|
1 |
Betsy Malely Linares Sánchez |
Martes, Marzo 30, 2021 - 17:25 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 15:51 |
Personas |
|
2 |
Diana Fabiola Moreno Sierra |
Martes, Noviembre 19, 2019 - 16:58 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 15:46 |
Personas |
|
3 |
Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 15:46 |
Proyectos de Tesis |
|
4 |
Laísa Maria Freire dos Santos |
Jueves, Noviembre 21, 2019 - 11:45 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 14:29 |
Personas |
|
5 |
Cristina Álvarez Vargas |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 11:23 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 11:34 |
Personas |
|
6 |
Construcción social de la infancia en la educación infantil en Colombia a través de la fotografía: 2006-2016 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 11:30 |
Proyectos de Tesis |
|
7 |
Catalina Donoso Pinto |
Miércoles, Agosto 28, 2019 - 17:44 |
Jueves, Mayo 16, 2024 - 09:38 |
Personas |
|
8 |
XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental |
Lunes, Abril 22, 2024 - 13:47 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 14:56 |
Noticias |
|
9 |
Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:53 |
Proyectos de Tesis |
|
10 |
Re-signifying the subject positions of the observers: The narrated experiences of ELT class observers in Colombia |
Jueves, Agosto 23, 2018 - 14:24 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:47 |
Proyectos de Tesis |
|
11 |
Teacher Educators’ Interactional Identities within Classroom Interaction in the Field of ELT Education |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:45 |
Proyectos de Tesis |
|
12 |
La agrimensura en el diseño de trayectorias de enseñanza que promueven el aprendizaje de la geometría en la escuela rural |
Miércoles, Julio 27, 2016 - 14:46 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:41 |
Proyectos de Tesis |
|
13 |
Efectos de la articulación de aspectos cognitivos, semióticos, afectivos y neuronales en el aprendizaje de patrones aritméticos en poblaciones con discapacidad intelectual con rasgos de discalculia |
Viernes, Marzo 19, 2021 - 17:39 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:33 |
Proyectos de Tesis |
|
14 |
Una cuestión socioambiental en torno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el Colegio Antonio Baraya |
Viernes, Enero 16, 2015 - 16:04 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:30 |
Proyectos de Tesis |
|
15 |
Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:35 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:26 |
Proyectos de Tesis |
|
16 |
Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 |
Viernes, Marzo 19, 2021 - 17:39 |
Martes, Mayo 14, 2024 - 16:43 |
Proyectos de Tesis |
|
17 |
"To be the person who is not the native speaker". Interculturality as empathy in cross-cultural experiences abroad |
Martes, Mayo 14, 2024 - 14:35 |
Martes, Mayo 14, 2024 - 14:35 |
Producción Académica |
|
18 |
Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias |
Martes, Mayo 14, 2024 - 14:14 |
Martes, Mayo 14, 2024 - 14:14 |
Producción Académica |
|
19 |
Oscar Fernando Forero Londoño |
Domingo, Noviembre 18, 2012 - 21:33 |
Martes, Mayo 14, 2024 - 13:24 |
Personas |
|
20 |
Jairo Robles Piñeros |
Jueves, Mayo 6, 2021 - 09:23 |
Martes, Mayo 14, 2024 - 11:32 |
Personas |
|
21 |
Leidy Gabriela Ariza Ariza |
Viernes, Noviembre 29, 2019 - 16:07 |
Viernes, Mayo 10, 2024 - 18:14 |
Personas |
|
22 |
Antonio Quintana Ramírez |
Miércoles, Noviembre 14, 2012 - 22:56 |
Viernes, Mayo 10, 2024 - 16:47 |
Personas |
|
23 |
Convocatoria de evaluación con fines de publicación de cinco libros de tesis |
Viernes, Mayo 10, 2024 - 12:39 |
Viernes, Mayo 10, 2024 - 12:45 |
Noticias |
|
24 |
Maria Antonietta Impedovo |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:43 |
Viernes, Mayo 10, 2024 - 12:21 |
Personas |
|
25 |
Alicia Beatriz Gutiérrez |
Martes, Junio 25, 2013 - 14:38 |
Jueves, Mayo 9, 2024 - 11:31 |
Personas |
|
26 |
Carlos Alberto Abril Martínez |
Miércoles, Agosto 22, 2018 - 16:47 |
Jueves, Mayo 9, 2024 - 08:53 |
Personas |
|
27 |
Nueva tesis doctoral acerca de capacidades y competencias ambientales |
Miércoles, Mayo 8, 2024 - 08:57 |
Miércoles, Mayo 8, 2024 - 09:01 |
Noticias |
|
28 |
Alma Adrianna Gómez Galindo |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 15:48 |
Martes, Mayo 7, 2024 - 16:10 |
Personas |
|
29 |
Edie de Jesús Gómez Marrugo obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 16:55 |
Sábado, Mayo 4, 2024 - 16:36 |
Noticias |
|
30 |
Neyla Pardo Abril |
Jueves, Junio 29, 2017 - 14:33 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 15:38 |
Personas |
|
31 |
Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez |
Miércoles, Noviembre 14, 2012 - 23:01 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 15:17 |
Personas |
|
32 |
Sandra Ximena Bonilla Medina |
Viernes, Agosto 23, 2019 - 09:42 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 15:13 |
Personas |
|
33 |
Emilio Solís Ramírez |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 08:58 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 11:39 |
Personas |
|
34 |
Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 18:00 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 10:31 |
Noticias |
|
35 |
Edilberto Hernández Cano |
Viernes, Enero 30, 2015 - 15:26 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 10:10 |
Personas |
|
36 |
Héctor Osvaldo Mansilla |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:50 |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 16:22 |
Personas |
|
37 |
Pedro Guilherme Rocha dos Reis |
Viernes, Noviembre 29, 2019 - 18:00 |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 14:48 |
Personas |
|
38 |
Felipe Bravo Osorio |
Viernes, Diciembre 4, 2020 - 15:45 |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 14:42 |
Personas |
|
39 |
Defensa de Tesis Doctoral de Nathaly Guerrero Guevara |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 13:41 |
Jueves, Mayo 2, 2024 - 13:47 |
Noticias |
|
40 |
Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Viernes, Abril 26, 2024 - 15:41 |
Viernes, Abril 26, 2024 - 15:43 |
Noticias |
|
41 |
Encuentro de Estudiantes y Egresados del DIE 2024 |
Martes, Febrero 20, 2024 - 13:43 |
Jueves, Abril 25, 2024 - 15:55 |
Noticias |
|
42 |
Defensa de Tesis Doctoral, Liliana Puerto Acosta |
Lunes, Abril 8, 2024 - 11:51 |
Miércoles, Abril 24, 2024 - 09:42 |
Noticias |
|
43 |
Natalia Montaño Peña obtiene calificación de tesis doctoral laureada |
Lunes, Abril 22, 2024 - 10:55 |
Martes, Abril 23, 2024 - 10:15 |
Noticias |
|
44 |
