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 09:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3798 |
Profiling academic research on discourse studies and second language learning |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3799 |
Profiling academic research on Massively Multiplayer On-line Role-Play Gaming (MMORPG) 2000-2009: Horizons for educational research |
Viernes, Mayo 27, 2016 - 09:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3800 |
Acta CADE No. 08, Mayo 5 de 2016 |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
|
3801 |
Acta CADE No. 07, Abril 29 de 2016 |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Actas CADE |
|
3802 |
Discourse: Space for the constitution of the subject |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
|
3803 |
Mentoring in pre-service teaching: from reflection on practice to a didactic proposal |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:15 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:20 |
Producción Académica |
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3804 |
Orientaciones para la enseñanza de la escritura en la educación inicial y primaria en discursos oficiales y científicos. Colombia, 1994-2004 |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3805 |
Lecturas en el conflicto y el postconflicto. la guerra justa Policarpa Salavarrieta ¿Personalidad admirable? |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3806 |
El estatuto del maestro |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3807 |
Dimensión social de la educación de docentes de inglés: intersección entre innovación pedagógica e investigación formativa |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 08:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3808 |
Is English the key to access the wonders of the modern world? A Critical Discourse Analysis |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 08:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3809 |
The portrayal of EFL teachers in official discourse: The perpetuation of disdain |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 17:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3810 |
Elite Vs. Folk Bilingualism: The Mismatch between Theories and Educational and Social Conditions |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 17:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3811 |
English as a Neutral Language in the Colombian National Standards: A Constituent of Dominance in English Language Education |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 15:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3812 |
“Of Being and not Being:” Colombian Public Elementary School Teachers' Oscillating Identities |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3813 |
Global Professional Identity in Deterretorialized Spaces: A Case Study of a Critical Dialogue Between Expert and Novice Nonnative English Speaker Teachers |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 15:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:24 |
Producción Académica |
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3814 |
Un ejercicio de reseña de una tesis doctoral: Historia de la locura en la época clásica |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 11:12 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3815 |
Disímiles fronteras entre la infancia y la juventud |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 10:28 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3816 |
Subjetivación y sujeto en la obra de Michel Foucault |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 10:22 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3817 |
La ciudadanía y el fenómeno del gaitanismo como demanda de inclusión democrática |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 09:00 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3818 |
El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria |
Miércoles, Mayo 25, 2016 - 08:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3819 |
Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 |
Martes, Mayo 24, 2016 - 18:09 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3820 |
Las luchas por la memoria |
Martes, Mayo 24, 2016 - 17:45 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3821 |
El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia |
Martes, Mayo 24, 2016 - 17:32 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3822 |
Infancia. Ruptura y discontinuidades de su historia en Colombia |
Martes, Mayo 24, 2016 - 17:27 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3823 |
Emergencia de la infancia contemporánea 1968-2006 |
Martes, Mayo 24, 2016 - 17:19 |
Martes, Septiembre 26, 2023 - 15:33 |
Producción Académica |
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3824 |
Las Víctimas: entre la memoria y el olvido |
Martes, Mayo 24, 2016 - 17:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3825 |
Una radiografía de la violencia en Bogotá en los años ochenta y noventa |
Martes, Mayo 24, 2016 - 15:58 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3826 |
El periodo de la violencia en Colombia y el uso de las imágenes del terror, 1948-1965 |
Martes, Mayo 24, 2016 - 14:58 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3827 |
Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática |
Martes, Mayo 24, 2016 - 14:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3828 |
La tardía instalación de la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget en Colombia, 1968 - 2006 |
Martes, Mayo 24, 2016 - 14:13 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3829 |
Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) |
