3301 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Armando Alex Aroca Araujo |
Jueves, Abril 19, 2018 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3302 |
Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y para la Diversidad |
Viernes, Abril 20, 2018 - 11:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3303 |
Cuatro nuevos doctores en educación para el país |
Viernes, Abril 20, 2018 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3304 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Javier Guerrero Rivera |
Lunes, Abril 23, 2018 - 16:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3305 |
Acta CADE No. 01, Febrero 2 de 2018 |
Lunes, Abril 23, 2018 - 17:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3306 |
Acta CADE No. 03, Marzo 1 de 2018 |
Lunes, Abril 23, 2018 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3307 |
Novedades editoriales del DIE-UD en la Feria del Libro |
Miércoles, Abril 25, 2018 - 17:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3308 |
Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela |
Jueves, Mayo 3, 2018 - 11:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3309 |
Análisis y escritura de las prácticas pedagógicas en un momento de reforma |
Jueves, Mayo 3, 2018 - 17:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3310 |
Pasantia de Nathalia Martínez Mora en Argentina, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3311 |
Pasantia de Lady Diana Mojica Bautista en España, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3312 |
Pasantia de Quira Alejandra Sanabria Rojas en México, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3313 |
Pasantia de Liliana del Pilar Escobar Rincón en Chile, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 12:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3314 |
Pasantia de Oscar Leonardo Pantano Mogollón en Canadá, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 12:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3315 |
Pasantia de Natalia Montaño Peña en Chile, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 14:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3316 |
Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 12:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3317 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Andrea Aristizábal Fúquene |
Viernes, Mayo 11, 2018 - 15:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3318 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Quira Alejandra Sanabria Rojas |
Viernes, Mayo 11, 2018 - 17:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3319 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Astrid Ximena Parsons Delgado |
Martes, Mayo 15, 2018 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3320 |
Schoolteachers’ Resisted Images: Facing Stereotypes and Affirming Identities |
Martes, Mayo 15, 2018 - 14:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3321 |
Feliz día Maestro |
Martes, Mayo 15, 2018 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3322 |
Aprobado Proyecto de Tesis del DIE-UD sobre la escuela del posconflicto |
Miércoles, Mayo 16, 2018 - 14:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3323 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Claudia Patricia Orjuela Osorio |
Jueves, Mayo 17, 2018 - 15:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3324 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Claudia María Cardona Londoño |
Jueves, Mayo 17, 2018 - 17:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3325 |
Aprobado proyecto de tesis doctoral con estudiantes de ingeniería |
Viernes, Mayo 18, 2018 - 10:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3326 |
Distinción laureada para candidata a doctora |
Viernes, Mayo 18, 2018 - 16:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3327 |
Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre el rol cultural de la mujer en la ciencia |
Lunes, Mayo 21, 2018 - 16:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3328 |
Proyecto sobre Concepciones de la Muerte ha sido aprobado en el Doctorado Interinstitucional en Educación |
Martes, Mayo 22, 2018 - 16:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3329 |
Acta CADE No. 05, Abril 5 de 2018 |
Miércoles, Mayo 23, 2018 - 17:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3330 |
Pasantia de Juan David Adame Rodríguez en España, 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 14:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3331 |
Pasantia de Claudia Patricia Orjuela Osorio en Brasil, 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 14:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3332 |
Vicerrectora de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile visita el DIE-UD |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 16:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3333 |
Jurado otorga distinción laureada a tesis doctoral en educación |
Jueves, Mayo 10, 2018 - 15:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3334 |
Ejercicio de Ponderación de Factores en el marco de la RAI |
Viernes, Mayo 11, 2018 - 09:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3335 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Elizabeth Torres Puentes |
Viernes, Mayo 11, 2018 - 12:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3336 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Fernando León Parada |
Viernes, Mayo 11, 2018 - 14:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3337 |
Acta CADE No. 06, Abril 19 de 2018 |
Miércoles, Mayo 23, 2018 - 17:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3338 |
Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre comunidades de práctica |
Miércoles, Mayo 23, 2018 - 17:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3339 |
Aprobado Proyecto Doctoral sobre Medio Ambiente y Educación Virtual |
Jueves, Mayo 24, 2018 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3340 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de María Rocío Malagón Patiño |
Martes, Mayo 29, 2018 - 10:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3341 |