Comunicación - Educación en la Cultura |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 15:02 |
Lunes, Abril 22, 2024 - 16:55 |
Líneas de Investigación |
|
45 |
Approaches with an Intercultural Focus for Biology Education in Latin America |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:46 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:52 |
Producción Académica |
|
46 |
Convergence of Digital Technologies in Science Teaching at School |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:51 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:51 |
Producción Académica |
|
47 |
Science Education for Sustainable Development |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:42 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:42 |
Producción Académica |
|
48 |
Acta CADE No. 05, Marzo 21 de 2024 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:23 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 16:26 |
Actas CADE |
|
49 |
Calendario Académico y Administrativo 2024-1 DIE-UD |
Lunes, Febrero 5, 2024 - 17:04 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 13:48 |
Noticias |
|
50 |
Relaciones Entre la Historia y la Filosofía de las Ciencias y la Didáctica de las Ciencias |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 16:02 |
Jueves, Abril 18, 2024 - 13:23 |
Líneas de Investigación |
|
51 |
Sustentación del Proyecto de Tesis de Edie de Jesús Gómez Marrugo |
Miércoles, Abril 17, 2024 - 15:01 |
Miércoles, Abril 17, 2024 - 15:19 |
Noticias |
|
52 |
Sustentación del Proyecto de Tesis de Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez |
Lunes, Abril 15, 2024 - 16:56 |
Miércoles, Abril 17, 2024 - 11:33 |
Noticias |
|
53 |
Liliana Puerto Acosta obtiene aprobación de su tesis doctoral |
Martes, Abril 16, 2024 - 15:25 |
Martes, Abril 16, 2024 - 15:27 |
Noticias |
|
54 |
Aprobado el proyecto de tesis doctoral de Elba Azucena Martínez Cárdenas |
Martes, Abril 16, 2024 - 15:14 |
Martes, Abril 16, 2024 - 15:16 |
Noticias |
|
55 |
De la pedagogía moderna a las izquierdas pedagógicas en América Latina |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Martes, Abril 16, 2024 - 13:28 |
Seminarios |
|
56 |
Jorge Enrique Salamanca Céspedes |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:31 |
Personas |
|
57 |
Lida Milena Álvarez García |
Miércoles, Agosto 22, 2018 - 16:47 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:25 |
Personas |
|
58 |
Defensa de Tesis Doctoral, Natalia Montaño Peña |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:07 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 14:12 |
Noticias |
|
59 |
Los sueños se viven en compañía |
Lunes, Abril 15, 2024 - 10:24 |
Lunes, Abril 15, 2024 - 10:26 |
Noticias |
|
60 |
Admisiones |
Jueves, Agosto 5, 2010 - 15:00 |
Viernes, Abril 12, 2024 - 10:31 |
Noticias |
|
61 |
Voces y Devenires con Diego Fernando Ubaque Casallas |
Miércoles, Abril 10, 2024 - 18:00 |
Miércoles, Abril 10, 2024 - 18:02 |
Noticias |
|
62 |
Pasantia de Mónica Yasmín Cuineme Rodríguez en Colombia, 2024 |
Martes, Abril 9, 2024 - 14:57 |
Martes, Abril 9, 2024 - 14:57 |
Pasantias de Estudiantes |
|
63 |
Acta CADE No. 04, Marzo 7 de 2024 |
Martes, Abril 9, 2024 - 14:27 |
Martes, Abril 9, 2024 - 14:33 |
Actas CADE |
|
64 |
Sustentación del Proyecto de Tesis de Elba Azucena Martínez Cárdenas |
Lunes, Abril 8, 2024 - 12:04 |
Lunes, Abril 8, 2024 - 12:05 |
Noticias |
|
65 |
Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz |
Viernes, Marzo 1, 2024 - 14:56 |
Lunes, Abril 8, 2024 - 09:18 |
Noticias |
|
66 |
Registro de soportes - Estancia Posdoctoral |
Lunes, Abril 22, 2019 - 09:46 |
Viernes, Abril 5, 2024 - 08:45 |
Webform |
|
67 |
Sujeto, identidad y actividad: una mirada desde la educación matemática en ambientes de ruralidad |
Jueves, Abril 4, 2024 - 16:24 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 16:24 |
Producción Académica |
|
68 |
Tramas narrativas del mal y sentimientos morales: entre el deber y la resistencia al relato |
Jueves, Abril 4, 2024 - 15:36 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 15:36 |
Producción Académica |
|
69 |
Methodological Imprisonment of Research in ELT Education: Exploring Complementary Ways-Out |
Jueves, Julio 2, 2020 - 18:40 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 14:36 |
Producción Académica |
|
70 |
Lectura digital en entornos académicos: una revisión de la investigación (2014-2020) |
Jueves, Abril 4, 2024 - 14:25 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 14:25 |
Producción Académica |
|
71 |
Deseo y autonomía, una tensión en la escuela |
Jueves, Abril 4, 2024 - 13:52 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 13:52 |
Producción Académica |
|
72 |
(Di)simulaciones discursivas en el habla coloquial andina |
Jueves, Abril 4, 2024 - 10:39 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 10:39 |
Producción Académica |
|
73 |
Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el conflicto armado |
Jueves, Abril 4, 2024 - 09:31 |
Jueves, Abril 4, 2024 - 09:31 |
Producción Académica |
|
74 |
Demystifying the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:54 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:54 |
Producción Académica |
|
75 |
Hacia una historia epistemológica de la Química Organometálica: interpretación filosófica desde Larry Laudan (I) |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:39 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:39 |
Producción Académica |
|
76 |
Os jogos tradicionais, indígenas e afro-ameríndios: artefatos culturais que propõem diálogos interculturais e de resistência na escola como possibilidade no ensino das ciências |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:08 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 16:08 |
Producción Académica |
|
77 |
Proceso de Evaluación Docente Programas Académicos de Posgrado, 2024-1 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 11:13 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 11:30 |
Noticias |
|
78 |
La educación comparada en la historia del tiempo presente |
Viernes, Septiembre 22, 2023 - 15:30 |
Miércoles, Abril 3, 2024 - 08:33 |
Producción Académica |
|
79 |
Guillermo Fonseca Amaya |
Jueves, Noviembre 15, 2012 - 17:00 |
Martes, Abril 2, 2024 - 09:04 |
Personas |
|
80 |
Cátedra pedagogía y educación: Kant 300 años |
Miércoles, Febrero 14, 2024 - 14:50 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 16:54 |
Noticias |
|
81 |
El Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y el Conocimiento Escolar: presupuestos ontológicos, epistémicos y metodológicos |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 14:09 |
Seminarios |
|
82 |
Equipo humano |
