Acta CADE No. 03, Febrero 22 de 2024

  1. Verificación del quórum
  2. Casos profesores
    1. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario.
    2. La Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario.
    3. El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica.
    4. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto tesis doctoral de la estudiante Elba Azucena Martínez Cárdenas [Cód. 20202601042].
    5. El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Gustavo Giraldo Quintero [Cód. 20202601022].
    6. Asignación de directores encargados en el énfasis de ELT Education
    7. Solicitud de aval de vinculación al Doctorado Interinstitucional en Educación-Énfasis de ELT Education de un profesor.
  3. Casos de estudiantes
    1. Carlos Hernán Useche Jaramillo [Cód. 20202601055] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional.
    2. Bernardo Acosta Martínez [Cód. 20202601035] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis.
    3. Efraín David Medina Galindo [Cód. 20202601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis.
    4. Jaime Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía
    5. Jaime Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis
    6. Jaime Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis
    7. Camilo Andrés Rodríguez Rojas [Cód. 20202601054] solicita aval de cumplimiento del requisito de lengua extranjera.
    8. Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP).
    9. Jaime Humberto Romero Cruz [Cód. 20202601043] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP).
    10. Lida Milena Álvarez García [Cód. 20182601008] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral.
    11. Nelcy Susana Abella Peña [Cód. 20182601007] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral.
    12. Paulo César Coronado Sánchez [20182601012] informa de cancelación de periodo académico
  4. Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC
    1. Propuesta del plan presupuestal 2024
    2. Lista de postulación para coordinación de Comité institucional de currículo y calidad
    3. Solicitud de aval para gestionar devolución de valor de matrícula
    4. Solicitud apoyo para organización del Encuentro de Estudiantes y Egresados del DIE
  5. Varios
Integrantes: 
  • Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE.
  • Dr. William Manuel MORA PENAGOS, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM y Didáctica de las Ciencias, del Énfasis de Educación en Ciencias.
  • Dr. Luis Ángel BOHÓRQUEZ ARENAS, representante del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM; y del Grupo de Investigación en Matemáticas Escolares Universidad Distrital - MESCUD, del Énfasis en Educación Matemática.
  • Dr. Absalón JIMÉNEZ BECERRA, representante de los Grupos de Investigación: Formación de Educadores; Educación y Cultura Política; y Emilio, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad. Secretario ad-hoc.
  • Dra. SANDRA SOLER CASTILLO, representante de los Grupos de Investigación: Identidad, Lenguaje y Cultura - Moralia; Estudios del Discurso; Jóvenes, Culturas y Poderes; y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas - GIIPLyM, del Énfasis en Lenguaje y Educación.
Sesión: 
003
Fecha: 
Jueves, Febrero 22, 2024
Acta: 

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