Humberto Quiceno Visita el DIE-UD |
Martes, Mayo 29, 2018 - 15:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3342 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Henry Alexander Ramírez Bernal |
Martes, Mayo 29, 2018 - 17:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3343 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Héctor Mauricio Becerra Galindo |
Miércoles, Mayo 30, 2018 - 13:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3344 |
Pasantia de Adriana Gordillo Alfonso en España, 2018 |
Miércoles, Mayo 30, 2018 - 14:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3345 |
Santiago Aquiles González Orozco |
Miércoles, Mayo 30, 2018 - 15:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Personas |
3346 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Guillermo Fonseca Amaya |
Jueves, Mayo 31, 2018 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3347 |
Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales |
Viernes, Junio 1, 2018 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3348 |
Proyecto de tesis doctoral sobre formación de profesores de matemáticas |
Jueves, Junio 7, 2018 - 18:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3349 |
Aprobado proyecto sobre concepciones de profesores universitarios |
Viernes, Junio 8, 2018 - 14:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3350 |
Aprobado proyecto de tesis sobre problemáticas semióticas en la práctica docente |
Viernes, Junio 8, 2018 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3351 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Enrique Mateus Nieves |
Martes, Junio 12, 2018 - 17:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3352 |
Candidato a doctor del DIE-UD obtiene mención laureada |
Viernes, Junio 15, 2018 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3353 |
Finaliza Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales |
Sábado, Junio 16, 2018 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3354 |
Tesis Doctoral de estudiante del DIE-UD es aprobada con distinción |
Martes, Junio 19, 2018 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3355 |
Acto de los reconocimientos de alta calidad otorgados al DIE-UD |
Martes, Junio 19, 2018 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3356 |
Juvenicidio en América Latina y España |
Jueves, Junio 28, 2018 - 08:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3357 |
Luigi Cuellar Fernández |
Martes, Julio 3, 2018 - 10:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Personas |
3358 |
Convenio entre la Universidad de Toulouse y la Universidad Distrital (Cotutela Raimundo Villalba) |
Martes, Julio 3, 2018 - 17:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Documentos |
3359 |
Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital (Cotutela Maritza Mateus) |
Martes, Julio 3, 2018 - 17:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Documentos |
3360 |
Changing the Course: Interpreting and Elaborating Scientific Texts Aided by ICT |
Martes, Julio 10, 2018 - 09:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3361 |
Propuesta metodológica para medir el grado de transferencia tecnológica en la mediana empresa del sector de plásticos en la ciudad de Bogotá D.C. |
Martes, Julio 10, 2018 - 14:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3362 |
La enseñanza del ADN desde un enfoque histórico con estudiantes de grado séptimo |
Martes, Julio 10, 2018 - 15:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3363 |
La formación en argumentación de futuros profesores de física: revisión de estudios actuales |
Miércoles, Julio 11, 2018 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3364 |
Educational Tool for the Qualitative Analysis of Electric Field Phenomenon |
Miércoles, Julio 11, 2018 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3365 |
Institucionalización del compromiso ambiental de las universidades colombianas |
Miércoles, Julio 11, 2018 - 16:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3366 |
Enfoques necesarios para la reflexión sobre una ética comunitaria en la Educación Matemática |
Jueves, Julio 12, 2018 - 09:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3367 |
Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students |
Jueves, Julio 12, 2018 - 10:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3368 |
Razonamiento Matemático y Algoritmos: Una Mirada desde los Elementos de Euclides |
Jueves, Julio 12, 2018 - 12:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3369 |
Non-native English Speaking Teachers’ Subjectivities and Colombian Language Policies: A Narrative Study |
Jueves, Julio 12, 2018 - 15:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3370 |
The (Re)Construction of Self Through Student-Teachers’ Storied Agency in ELT: Between Marginalization and Idealization |
Jueves, Julio 12, 2018 - 15:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3371 |
Las creencias y las adhesiones en la formación y el desarrollo de la competencia informacional (CI) de estudiantes universitarios |
Jueves, Julio 12, 2018 - 16:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3372 |
Exploring the complementarity between information literacy and foreign language competencies |
Jueves, Julio 12, 2018 - 16:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3373 |
Competencia Informacional en estudiantes universitarios: Una mirada a sus creencias y adhesiones |
Jueves, Julio 12, 2018 - 17:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3374 |
Empowering Non-licensed-in-English Language Teachers to Construct Professional Knowledge in Their Actual and Imagined Communities of Practice |
Viernes, Julio 13, 2018 - 09:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3375 |
Narrative Events of Pre-Service Teachers at the End of their Teaching Practicum with Regard to their Pedagogical Advisor: Learnings Reported |
Viernes, Julio 13, 2018 - 09:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3376 |
Discourse Analysis Applied to English Language Teaching in Colombian Contexts: Theory and Methods |
