3601 |
Vicerrectora de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile visita el DIE-UD |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 16:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3602 |
Pasantia de Claudia Patricia Orjuela Osorio en Brasil, 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 14:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3603 |
Pasantia de Juan David Adame Rodríguez en España, 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 14:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3604 |
Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018 |
Miércoles, Mayo 9, 2018 - 12:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3605 |
Pasantia de Natalia Montaño Peña en Chile, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 14:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3606 |
Pasantia de Oscar Leonardo Pantano Mogollón en Canadá, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 12:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3607 |
Pasantia de Liliana del Pilar Escobar Rincón en Chile, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 12:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3608 |
Pasantia de Quira Alejandra Sanabria Rojas en México, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3609 |
Pasantia de Lady Diana Mojica Bautista en España, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3610 |
Pasantia de Nathalia Martínez Mora en Argentina, 2018 |
Viernes, Mayo 4, 2018 - 11:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Pasantias de Estudiantes |
3611 |
Análisis y escritura de las prácticas pedagógicas en un momento de reforma |
Jueves, Mayo 3, 2018 - 17:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3612 |
Educación interactiva a través de narrativas transmedia: posibilidades en la escuela |
Jueves, Mayo 3, 2018 - 11:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3613 |
Novedades editoriales del DIE-UD en la Feria del Libro |
Miércoles, Abril 25, 2018 - 17:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3614 |
Acta CADE No. 03, Marzo 1 de 2018 |
Lunes, Abril 23, 2018 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3615 |
Acta CADE No. 01, Febrero 2 de 2018 |
Lunes, Abril 23, 2018 - 17:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3616 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Javier Guerrero Rivera |
Lunes, Abril 23, 2018 - 16:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3617 |
Cuatro nuevos doctores en educación para el país |
Viernes, Abril 20, 2018 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3618 |
Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y para la Diversidad |
Viernes, Abril 20, 2018 - 11:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3619 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Armando Alex Aroca Araujo |
Jueves, Abril 19, 2018 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3620 |
Biopolítica y nuevas subjetividades: aprendizajes cibernéticos e imaginarios sociales sobre el poshumanismo |
Martes, Abril 17, 2018 - 12:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3621 |
Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y Universidad Distrital (Cotutela de Jairo Robles Piñeros) |
Lunes, Abril 16, 2018 - 17:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Documentos |
3622 |
Exitosa Jornada de Admisiones del DIE-UD 2018-3 |
Martes, Abril 10, 2018 - 16:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3623 |
Contaminar el canon desde la zona del no ser. Una apuesta decolonial |
Martes, Abril 10, 2018 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3624 |
Gabriel Alfonso Medina Carrasco |
Martes, Abril 10, 2018 - 16:02 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
3625 |
Horarios: prueba de segunda lengua |
Martes, Abril 10, 2018 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Webform |
3626 |
Sistema de talleres del proyecto de aula |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3627 |
Proyecto de aula “criando lombrices y sembrando plantas” |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:21 |
Miércoles, Octubre 4, 2023 - 16:04 |
Producción Académica |
3628 |
Dispositivos didácticos para el desarrollo de competencia comunicativa en matemáticas |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3629 |
El ambiente de las experiencias: micro-mundo de la aproximación |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3630 |
El desarrollo del lenguaje y de la discursividad en la formación inicial en matemáticas en estudiantes sordos |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3631 |
El ambiente didáctico como un sistema didáctico |
Viernes, Abril 6, 2018 - 12:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3632 |
Comentarios a los artículos de Raymond Duval |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3633 |
Comentarios a los artículos de Adalira Sáenz-Ludlow |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3634 |
Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3635 |
Juegos de interpretación en el aula: construcción evolutiva de significados matemáticos |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3636 |
Metáfora y diagramas numéricos en la actividad aritmética de un grupo de estudiantes de cuarto grado |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3637 |
El funcionamiento cognitivo y la comprensión de los procesos matemáticos de la prueba |
Viernes, Abril 6, 2018 - 10:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3638 |
Un análisis cognitivo de problemas de comprensión en el aprendizaje de las matemáticas |
Viernes, Abril 6, 2018 - 09:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3639 |
Las condiciones cognitivas del aprendizaje de la geometría. Desarrollo de la visualización, diferenciaciones de los razonamientos, coordinación de sus funcionamientos |
Viernes, Abril 6, 2018 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3640 |
Programación de Entrevistas - Admisiones 2018 |
Jueves, Abril 5, 2018 - 17:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3641 |
Mônica María Borges Mesquita |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 18:23 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
3642 |
La bella educazione y el Proyecto Humano. Un viaje con Benigni y Cuarón |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 17:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3643 |
Obstáculos epistemológicos y perspectiva socio-cultural de la matemática |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3644 |
Ser, Subjetividad y Alienación |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3645 |
Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3646 |
Saber y conocimiento desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3647 |
Interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos: conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3648 |