Viernes, Noviembre 1, 2019 - 10:43 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 13:30 |
Noticias |
|
83 |
Acta CADE No. 01, Enero 25 de 2024 |
Martes, Marzo 12, 2024 - 10:01 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 11:03 |
Actas CADE |
|
84 |
Pasantia de Carlos Hernán Useche Jaramillo en España, 2024 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:37 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:37 |
Pasantias de Estudiantes |
|
85 |
Acta CADE No. 03, Febrero 22 de 2024 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:09 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:35 |
Actas CADE |
|
86 |
Formación de Profesores de Segunda Lengua |
Martes, Marzo 15, 2016 - 11:50 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:24 |
Líneas de Investigación |
|
87 |
Rigoberto Castillo |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:07 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:23 |
Personas |
|
88 |
Racialización e interseccionalidad en la educación en lenguas |
Miércoles, Febrero 14, 2024 - 13:55 |
Martes, Marzo 26, 2024 - 21:14 |
Líneas de Investigación |
|
89 |
Acta CADE No. 02, Febrero 8 de 2024 |
Miércoles, Marzo 13, 2024 - 17:10 |
Martes, Marzo 19, 2024 - 16:49 |
Actas CADE |
|
90 |
Acta CADE No. 19, Noviembre 30 de 2023 |
Miércoles, Diciembre 20, 2023 - 10:03 |
Martes, Marzo 19, 2024 - 16:48 |
Actas CADE |
|
91 |
Diego Fernando Ubaque Casallas |
Viernes, Octubre 28, 2022 - 15:03 |
Lunes, Marzo 11, 2024 - 15:53 |
Personas |
|
92 |
Trans-Pedagogies: A decolonial Response to Silences and Absences in Teacher Education |
Lunes, Noviembre 21, 2022 - 10:34 |
Lunes, Marzo 11, 2024 - 15:49 |
Proyectos de Tesis |
|
93 |
Cátedra Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad |
Miércoles, Julio 12, 2023 - 16:55 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:54 |
Noticias |
|
94 |
Cátedra Doctoral: Escenarios Actuales de Crisis e Incertidumbre: Necesidades Educativas en Pensamiento Crítico y Diálogo de Saberes |
Lunes, Febrero 21, 2022 - 15:29 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:53 |
Noticias |
|
95 |
Nuevas expresiones de formación en un momento de crisis |
Martes, Junio 1, 2021 - 08:54 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:51 |
Noticias |
|
96 |
Declive de la institución y la desigualdad como un rasgo de la escuela contemporánea desde la perspectiva de François Dubet |
Miércoles, Septiembre 25, 2019 - 16:11 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:50 |
Noticias |
|
97 |
La Historia del racismo científico en la enseñanza de ciencias: un enfoque transdisciplinar |
Lunes, Junio 10, 2019 - 15:20 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:50 |
Noticias |
|
98 |
Memoria, historia y educación en tiempos de [em]totalcapitalismo[/em] neoliberal |
Viernes, Mayo 17, 2019 - 12:18 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
99 |
Las progresiones de aprendizaje como base para la mejora de la enseñanza de las ciencias |
Martes, Abril 30, 2019 - 09:19 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
100 |
El análisis político del discurso en la investigación educativa |
Lunes, Abril 29, 2019 - 18:03 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
101 |
Reconocimiento colonial, racismo y desarrollo |
Martes, Abril 2, 2019 - 15:10 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
102 |
Razones y emociones en el discurso |
Miércoles, Octubre 31, 2018 - 11:15 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
103 |
La enseñanza del pasado reciente: trayectos curriculares y desafíos educativos en la experiencia chilena |
Martes, Octubre 23, 2018 - 12:16 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:49 |
Noticias |
|
104 |
Educación ambiental y enseñanza de las ciencias |
Martes, Octubre 18, 2011 - 11:28 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:48 |
Noticias |
|
105 |
La enseñanza de las ciencias sociales y la historia desde la perspectiva de la cultura escolar |
Lunes, Septiembre 25, 2023 - 15:13 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:42 |
Noticias |
|
106 |
Identidades colectivas y lucha política: las prácticas narrativas de los Dreamers entre tradición y cambio |
Miércoles, Octubre 11, 2023 - 17:35 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 14:25 |
Noticias |
|
107 |
Argumentación, emoción y cultura |
Jueves, Octubre 6, 2022 - 14:44 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 13:55 |
Noticias |
|
108 |
FORWARD: Formación, investigación y desarrollo de estrategias comunitarias para facilitar y apoyar prácticas de convivencia en contextos multiétnicos |
Miércoles, Octubre 19, 2022 - 15:02 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 11:50 |
Noticias |
|
109 |
Arts-Based Teaching in E.L.T.: A Review of Concepts and a Proposal of Integration |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:49 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:49 |
Producción Académica |
|
110 |
Facing neoliberalism in education: How English language teachers enact their critical identities |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:31 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:31 |
Producción Académica |
|
111 |
Diseño, implementación y evaluación de prácticas pedagógicas en un programa de Licenciatura con énfasis en inglés |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 18:50 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:21 |
Producción Académica |
|
112 |
Mentoring in pre-service teaching: from reflection on practice to a didactic proposal |
Jueves, Mayo 26, 2016 - 16:15 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:20 |
Producción Académica |
|
113 |
Examining Racialized Practices in ELT: Enhancing Critical New Horizons |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:18 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:18 |
Producción Académica |
|
114 |
Disobedient ELT Research: Breaking the Rules, Finding Alternatives, Invoking Other Ontologies |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:16 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:16 |
Producción Académica |
|
115 |
Tracking Colombian Andes Speech: A Decolonial Take on Teaching Spanish as a Foreign Language |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:15 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:15 |
Producción Académica |
|
116 |
Colombian English Language Teachers’ Storied Agency Contesting the Inset of Globalization and Capitalism of Education |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:13 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:13 |
Producción Académica |
|
117 |