Viernes, Julio 13, 2018 - 10:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Producción Académica |
3377 |
Classroom discourse analysis: outlining the field |
Viernes, Julio 13, 2018 - 13:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Producción Académica |
3378 |
Problematizing identity and agency in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective |
Viernes, Julio 13, 2018 - 17:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3379 |
Problematizing dominant paradimgs in English Language Teacher Education from a decolonial perspective |
Viernes, Julio 13, 2018 - 17:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3380 |
Problematizing subject constitution, subjectivity and teachers’ resistance practices in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective |
Viernes, Julio 13, 2018 - 17:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3381 |
Invitación de la Universidade Federal Do Rio Grande Do Norte a profesor del DIE-UD |
Viernes, Julio 13, 2018 - 17:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Noticias |
3382 |
Escuela, memoria y pasados en conflicto |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3383 |
Infancia, escuela y pedagogía en Colombia |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3384 |
Elementos de didáctica de la matemática |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3385 |
Elementos Fundamentales de la Investigación en Educación Matemática |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3386 |
Semiótica y Actividad en Educación |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3387 |
Investigación en Didáctica de las Ciencias y sus interacciones con la Historia y Filosofía de las Ciencias |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3388 |
Líneas del Énfasis: Didáctica del lenguaje - Lenguaje conocimiento, epistemología y estética |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3389 |
Introducción a la educación en Ciencias |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3390 |
Social Practices, Identities and Schooling |
Viernes, Julio 13, 2018 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3391 |
Investigación y tutoría V |
Lunes, Julio 16, 2018 - 08:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3392 |
Formulación del problema de investigación - Línea infancia, familia y escuela en Colombia |
Lunes, Julio 16, 2018 - 08:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3393 |
Trabajo de campo de investigación - La configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015 |
Lunes, Julio 16, 2018 - 08:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3394 |
Trabajo de campo de investigación - El Amor pedagógico en las prácticas cotidianas del oficio de maestro |
Lunes, Julio 16, 2018 - 08:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3395 |
Formulación del problema de investigación - Línea Formación política y memoria social |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3396 |
Formulación del problema de investigación - Línea violencia y educación |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3397 |
Investigación y Tutoría I en Educación - Comunicación en la Cultura |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3398 |
Trabajo de Campo I sobre Experiencia social y escolar de Jóvenes Víctimas del Ciberacoso |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3399 |
Trabajo de Campo I sobre Experiencia social y Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3400 |
Trabajo de campo I sobre libros de texto y conflicto armado |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3401 |
Trabajo de campo I sobre subjetividad política docente |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3402 |
Seminario de investigación V. Investigar la escucha: articulaciones teóricas y metodológicas para las configuraciones didácticas de la escucha |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3403 |
Seminario de investigación V. Elementos teóricos y metodológicos para la formación argumentativa de profesores |
Lunes, Julio 16, 2018 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3404 |
Educación en Ciencias y dificultades de aprendizaje |
Lunes, Julio 16, 2018 - 10:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3405 |
Patrones de aprendizaje |
Lunes, Julio 16, 2018 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3406 |
Conceptos para pensar la educación hoy |
Lunes, Julio 16, 2018 - 11:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3407 |
Cátedra Doctoral: 40 años del grupo Historia de las Prácticas Pedagógicas en Colombia |
Lunes, Julio 16, 2018 - 11:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:20 |
Seminarios |
3408 |
¡Mira, un [em]Negro[/em]! Elementos para pensar el racismo y la resistencia |
Jueves, Noviembre 16, 2017 - 11:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3409 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Antonio Lobato |
Lunes, Noviembre 20, 2017 - 11:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3410 |
III Coloquio-Red de Investigación Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad y Diferencia Cultural |
Lunes, Noviembre 20, 2017 - 12:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3411 |
Sustentación Proyecto de Tesis de Zulma Patricia Sánchez Beltrán |
Martes, Noviembre 21, 2017 - 09:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3412 |
El territorio desde la mirada interdisciplinaria de un ingeniero profesional de las ciencias de la tierra |
Martes, Noviembre 21, 2017 - 19:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3413 |
Profesión docente y formación de profesores de ciencias: enfoques desde el contexto y la diversidad cultural |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3414 |
Ideas de Naturaleza, contextos culturalmente diversos y enseñanza de las ciencias: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3415 |
Racismo científico y análisis de contenido en textos escolares de Ciencias Naturales |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3416 |
Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3417 |
La riqueza de un territorio que ha vivido los avatares de la violencia |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 10:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3418 |
A caneca do salão de classe: quando o lixo já não é lixo |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 12:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3419 |
Discussões sobre a transição entre escola, conhecimento científico e conhecimento ecológico tradicional: uma análise para salas de aula culturalmente diferenciadas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3420 |
El enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3421 |
Estudos do racismo científico e da sociedade Perspectivas para a ação em ensino de ciências |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3422 |
Formação inicial de professores em Ciências e territórios epistêmicas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3423 |
Inquietudes e interesses das crianças na aula de ciências do grau 7º: a compreensão da gravidez Precoce, Escola e Contexto sociocultural |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3424 |
Mapeamento informacional bibliográfica (MIB) em comunidades de prática de ensino de ciências |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3425 |
Perspectiva de género y diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3426 |
Sustentación Proyecto de Tesis de Sandra Elvira Ruiz Castillo |
Viernes, Noviembre 24, 2017 - 17:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3427 |
Análisis del discurso. Teoría y método |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3428 |
Educación y formación ciudadana: Diferentes perspectivas |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3429 |
Elementos epistemológicos de la investigación en ambientes de aprendizaje en contextos rurales y urbanos |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3430 |
El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 15:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3431 |
Wilson Hernando Soto Urrea |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Personas |
3432 |
Foucault, pedagogy and education |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3433 |
History and developments in CDA |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3434 |
Núcleos de Educación Social: teoría, método y aplicación |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3435 |
Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3436 |
Seminario maestro y formación docente en Colombia |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3437 |
Didáctica de las Matemáticas y Formación de Docentes |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3438 |
Aviso |
Martes, Diciembre 5, 2017 - 16:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3439 |
El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones nacionales y proyectos de investigación de Colciencias |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 11:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3440 |
Analisis multivariante |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3441 |
Políticas educativas: el debate público privado en educación |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3442 |
Conceptos fundamentales de la Pedagogía |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3443 |
Formación vs. sociedad del rendimiento y del cansancio |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 13:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3444 |
Prácticas discursivas y escrituras transmedia |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3445 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Deissy Milena Narváez Ortiz |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 11:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3446 |
Acreditación de Alta Calidad por 10 Años |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3447 |
Seminario de Educación y Pedagogía II: Formación docente en el campo de la Educación en ciencias |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3448 |
Contemporary Colombian Scholarship In Intercultural Education |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3449 |
Desarrollo del pensamiento científico en el aula |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3450 |
Seminario de Educación y Pedagogía IV: Formación docente en el campo de la Educación en Ciencias |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3451 |
Practicas experimentales y su influencia en los libros de textos |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3452 |
Models of intercultural assessment in language education |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3453 |
Historia y epistemología de las matemáticas |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3454 |
Historia de las Matemáticas y Educación Matemática |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3455 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Yamal Esteban Nasif Contreras |
Viernes, Diciembre 8, 2017 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3456 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Myriam Consuelo Céspedes Gómez |
Viernes, Diciembre 8, 2017 - 16:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3457 |
Acreditación de Alta Calidad |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 10:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Documentos |
3458 |
Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3459 |
Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística en ingeniería |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 16:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3460 |
Implementación del modelo Lean Service en el proceso de recaudo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Fincomercio Ltda |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3461 |
Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3462 |
Epistemología y género: la institucionalización de una línea de investigación |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3463 |