La didáctica de la didáctica de la matemática: experiencias personales e indicaciones críticas de algunas discusiones e investigaciones |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 14:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3649 |
Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica |
Miércoles, Abril 4, 2018 - 12:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3650 |
Anti-Racismo y Educación |
Martes, Marzo 20, 2018 - 16:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3651 |
Mercedes Amparo Muñetón Ayala |
Lunes, Marzo 12, 2018 - 13:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Personas |
3652 |
Atlas de Prosodia del Espacio Románico |
Lunes, Marzo 12, 2018 - 12:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3653 |
Acta CADE No. 02, Febrero 15 de 2018 |
Jueves, Marzo 8, 2018 - 11:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Actas CADE |
3654 |
VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias |
Miércoles, Marzo 7, 2018 - 19:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
3655 |
PhD in Education (ELT Education Major) - Admission Process 2018 |
Lunes, Marzo 5, 2018 - 17:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3656 |
Reunión Informativa del Énfasis en Educación en Ciencias |
Lunes, Marzo 5, 2018 - 16:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3657 |
Disfruta de los servicios de Bienestar Institucional |
Jueves, Marzo 1, 2018 - 16:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3658 |
Proceso de admisiones. Reunión informativa |
Miércoles, Febrero 28, 2018 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3659 |
Reunión Informativa del Énfasis en Lenguaje y Educación |
Martes, Febrero 27, 2018 - 14:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3660 |
Los referentes curriculares instituidos para la elaboración del conocimiento escolar en ciencias en Colombia: ¿Qué caracteriza la estructura de los estándares básicos de competencias en ciencias? |
Lunes, Febrero 19, 2018 - 09:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3661 |
Aportes de Los Ejes DOC en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor en formación |
Lunes, Febrero 19, 2018 - 09:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3662 |
¿Qué conocimientos de la profesión docente se favorecen en la formación inicial de los profesores de química en el contexto de las prácticas pedagógicas?: aportes de profesores titulares |
Lunes, Febrero 19, 2018 - 09:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3663 |
Educación científica ambiental: elementos conceptuales para la formación del profesorado de ciencias |
Lunes, Febrero 19, 2018 - 08:56 |
Lunes, Septiembre 25, 2023 - 16:23 |
Producción Académica |
3664 |
El modelo unificador TPK&S: algunas similitudes y diferencias con el CDC-complejo, en el profesorado de ciencias |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 18:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Producción Académica |
3665 |
El sentido educativo de los espacios no convencionales de educación (ENCE) tipo jardines botánicos: un estudio de caso |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 18:08 |
Lunes, Septiembre 25, 2023 - 16:25 |
Producción Académica |
3666 |
Proceso de formación de profesores en el diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje incluyentes |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 18:03 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:15 |
Producción Académica |
3667 |
La formación de profesores de ciencias en y para la diversidad |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 17:57 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:14 |
Producción Académica |
3668 |
Fortalecimiento de la identidad profesional docente a través del trabajo en comunidades de desarrollo profesional que trabajan con la historia de las ciencias |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 17:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3669 |
Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: el caso de revistas en portugués y español |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 17:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Producción Académica |
3670 |
Importancia de la inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: algunos lineamientos curriculares en la Universidad Distrital |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 17:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3671 |
El compromiso ambiental en las universidades colombianas |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 17:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3672 |
El CDC en química: una línea de investigación y de relaciones con la práctica docente |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 16:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3673 |
La educación ambiental y la formación de educadores ambientales: algunos desafíos actuales |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 12:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3674 |
Tesis Doctoral en Educación orientada y co-orientada en colaboración entre las Universidades Federal de Bahía y Distrital (FJC) entre las mejores de Brasil |
Viernes, Febrero 16, 2018 - 08:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3675 |
El desarrollo de actitudes hacia el entorno y del pensamiento científico desde una perspectiva ecosófica en la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 17:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3676 |
El campismo en la electiva campamento pedagógico Simón Rodríguez como vía de entrada a la educación ambiental en los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 17:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3677 |
Didáctica ambiental y conocimiento didáctico del contenido en química |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3678 |
Análisis documental de estrategias de enseñanza de la química en las que se incluye la dimensión ambiental: un estudio en revistas de enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 16:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3679 |
Elementos históricos y de prospectiva para el desarrollo de la facultad del medio ambiente y recursos naturales de la Universidad Distrital |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 16:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3680 |
Actitudes ambientales ante la biodiversidad un estudio exploratorio con estudiantes de licenciatura en química e ingeniaría topográfica de la universidad distrital |
Miércoles, Febrero 14, 2018 - 16:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3681 |
Componentes del conocimiento didáctico del contenido en química |
Lunes, Febrero 12, 2018 - 11:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Producción Académica |
3682 |