Deskilling of English Teachers in Colombia: Neoliberalism, Internal Colonialism, and the Reification of English |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:10 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:10 |
Producción Académica |
|
118 |
Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar -PIFI- en la formación de licenciados en biología Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Miércoles, Mayo 3, 2023 - 14:11 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:08 |
Producción Académica |
|
119 |
La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de problemas sociales. Diseño de cinco unidades didácticas que aporten en la prevención del consumo de Cannabis sativa a través de la enseñanza y el aprendizaje del sistema nervioso |
Miércoles, Mayo 3, 2023 - 13:34 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:03 |
Producción Académica |
|
120 |
Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies: Voices from Colombia |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:55 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:55 |
Producción Académica |
|
121 |
Unauthorized Outlooks on Second Languages Education and Policies |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:43 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:43 |
Producción Académica |
|
122 |
Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:23 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:23 |
Producción Académica |
|
123 |
El semillero Proindis: una experiencia formativa que supera la investigación |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:20 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:20 |
Producción Académica |
|
124 |
La investigación formativa desde la mirada de los semilleros: encuentros, desencuentros y realidades |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:19 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:19 |
Producción Académica |
|
125 |
Educación, cultura y arte-educarte: una genealogía en perspectiva crítica |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:15 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:15 |
Producción Académica |
|
126 |
Caminos cruzados: nuestro trasegar hacia la investigación de colonial como proyecto formativo |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:13 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 15:13 |
Producción Académica |
|
127 |
El archivo de la dispersión, la memoria y la historia institucional |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 14:53 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 14:53 |
Producción Académica |
|
128 |
Infancia, ciudad y narrativa |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 14:30 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 14:30 |
Producción Académica |
|
129 |
Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales e historia |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 09:35 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 09:35 |
Producción Académica |
|
130 |
La formación de profesores y licenciados en educación en Colombia |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 09:21 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 09:22 |
Producción Académica |
|
131 |
Walking Toward the Demonumentalization of Qualitative Research: A Collaborative Autoethnography Account While Producing an Educational Podcast |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:47 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:47 |
Producción Académica |
|
132 |
Resistiendo el racismo en contextos escolares en Bogotá. Una apuesta de análisis narrativo |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:40 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:40 |
Producción Académica |
|
133 |
Narrando el racismo en escuelas públicas de Bogotá |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:09 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:09 |
Producción Académica |
|
134 |
Perspectivas críticas sobre a educação em energia renovável: Estudo exploratório através do mapeamento bibliográfico informativo (MIB) |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:02 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 16:02 |
Producción Académica |
|
135 |
Tensões emergentes nas relações de ensino de ciências, sensibilidade intercultural e migração |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:59 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:59 |
Producción Académica |
|
136 |
Formación de profesores de ciencias: balance de 20 años |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:10 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:46 |
Producción Académica |
|
137 |
Conclusiones del X Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:09 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:46 |
Producción Académica |
|
138 |
Propuesta metodológica como estrategia microcurricular para la seguridad alimentaria en educación media |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:07 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:45 |
Producción Académica |
|
139 |
Artefactos interculturales, mediación pedagógica: diálogo de conocimientos en la clase de ciencias |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:51 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:44 |
Producción Académica |
|
140 |
Artefactos interculturales de mediación pedagógica: Observatorios Astronómicos Ancestrales |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:53 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:44 |
Producción Académica |
|
141 |
Soberanía-seguridad alimentaria y conocimientos-locales-tradicionales como contenidos de enseñanza en las clases de ciencias |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:55 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:43 |
Producción Académica |
|
142 |
Género en la migración: desafíos para la educación científica con enfoque intercultural |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:00 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:42 |
Producción Académica |
|
143 |
Aportes a la formación de profesores de biología desde de ciudadanía crítica |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:03 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:42 |
Producción Académica |
|
144 |
La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:39 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:39 |
Producción Académica |
|
145 |
El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:37 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:37 |
Producción Académica |
|
146 |