El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 10:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3464 |
Consideraciones histórico epistemológicas y didácticas en torno a la química |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3465 |
Aprendizaje de la transformación de movimiento circular a lineal a partir del diseño de juguetes: un estudio soportado en modelización con niños en primaria |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3466 |
Diseño de cursos en la plataforma atutor para la formación de profesores de ciencias |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3467 |
Diseño de recursos audiovisuales accesibles en la construcción de unidades didácticas en plataformas virtuales: vídeos inclusivos dentro de un Ava en Atutor |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3468 |
La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3469 |
Diseño e implementación de un programa de formación científica ciudadana |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3470 |
La necesidad de una educación energética desde las ciencias de la sostenibilidad |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3471 |
Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3472 |
La formación del profesorado desde el enfoque intercultural Una aproximación a su estado actual |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3473 |
Una enseñanza de las ciencias intercultural: Algunos elementos conceptuales que dan reconocimiento a la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3474 |
Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural: tendencias en profesores de ciencias naturales |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3475 |
Algunas Reflexiones en torno a las Implicaciones de la NdC en Educación en Ciencias: el caso de la Enseñanza de la Mecánica Cuántica |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3476 |
¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3477 |
Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3478 |
Evaluación del impacto del Programa de Diploma del Bachillerato Internacional en el aprendizaje de las ciencias naturales de los alumnos en los colegios de la organización Interasesores S.A. |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3479 |
Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3480 |
Estudio de caso en la enseñanza y aprendizaje de la fotosíntesis y respiración en plantas a partir de una unidad didáctica |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 14:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3481 |
Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el profesorado de ciencias |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3482 |
Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza aprendizaje del cambio químico en una estudiante de inclusión con limitación visual |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3483 |
Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3484 |
Didactic change based on the historical and professional context for the physics teaching |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 13:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3485 |
X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias: una invitación para pensar los desafíos de la educación científica y de la práctica docente |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 14:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3486 |
Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3487 |
Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3488 |
Las voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 15:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3489 |
Discursos, medios interactivos y políticas educativas |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3490 |
Discurso: circulación, legitimación y naturalización |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3491 |
Usuarios como antagonistas |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3492 |
Coconstrucción de visiones sobre la política educativa |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3493 |
Jóvenes digitales |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3494 |
Juvenicidio en Colombia: crímenes de Estado y prácticas socialmente aceptables |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3495 |
Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3496 |
¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3497 |
La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3498 |
¿Qué implica pensar el campo C-E-C desde lo cultural? |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 15:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3499 |
Integración de la Competencia Informacional (CI) a la formación universitaria: Retos y estrategias para la práctica educativa |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3500 |
Teacher Research: Uncovering Professional Identities and Trajectories of Teacher Researchers through Narrative Research - A Colombian Case |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3501 |
Exploring the Roles of Parents and Students in EFL Literacy Learning: A Colombian Case |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3502 |
A Learning Experience of the Gender Perspective in English Teaching Contexts |
Lunes, Enero 15, 2018 - 09:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3503 |
Competencias informacionales. Rutas de exploración en la enseñanza universitaria |
Lunes, Enero 15, 2018 - 09:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3504 |
Acta CADE No. 09, Julio 13 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3505 |
Acta CADE No. 10, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3506 |
Acta CADE No. 10A, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3507 |
Acta CADE No. 10B, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3508 |
Acta CADE No. 11, Agosto 10 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3509 |
Acta CADE No. 12, Agosto 24 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3510 |