Martes, Mayo 24, 2016 - 12:58 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3830 |
El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006 |
Martes, Mayo 24, 2016 - 12:49 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3831 |
Imaginario y memoria religiosa en Bogotá |
Martes, Mayo 24, 2016 - 12:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3832 |
Colciencias, su devenir e impacto en los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias y Educación de la UDFJC |
Martes, Mayo 24, 2016 - 12:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3833 |
Movimientos sociales y acción colectiva: precisiones conceptuales y desfases entre lecturas y prácticas |
Martes, Mayo 24, 2016 - 11:37 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3834 |
Consideraciones políticas sobre el conocimiento científico |
Martes, Mayo 24, 2016 - 11:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3835 |
Estudios culturales y estudios sobre lo cultural reflexiones sobre su producción reciente en Colombia |
Martes, Mayo 24, 2016 - 11:11 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3836 |
¿Es posible una convivencia escolar pacífica en un contexto violento? |
Martes, Mayo 24, 2016 - 11:01 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3837 |
Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión |
Martes, Mayo 24, 2016 - 09:42 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3838 |
La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas |
Martes, Mayo 24, 2016 - 09:17 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3839 |
Para comprender mejor el país. Fernán González, redes e historias |
Martes, Mayo 24, 2016 - 09:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3840 |
Ciencia y tecnología en Colombia. Implicaciones para la educación |
Martes, Mayo 24, 2016 - 08:45 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3841 |
Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones |
Lunes, Mayo 23, 2016 - 19:10 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3842 |
Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica |
Lunes, Mayo 23, 2016 - 19:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3843 |
Jóvenes, política e identidad nacional. Un estudio con jóvenes |
Lunes, Mayo 23, 2016 - 18:56 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3844 |
Sandra Patricia Rodríguez |
Lunes, Mayo 23, 2016 - 17:11 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:04 |
Personas |
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3845 |
Arbey Atehortúa Atehortúa |
Viernes, Mayo 20, 2016 - 10:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
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3846 |
Jacques Gleyse |
Viernes, Mayo 20, 2016 - 10:55 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
|
3847 |
Marie-José Barbot |
Viernes, Mayo 20, 2016 - 10:55 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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3848 |
Pablo Ceto |
Viernes, Mayo 20, 2016 - 10:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
|
3849 |
Mónica Rocío Mazariegos Rodas |
Jueves, Mayo 19, 2016 - 18:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
|
3850 |
Proving and proof as an educational task |
Miércoles, Mayo 18, 2016 - 18:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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3851 |
Maria Alessandra Mariotti |
Miércoles, Mayo 18, 2016 - 16:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
|
3852 |
Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente |
Martes, Mayo 17, 2016 - 16:51 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3853 |
Educación ciudadana en escuelas rurales. Una indagación sobre estudiantes campesinos |
Martes, Mayo 17, 2016 - 15:43 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3854 |
La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? |
Martes, Mayo 17, 2016 - 15:33 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3855 |
Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá |
Martes, Mayo 17, 2016 - 15:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3856 |
La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber |
Martes, Mayo 17, 2016 - 15:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
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3857 |
La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible |
Martes, Mayo 17, 2016 - 14:44 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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3858 |
El papel de los medios en la enseñanza de la lengua en educación secundaria |
Viernes, Mayo 6, 2016 - 16:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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3859 |
Carlos Lomas García |
Viernes, Mayo 6, 2016 - 16:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
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3860 |
Aspirantes Admitidos Cohorte 2016-2 |
Viernes, Mayo 6, 2016 - 10:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3861 |
Pasantia de Marisol Uribe Pérez en Estados Unidos, 2016 |
Jueves, Mayo 5, 2016 - 13:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3862 |
Pasantia de Olga Lucia Godoy en Chile, 2016 |
Jueves, Mayo 5, 2016 - 13:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3863 |
Pasantia de Gina Claudia Velasco Peña en Colombia, 2016 |
Jueves, Mayo 5, 2016 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
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3864 |
Acta CADE No. 06, Abril 14 de 2016 |
Lunes, Mayo 2, 2016 - 17:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
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3865 |
Sustentación publica del proyecto de tesis doctoral de Andrea Muñoz Barriga |