Análisis de modelos mentales sobre el ciclo de vida de las mariposas en estudiantes de séptimo grado |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:35 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:35 |
Producción Académica |
|
147 |
El “ser y estar” del profesor universitario de biología con los profesores en proceso de formación como licenciados. Una reflexión inicial |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:28 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:28 |
Producción Académica |
|
148 |
Aproximaciones al currículo y la evaluación desde la Complejidad y el Pensamiento complejo |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:26 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:26 |
Producción Académica |
|
149 |
La huerta escolar como productor de conocimientos y alimentos orgánicos |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:19 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 15:19 |
Producción Académica |
|
150 |
Aportes de la relación entre Historia, Filosofía y Didáctica de las ciencias: concepciones de docentes |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:21 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:21 |
Producción Académica |
|
151 |
Modelización en secundaria: usando un video histórico ambiental sobre humedales de Bogotá |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:19 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:19 |
Producción Académica |
|
152 |
Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:17 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:17 |
Producción Académica |
|
153 |
Los cómics como estrategias para establecer relaciones entre la ciencia, tecnología y sociedad en educación básica primaria |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:15 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:15 |
Producción Académica |
|
154 |
Historia de la Ciencia deseable para apoyar la enseñanza de las ciencias |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:12 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 14:12 |
Producción Académica |
|
155 |
María Elvira Rodríguez Luna |
Lunes, Enero 17, 2011 - 11:00 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:52 |
Personas |
|
156 |
Carlos Arturo Guevara Amórtegui |
Jueves, Septiembre 6, 2012 - 17:43 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:50 |
Personas |
|
157 |
Luis Carlos Ortiz Vásquez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:49 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:47 |
Personas |
|
158 |
Blanca Inés Ortiz Molina |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:09 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:46 |
Personas |
|
159 |
Germán Muñoz González |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:43 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:07 |
Personas |
|
160 |
Pedro Javier Rojas Garzón |
Jueves, Noviembre 15, 2012 - 15:30 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:05 |
Personas |
|
161 |
Adriana Patricia Gallego Torres |
Viernes, Septiembre 30, 2011 - 10:42 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:04 |
Personas |
|
162 |
Carmen Alicia Martínez Rivera |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:16 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:03 |
Personas |
|
163 |
Violencia y Educación |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 15:20 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 17:40 |
Líneas de Investigación |
|
164 |
Bárbara Yadira García Sánchez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:05 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 17:37 |
Personas |
|
165 |
Formación Doctoral y experiencia de trabajo de los Grupos de Investigación |
Miércoles, Febrero 21, 2024 - 16:51 |
Miércoles, Febrero 21, 2024 - 16:53 |
Noticias |
|
166 |
Jornadas de socialización de proyectos de tesis de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje y Educación |
Sábado, Febrero 17, 2024 - 10:41 |
Martes, Febrero 20, 2024 - 16:42 |
Noticias |
|
167 |
Diplomado: Evaluación de los aprendizajes y las estructuras curriculares en las áreas de conocimiento |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:19 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:40 |
Proyectos de Investigación |
|
168 |
Diplomado: Didáctica de la enseñanza de las ciencias y la innovación de estrategias pedagógicas |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:27 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:40 |
Proyectos de Investigación |
|
169 |
Diplomado: ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas distritales |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:33 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:40 |
Proyectos de Investigación |
|
170 |
Diplomado: Ciencia y Contexto: Las innovaciones en la enseñanza de las ciencias en la comprensión y aportes en la solución de problemas socioambientales |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:14 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:40 |
Proyectos de Investigación |
|
171 |
Juan Carlos Amador Baquiro |
Sábado, Noviembre 17, 2012 - 21:20 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:17 |
Personas |
|
172 |
Ómer Calderón |
Domingo, Noviembre 18, 2012 - 21:48 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:16 |
Personas |
|
173 |
Rodolfo Vergel Causado |
Jueves, Noviembre 15, 2012 - 15:41 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:15 |
Personas |
|
174 |
Luis Ángel Bohórquez Arenas |
Jueves, Noviembre 8, 2012 - 16:18 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:15 |
Personas |
|
175 |
Enseñanza de la Biología y construcción de ciudadanías. Una perspectiva latinoamericana |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:01 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 14:01 |
Proyectos de Investigación |
|
176 |
Prevención del consumo de sustancias del Consumo de Cannabis sativa, en estudiantes de Educación Secundaria de Bogotá |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 13:54 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 13:54 |
Proyectos de Investigación |
|
177 |
Los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar - PIFI: una estrategia que aporta en la formación de licenciados en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 13:51 |
Lunes, Febrero 19, 2024 - 13:51 |
Proyectos de Investigación |
|
178 |
Se fue un grande de la Educación Matemática: Guy Brousseau |
Sábado, Febrero 17, 2024 - 10:24 |
Sábado, Febrero 17, 2024 - 11:25 |
Noticias |
|
179 |
Solicitudes al CADE |
Lunes, Enero 28, 2019 - 12:19 |
Viernes, Febrero 16, 2024 - 12:11 |
Noticias |
|
180 |
Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Currículo |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 16:11 |
Viernes, Febrero 16, 2024 - 11:22 |
Líneas de Investigación |
|
181 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Tecnología |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 15:38 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:22 |
Líneas de Investigación |
|
182 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Enfoques, Métodos y Procesos |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 16:15 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:21 |
Líneas de Investigación |
|
183 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Argumentación en Lenguaje y Matemáticas |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 16:40 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:19 |
Líneas de Investigación |
|
184 |
Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Tecnología |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 15:41 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:17 |
Líneas de Investigación |
|
185 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Creencias y Concepciones |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 15:47 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:15 |
Líneas de Investigación |
|
186 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Pensamiento y Lenguaje |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 15:31 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:15 |
Líneas de Investigación |
|
187 |
Didáctica de las Matemáticas - Sublínea de investigación: Semiótica y Cognición |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 14:47 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:14 |
Líneas de Investigación |
|
188 |
Educación Matemática e Interdisciplinariedad - Sublínea de investigación: Ética y Ciudadanía |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 16:46 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:14 |
Líneas de Investigación |
|
189 |
Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente” |
Martes, Marzo 17, 2020 - 12:57 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:14 |
Líneas de Investigación |
|
190 |
Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa |
Viernes, Febrero 21, 2020 - 16:55 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:12 |
Líneas de Investigación |
|
191 |
Argumentación en Lenguaje y Matemáticas |
Jueves, Febrero 16, 2012 - 14:55 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:10 |
Líneas de Investigación |
|
192 |
Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas |
Jueves, Febrero 16, 2012 - 15:33 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:07 |
Líneas de Investigación |
|
193 |
Discurso, Discriminación y Escuela |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 16:10 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:07 |
Líneas de Investigación |
|
194 |
Educación Ética, Moral y Ciudadana |
Jueves, Febrero 16, 2012 - 16:08 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:05 |
Líneas de Investigación |
|
195 |
Educación, literatura y formación |
Miércoles, Febrero 14, 2024 - 13:50 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:03 |
Líneas de Investigación |
|
196 |
El Lenguaje y la Comunicación en la Constitución del Sujeto Ético-Político |
Jueves, Febrero 16, 2012 - 16:16 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:03 |
Líneas de Investigación |
|
197 |
Literatura y cultura digital |
Miércoles, Febrero 14, 2024 - 13:51 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:01 |
Líneas de Investigación |
|
198 |
Narraciones, Argumentaciones, Justificaciones y Discurso en la Formación Ética y Política |
Jueves, Febrero 16, 2012 - 16:26 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 23:01 |
Líneas de Investigación |
|
199 |
EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad |
Martes, Marzo 15, 2016 - 12:19 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:56 |
Líneas de Investigación |
|
200 |
Representaciones Sociales y Educación |
Martes, Marzo 3, 2020 - 15:55 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:50 |
Líneas de Investigación |
|
201 |
Historia de la educación comparada en América latina |
Jueves, Febrero 1, 2024 - 11:39 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:50 |
Líneas de Investigación |
|
202 |
Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia |
Jueves, Febrero 18, 2016 - 12:09 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:49 |
Líneas de Investigación |
|
203 |
Educación Superior y Educación Media-Superior |
Jueves, Febrero 20, 2020 - 18:48 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:49 |
Líneas de Investigación |
|
204 |
Educación Política y Memoria Social |
Jueves, Febrero 18, 2016 - 11:39 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:48 |
Líneas de Investigación |
|
205 |
Didáctica de las ciencias sociales y la historia |
Viernes, Septiembre 16, 2022 - 09:02 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:47 |
Líneas de Investigación |
|
206 |
Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias |
Jueves, Marzo 22, 2012 - 18:34 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:44 |
Líneas de Investigación |
|
207 |
Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 16:32 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:42 |
Líneas de Investigación |
|
208 |
Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias y Conocimiento Escolar |
Miércoles, Marzo 7, 2012 - 19:12 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:38 |
Líneas de Investigación |
|
209 |
Cambio Didáctico y Formación del Profesorado de Ciencias |
Viernes, Febrero 17, 2012 - 15:55 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 22:36 |
Líneas de Investigación |
|
210 |
Bruno D´Amore |
Lunes, Enero 17, 2011 - 17:40 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 11:16 |
Personas |
|
211 |
Eliana Garzón Duarte |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:33 |
Miércoles, Febrero 14, 2024 - 13:56 |
Personas |
|
212 |
Absalón Jiménez Becerra |
Jueves, Febrero 18, 2016 - 11:32 |
Jueves, Febrero 1, 2024 - 11:58 |
Personas |
|
213 |
Luisa Carlota Santana Gaitán |
Martes, Febrero 25, 2020 - 12:32 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:56 |
Personas |
|
214 |
Marieta Quintero Mejía |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:57 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:55 |
Personas |
|
215 |
Dora Inés Calderón |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:34 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:54 |
Personas |
|
216 |