Acta CADE No. 13, Agosto 29 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3511 |
Acta CADE No. 14, Septiembre 14 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3512 |
Acta CADE No. 15, Septiembre 28 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3513 |
Acta CADE No. 16, Octubre 12 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3514 |
Acta CADE No. 17, Octubre 26 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3515 |
Acta CADE No. 18, Noviembre 9 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3516 |
Acta CADE No. 19, Noviembre 23 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3517 |
Acta CADE No. 20, Diciembre 12 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3518 |
Pasantia de Yamal Esteban Nasif en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 12:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3519 |
Pasantia de Edilberto Hernández en México, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3520 |
Pasantia de María Elvia Domínguez en Argentina, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3521 |
Pasantia de Zulma Patricia Sánchez en Corea del Sur, 2018 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3522 |
Pasantia de Jairo Enrique Castañeda Trujillo en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3523 |
Pasantia de Carlos Augusto Arias Cepeda en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3524 |
Pasantia de Yolanda Samacá Bohórquez en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3525 |
Pasantia de Julia Zoraida Posada Ortiz en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3526 |
Pasantia de Adriana Castañeda Londoño en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3527 |
Pasantia de Edgar Yead Lucero Babativa en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3528 |
Pasantia de Tania Elena Rodríguez en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3529 |
Pasantia de Ana María Cárdenas en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3530 |
Pasantia de Sandra Ximena Ibáñez en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3531 |
Pasantia de Nathaly Guerrero Guevara en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3532 |
Pasantia de Juan Pablo Bohórquez Forero en México, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3533 |
Pasantia de Diana Gil Chaves en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3534 |
Yuly Marsela Vanegas Muñoz |
Martes, Enero 30, 2018 - 08:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Personas |
3535 |
Olga Lucía Olaya Parra |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Personas |
3536 |
Pasantia de María Rocío Malagón Patiño en España, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3537 |
Pasantia de Flor Ángela Gutiérrez en Colombia, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3538 |
Pasantia de Diana Esperanza Páez Robayo en Argentina, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3539 |
Pasantia de María Juliana Beltrán Castillo en Colombia, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3540 |
Calentamiento Global y Representaciones Sociales |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3541 |
El Rol de las Mujeres en la Investigación |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3542 |
Concepciones Acerca De La Educación Energética. Un Punto De Partida |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3543 |
Energías alternativas: un pretexto para potenciar las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes a partir de las relaciones CTSA |
Martes, Enero 30, 2018 - 14:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3544 |
Educación en energias renovables. Una linea de investigación necesaria |
Martes, Enero 30, 2018 - 14:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3545 |
Inscripción de Seminario |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 13:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Webform |
3546 |
Valoración de actitudes hacia la ciencia y actitudes hacia el aprendizaje de la biología en educación secundaria |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 17:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3547 |
Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 18:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3548 |
Jóvenes, temporalidades y narrativas visuales en el conflicto armado colombiano |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3549 |
Memoria al aire: gubernamentalidad, radiodifusión y nación en Colombia (1940-1973) |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3550 |
Pensadores imprescindibles para leer el poder hoy. Volumen 1 |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3551 |
Pensadores imprescindibles para leer el poder hoy. Volumen 2 |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3552 |
Cinco historias de mutantes: subjetividad y educación en la era de la comunicación transmedia |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 10:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3553 |
Prácticas sociales: otras infancias, cibercultura y subjetividades |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3554 |
Walter Benjamin: un agonista en los intersticios de la estética y la política |
Lunes, Febrero 5, 2018 - 16:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3555 |
Jefferson Jaramillo Marín. Pasados y presentes de la violencia en Colombia. Estudios sobre las comisiones de investigación (1958- 2011) |
Martes, Febrero 6, 2018 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3556 |
Conflicto armado, variables socio-económicas y formación ciudadana: un análisis de impacto |
Martes, Febrero 6, 2018 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3557 |
Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado |
Martes, Febrero 6, 2018 - 13:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3558 |
Emociones morales y políticas en el paradigma del mal: el (no) lugar de la infancia |
Martes, Febrero 6, 2018 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3559 |
Educación, política y subjetividad |