Lunes, Mayo 2, 2016 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3866 |
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales: una propuesta didáctica |
Viernes, Abril 29, 2016 - 18:23 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3867 |
¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos |
Viernes, Abril 29, 2016 - 18:01 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3868 |
Educación para la ciudadanía y la convivencia: jóvenes por el empoderamiento y la transformación; ciclo cinco |
Viernes, Abril 29, 2016 - 17:55 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
|
3869 |
Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cárcel de mujeres |
Viernes, Abril 29, 2016 - 13:04 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:58 |
Producción Académica |
|
3870 |
Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia |
Viernes, Abril 29, 2016 - 09:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
|
3871 |
Protocolo para la admisión de estudiantes al Énfasis ELT Education DIE-UD |
Jueves, Abril 28, 2016 - 18:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Documentos |
|
3872 |
Tejidos y Fugas |
Miércoles, Abril 20, 2016 - 08:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3873 |
Pasantia de Guillermo Fonseca Amaya en España, 2016 |
Martes, Abril 19, 2016 - 10:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3874 |
Pasantia de Germán Alberto Chaves en Chile, 2016 |
Martes, Abril 19, 2016 - 10:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3875 |
Pasantia de Nadenka Beatriz Melo Brito en Brasil, 2016 |
Martes, Abril 19, 2016 - 10:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3876 |
Pasantia de María Juliana Beltrán Castillo en Brasil, 2016 |
Martes, Abril 19, 2016 - 10:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3877 |
Acta CADE No. 01, Enero 21 de 2016 |
Martes, Abril 19, 2016 - 09:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
|
3878 |
Admisiones - Programación de Entrevistas |
Lunes, Abril 18, 2016 - 17:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3879 |
Pasantia de Flor Ángela Gutiérrez en Colombia, 2016 |
Viernes, Abril 15, 2016 - 18:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
|
3880 |
Acta CADE No. 05, Marzo 17 de 2016 |
Viernes, Abril 15, 2016 - 15:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Actas CADE |
|
3881 |
Presentación 6 de abril |
Viernes, Abril 8, 2016 - 17:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Documentos |
|
3882 |
Paula Golombek |
Viernes, Abril 8, 2016 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Personas |
|
3883 |
La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX |
Jueves, Abril 7, 2016 - 15:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3884 |
Panel Discussion: Local and Global Issues and Options in ELT Teacher Education and Professional Development |
Jueves, Abril 7, 2016 - 13:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3885 |
Pensamiento métrico y sistemas de medidas. Una revisión a la propuesta de estándares curriculares |
Miércoles, Abril 6, 2016 - 12:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3886 |
Representación de la fracción en el texto escolar |
Miércoles, Abril 6, 2016 - 09:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3887 |
Prácticas de evaluación en las clases de matemáticas en la educación básica |
Miércoles, Abril 6, 2016 - 08:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3888 |
El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores |
Martes, Abril 5, 2016 - 18:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3889 |
Formas de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de educación básica primaria (9-10 años) |
Martes, Abril 5, 2016 - 18:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3890 |
Procesos de Generalización y Pensamiento Algebraico |
Martes, Abril 5, 2016 - 17:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3891 |
¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico factual |
Martes, Abril 5, 2016 - 17:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3892 |
VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias |
Lunes, Abril 4, 2016 - 19:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
|
3893 |
Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano |
Lunes, Abril 4, 2016 - 15:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Producción Académica |
|
3894 |
Lanzamiento del Proyecto ACACIA |
Miércoles, Marzo 30, 2016 - 14:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3895 |
Jornada Informativa del Énfasis ELT Education |
Martes, Marzo 29, 2016 - 18:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
|
3896 |
El docente y su papel en la retención estudiantil |
Lunes, Marzo 28, 2016 - 12:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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3897 |
El impacto del uso de las tecnologías digitales: Hacia una sociología de la juventud en el Ciberespacio |
Lunes, Marzo 28, 2016 - 11:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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3898 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Luisa Fernanda Rodríguez |
Viernes, Marzo 18, 2016 - 15:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Noticias |
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3899 |
Pasantia de Omer Calderón en Argentina, 2016 |
Jueves, Marzo 17, 2016 - 15:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
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3900 |
Pasantia de Oscar Jardey Suárez en México, 2016 |
Jueves, Marzo 17, 2016 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:27 |
Pasantias de Estudiantes |
Redes Sociales DIE-UD