Sandra Soler Castillo |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:13 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:53 |
Personas |
|
217 |
Carmen Helena Guerrero Nieto |
Martes, Marzo 15, 2016 - 12:52 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:52 |
Personas |
|
218 |
Harold Castañeda-Peña |
Martes, Marzo 15, 2016 - 12:40 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:52 |
Personas |
|
219 |
Pilar Méndez Rivera |
Martes, Marzo 15, 2016 - 14:48 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:51 |
Personas |
|
220 |
Diego Hernán Arias Gómez |
Jueves, Febrero 18, 2016 - 11:12 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:50 |
Personas |
|
221 |
Olga Lucía León Corredor |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:01 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:47 |
Personas |
|
222 |
Martín Eduardo Acosta Gempeler |
Miércoles, Mayo 22, 2013 - 14:23 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:45 |
Personas |
|
223 |
John Jairo Páez Rodríguez |
Martes, Diciembre 14, 2021 - 09:59 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:45 |
Personas |
|
224 |
Carlos Javier Mosquera Suárez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:30 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:43 |
Personas |
|
225 |
William Manuel Mora Penagos |
Jueves, Marzo 22, 2012 - 18:29 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:42 |
Personas |
|
226 |
Álvaro García Martínez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 13:54 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:42 |
Personas |
|
227 |
Adela Molina Andrade |
Lunes, Enero 17, 2011 - 13:59 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:41 |
Personas |
|
228 |
Formación Literaria y Experiencias Pedagógicas |
Viernes, Febrero 28, 2020 - 15:23 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 12:28 |
Líneas de Investigación |
|
229 |
Estudiante del grupo de investigación INTERCITEC campeón de las Olimpiadas Distritales STEM 2023 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 12:49 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 12:51 |
Noticias |
|
230 |
Pasantia de Camilo Andrés Rodríguez Rojas en España, 2023 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:14 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:14 |
Pasantias de Estudiantes |
|
231 |
Pasantia de Catherine Benavides Buitrago en Brasil, 2023 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:11 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:11 |
Pasantias de Estudiantes |
|
232 |
Pasantia de Catherine Benavides Buitrago en Colombia, 2023 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:09 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:09 |
Pasantias de Estudiantes |
|
233 |
Pasantia de Lyda Mojíca Rios en NIcaragua, 2023 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:07 |
Jueves, Diciembre 21, 2023 - 11:07 |
Pasantias de Estudiantes |
|
234 |
Entrevistas semiestruturadas, uma abordagem às experiências de biologia intercultural na Colômbia |
Miércoles, Diciembre 20, 2023 - 09:15 |
Miércoles, Diciembre 20, 2023 - 09:15 |
Producción Académica |
|
235 |
Relaciones entre sensibilidad intercultural y contexto educativo: campos temáticos |
Miércoles, Diciembre 20, 2023 - 08:53 |
Miércoles, Diciembre 20, 2023 - 08:53 |
Producción Académica |
|
236 |
Lucia Pintor Santiso Villas Bôas |
Miércoles, Marzo 30, 2011 - 10:25 |
Martes, Diciembre 19, 2023 - 14:00 |
Personas |
|
237 |
Liliana Valladares Riveroll |
Martes, Enero 30, 2018 - 15:09 |
Martes, Diciembre 19, 2023 - 13:59 |
Personas |
|
238 |
Hugo Córdova Quero |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 16:45 |
Martes, Diciembre 19, 2023 - 13:57 |
Personas |
|
239 |
Inés Dussel |
Martes, Abril 24, 2012 - 10:09 |
Martes, Diciembre 19, 2023 - 12:35 |
Personas |
|
240 |
Carlos Fuertes Muñoz |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 11:51 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 17:27 |
Personas |
|
241 |
Alexander Steffanell |
Martes, Junio 6, 2023 - 10:44 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 14:59 |
Personas |
|
242 |
Enrique González Guerrero |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 12:23 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 13:53 |
Personas |
|
243 |
Weimar Muñoz Villate |
Miércoles, Agosto 22, 2018 - 16:47 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:50 |
Personas |
|
244 |
Luis Miguel Martínez Luengas |
Miércoles, Agosto 22, 2018 - 16:47 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:47 |
Personas |
|
245 |
Edgar Yead Lucero Babativa |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:43 |
Personas |
|
246 |
Adriana Rocío Pérez Rincón |
Viernes, Enero 30, 2015 - 15:26 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:00 |
Personas |
|
247 |
Juan Carlos Gómez Barriga |
Viernes, Julio 22, 2016 - 13:34 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 12:00 |
Personas |
|
248 |
Alejandro Tiusaba Rivas |
Miércoles, Agosto 22, 2018 - 16:47 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 11:59 |
Personas |
|
249 |
Statistical Methods in Applied Linguistics Research |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:00 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:13 |
Seminarios |
|
250 |
Models of intercultural assessment in language education |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:12 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:12 |
Seminarios |
|
251 |
Topics in Second Language Teacher Education |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:08 |
Lunes, Diciembre 18, 2023 - 10:08 |
Seminarios |
|
252 |
Susan Valeria Sanhueza Henríquez |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 12:39 |
Viernes, Diciembre 15, 2023 - 17:28 |
Personas |
|
253 |
Kevin Sean Carroll |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:21 |
Viernes, Diciembre 15, 2023 - 15:17 |
Personas |
|
254 |
Paula Tatianne Carrera Szundy |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:30 |
Viernes, Diciembre 15, 2023 - 12:19 |
Personas |
|
255 |
“Sembradores de nuevas semillas de investigación” |
Viernes, Diciembre 15, 2023 - 08:48 |
Viernes, Diciembre 15, 2023 - 09:31 |
Noticias |
|
256 |
Liquidación de valor de matrícula |
Miércoles, Noviembre 23, 2016 - 15:24 |
Jueves, Diciembre 14, 2023 - 14:29 |
Webform |
|
257 |
Acta CADE No. 18, Noviembre 16 de 2023 |
Martes, Diciembre 12, 2023 - 15:44 |
Miércoles, Diciembre 13, 2023 - 10:41 |
Actas CADE |
|
258 |
Julio César Torres Rocha |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:07 |
Miércoles, Diciembre 13, 2023 - 10:34 |
Personas |
|
259 |