Martes, Febrero 6, 2018 - 14:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3560 |
Emociones en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico |
Martes, Febrero 6, 2018 - 15:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3561 |
Claves para bajarle el volumen a los ecos de la guerra |
Martes, Febrero 6, 2018 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3562 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura Componente: Emociones |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3563 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura Componente: Derechos |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3564 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3565 |
Desdibujando los Territorios. Orientaciones para la Elaboración de Cartografías Sociales |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3566 |
Retos Para Educar Ciudadanos del Mundo |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3567 |
El Florecimiento de las Emociones en Sociedades Democráticas |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3568 |
Módulo 2: Libertades y derechos |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3569 |
Pedagogía de las Emociones para la Paz |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3570 |
El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 08:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3571 |
Arquitectura de validación de diseños didácticos para la formación de profesores de matemáticas |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 08:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3572 |
Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 09:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3573 |
Symposium On Research In Applied Linguistics & IV International Symposium on Literacies and Discourse Studies |
Jueves, Octubre 27, 2016 - 13:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3574 |
La Necesidad de un Modelo de Validación de Objetos Virtuales de Aprendizaje-OVA en Comunidades de Práctica |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
3575 |
Modelo de Validación ALTER-NATIVA |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
3576 |
Resultados Transdisciplinarios de la Aplicación del Modelo |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 15:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
3577 |
El MVA-N en la Comunidad de Lenguaje y Educación |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 16:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
3578 |
Aplicación del Modelo al OVA: “La Proporción: Unidad Didáctica” de la Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas |
Martes, Septiembre 20, 2016 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Producción Académica |
3579 |
Razón y emoción en el discurso argumentativo: Una perspectiva educativa |
Martes, Septiembre 27, 2016 - 16:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3580 |
¿Qué implicaciones tiene el cambio climático para la profesión docente? |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 07:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3581 |
Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 16:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
3582 |
Acta CADE No. 14, Septiembre 1 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 16:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
3583 |
Acta CADE No. 15, Septiembre 15 de 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
3584 |
Pasantia de Liliana Angélica Rodríguez en España, 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
3585 |
Pasantia de Gina Claudia Velasco Peña en Colombia, 2016 |
Miércoles, Octubre 5, 2016 - 17:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
3586 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Rocío Pérez Mesa |
Viernes, Octubre 7, 2016 - 09:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3587 |
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências |
Martes, Octubre 11, 2016 - 18:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3588 |
X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias |
Jueves, Octubre 13, 2016 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3589 |
Cambio de sede para el Doctorado Interinstitucional en Educación - Universidad Distrital |
Miércoles, Octubre 19, 2016 - 14:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3590 |
Mariana Saiz Roldán |
Miércoles, Octubre 19, 2016 - 15:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
3591 |
Acta CADE No. 16, Septiembre 29 de 2016 |
Jueves, Octubre 27, 2016 - 14:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
3592 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Edison Fredy León Paime |
Lunes, Octubre 31, 2016 - 10:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3593 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Luis Ángel Bohórquez Arenas |
Lunes, Octubre 31, 2016 - 10:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3594 |
Profesora Marieta Quintero declarada Embajadora de la Paz |
Miércoles, Noviembre 9, 2016 - 09:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3595 |
Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina |
Miércoles, Noviembre 9, 2016 - 11:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3596 |
Acta CADE No. 17, Octubre 20 de 2016 |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 14:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Actas CADE |
3597 |
Pasantia de Antonio Quintana en Colombia, 2016 |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 14:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Pasantias de Estudiantes |
3598 |
Aspectos de la enseñanza de las matemáticas como una profesión |
Jueves, Noviembre 10, 2016 - 15:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3599 |
Primer Encuentro de doctorandos, egresados del DIE y empleadores |
Martes, Noviembre 22, 2016 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Noticias |
3600 |
José Antonio López Cerezo |
Lunes, Noviembre 28, 2016 - 17:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:22 |
Personas |
Redes Sociales DIE-UD