Inteligencia artificial y educación matemática |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Miércoles, Diciembre 13, 2023 - 09:49 |
Seminarios |
|
260 |
Nelly Sierra Ospina |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:22 |
Martes, Diciembre 12, 2023 - 16:46 |
Personas |
|
261 |
Campo universitario colombiano: estructura y estrategias |
Viernes, Noviembre 17, 2023 - 16:48 |
Lunes, Diciembre 11, 2023 - 16:27 |
Publicaciones |
|
262 |
Myriam Romero Castro |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 11:53 |
Jueves, Diciembre 7, 2023 - 11:58 |
Personas |
|
263 |
Pre - Inscripción de Seminarios |
Jueves, Noviembre 24, 2016 - 08:42 |
Jueves, Diciembre 7, 2023 - 11:14 |
Webform |
|
264 |
La identidad profesional del profesor de matemáticas como objeto de investigación |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Jueves, Diciembre 7, 2023 - 07:51 |
Seminarios |
|
265 |
Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 22:33 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 22:47 |
Seminarios |
|
266 |
Ricardo Alirio González Bustamante |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 10:55 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 17:49 |
Personas |
|
267 |
Liz Mayoly Muñoz Albarracín |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 10:49 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 17:08 |
Personas |
|
268 |
Trajectories of ELT decolonization |
Martes, Junio 6, 2023 - 10:45 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:35 |
Seminarios |
|
269 |
Acta CADE No. 01, Febrero 2 de 2023 |
Lunes, Febrero 27, 2023 - 15:29 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:33 |
Actas CADE |
|
270 |
Acta CADE No. 01, Febrero 3 de 2022 |
Miércoles, Abril 6, 2022 - 12:09 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:31 |
Actas CADE |
|
271 |
Acta CADE No. 02, Febrero 10 de 2022 |
Lunes, Abril 11, 2022 - 14:40 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:29 |
Actas CADE |
|
272 |
Acta CADE No. 02, Febrero 16 de 2023 |
Jueves, Marzo 30, 2023 - 15:51 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:28 |
Actas CADE |
|
273 |
Acta CADE No. 03, Marzo 9 de 2023 |
Jueves, Marzo 30, 2023 - 16:02 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:27 |
Actas CADE |
|
274 |
Acta CADE No. 04, Marzo 23 de 2023 |
Jueves, Marzo 30, 2023 - 16:28 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 16:27 |
Actas CADE |
|
275 |
María Alba Barahona Durán |
Miércoles, Diciembre 7, 2022 - 12:12 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 15:55 |
Personas |
|
276 |
Iván Manuel Sánchez Fontalvo |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:05 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 12:38 |
Personas |
|
277 |
Alexander Luis Ortiz Ocaña |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:01 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 12:19 |
Personas |
|
278 |
Aprobación del proyecto de tesis doctoral de Catherine Benavides Buitrago |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 11:32 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 11:35 |
Noticias |
|
279 |
Claudia del Pilar Velez de la Calle |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:09 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 09:51 |
Personas |
|
280 |
Carlos Ernesto Noguera Ramírez |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:11 |
Martes, Diciembre 5, 2023 - 09:14 |
Personas |
|
281 |
¡Tejiendo identidades docentes! Aprobado novedoso proyecto de tesis doctoral por Carlos Sebastián Figueroa Salamanca |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 17:24 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 17:26 |
Noticias |
|
282 |
Aprobado el Proyecto de Tesis doctoral de Ana María León Rodríguez |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 14:23 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 15:47 |
Noticias |
|
283 |
¿Variaciones sobre un mismo tema? Las adaptaciones en las formas de las artes y los cambios de mentalidad |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 15:07 |
Seminarios |
|
284 |
Adalira Sáenz-Ludlow |
Martes, Enero 18, 2011 - 10:54 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:54 |
Personas |
|
285 |
Anna De Fina |
Lunes, Octubre 22, 2012 - 11:02 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:47 |
Personas |
|
286 |
María Paula González |
Miércoles, Diciembre 2, 2020 - 09:40 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:44 |
Personas |
|
287 |
Fátima Rodríguez Marín |
Viernes, Diciembre 4, 2020 - 16:40 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:42 |
Personas |
|
288 |
Raúl Zibechi |
Martes, Marzo 30, 2021 - 11:38 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:40 |
Personas |
|
289 |
Javier Guerrero Rivera |
Lunes, Noviembre 12, 2012 - 21:40 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:37 |
Personas |
|
290 |
Pedagogías críticas en tiempos de decolonialidad |
Lunes, Junio 5, 2023 - 17:15 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:30 |
Seminarios |
|
291 |
Carlos Jilmar Díaz Soler |
Martes, Marzo 30, 2021 - 16:03 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:26 |
Personas |
|
292 |
Gabriel Alfonso Medina Carrasco |
Martes, Abril 10, 2018 - 16:02 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:25 |
Personas |
|
293 |
Elkin Darío Agudelo Colorado |
Lunes, Noviembre 8, 2021 - 11:09 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:24 |
Personas |
|
294 |
Doctoranda del DIE-UD sustenta proyecto acerca del Diálogo Intercultural en la Enseñanza de las Ciencias |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 16:22 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 16:25 |
Noticias |
|
295 |
Óscar Fernando Abella Peña presentó su proyecto acerca de la identidad crítica de los profesores de inglés |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 15:29 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 16:13 |
Noticias |
|
296 |
La alienación como un problema endémico en la educación. Una mirada filosófica |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:58 |
Seminarios |
|
297 |
Educación y formación ciudadana: reflexiones desde diferentes líneas de investigación |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:55 |
Seminarios |
|
298 |
Cátedra pedagogía y educación: Kant 300 años |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:51 |
Seminarios |
|
299 |
La investigación del campo educativo y las representaciones sociales |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:50 |
Seminarios |
|
300 |
Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:01 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 12:41 |
Seminarios |
Redes Sociales DIE-UD