Problemas ambientales, ciencia posnormal y ética ambiental |
Lunes, Febrero 12, 2018 - 09:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3683 |
Nuevas miradas, otras perspectivas |
Lunes, Febrero 12, 2018 - 09:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3684 |
Algunas notas acerca del desarrollo del pensamiento algebraico temprano |
Viernes, Febrero 9, 2018 - 15:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3685 |
Apertura de inscripciones para beca de posdoctorado en ciencias |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 17:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3686 |
Stand Up to Children’s Rights: An Exercise in Listening in English as a Foreign Language |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 16:24 |
Lunes, Octubre 9, 2023 - 15:09 |
Producción Académica |
3687 |
Educational Plays for Learners of English |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3688 |
Strategic language learning: Doctoral NNS students write in an L2 with ICT tools |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 15:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3689 |
Supporting undergraduate students to network in teaching and research communities |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 14:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3690 |
Colombia's caribbean culture as a means for developing cross-cultural awareness with russian teenagers |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 13:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3691 |
Colombia's caribbean cultural representations for russian campers: an experience in interculturality |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 12:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3692 |
Voces de los profesores de inglés sobre Bogotá bilingüe |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 09:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3693 |
Política educativa de calidad en Colombia: cuestión de derecho y no de privilegio |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 08:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3694 |
Sujeto Maestro en Colombia, luchas y resistencias |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 08:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3695 |
Constitución de sujeto maestro en prácticas de resistencia en Colombia |
Jueves, Febrero 8, 2018 - 08:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3696 |
Understanding Student-Teachers’ Performances within an Inquiry-Based Practicum |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3697 |
Diseño, implementación y evaluación de prácticas pedagógicas en un programa de Licenciatura con énfasis en inglés |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 18:50 |
Miércoles, Marzo 6, 2024 - 16:21 |
Producción Académica |
3698 |
Memorias XXIV Coloquio Distrital de Matemáticas y Estadística |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 18:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3699 |
MEMORIAS EDEM-1. Primer Encuentro: Prácticas y propuestas innovadoras en el aula de matemáticas: realidades y desafíos |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3700 |
Reunión Informativa del Énfasis en Educación Matemática |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Noticias |
3701 |
El desarrollo didáctico del aprendizaje de los números enteros y de los procesos de la narratividad en contextos diversos |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 10:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3702 |
Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional para la observación y disminución de la deserción universitaria |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 10:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3703 |
Referentes curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 10:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3704 |
El Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas a Temprana Edad: El Enfoque de las Trayectorias de Aprendizaje (Spanish Edition) |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3705 |
Lo elemental de la formación de doctores en Educación matemática |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3706 |
Diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de las formas geométricas, en primeros grados de escolaridad de estudiantes sordos |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 09:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:19 |
Producción Académica |
3707 |
Cartografía de programas de formación de profesores de matemáticas en Colombia |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 09:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3708 |
Arquitectura de validación de diseños didácticos para la formación de profesores de matemáticas |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 08:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3709 |
El aprendizaje de la visualización espacial en niños y en niñas |
Miércoles, Febrero 7, 2018 - 08:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3710 |
Pedagogía de las Emociones para la Paz |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3711 |
Introducción al Enfoque de las Capacidades Enfoques Técnicos de World Vision Colombia |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:32 |
Miércoles, Diciembre 22, 2021 - 09:28 |
Producción Académica |
3712 |
Módulo 2: Libertades y derechos |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3713 |
El Florecimiento de las Emociones en Sociedades Democráticas |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3714 |
Retos Para Educar Ciudadanos del Mundo |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3715 |
Desdibujando los Territorios. Orientaciones para la Elaboración de Cartografías Sociales |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3716 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3717 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura Componente: Derechos |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3718 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura Componente: Educación |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:05 |
Martes, Diciembre 21, 2021 - 17:38 |
Producción Académica |
3719 |
Ruta Comunitaria de Cuidado, Bienestar y Protección con Ternura Componente: Emociones |
Martes, Febrero 6, 2018 - 16:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3720 |
Claves para bajarle el volumen a los ecos de la guerra |
Martes, Febrero 6, 2018 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3721 |
Emociones en la vida de la escuela: caminos para una gramática moral de cara al postconflico |
Martes, Febrero 6, 2018 - 15:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3722 |
Geopolítica de las emociones en tramas narrativas de la ciudadanía: Altercidio |
Martes, Febrero 6, 2018 - 14:42 |
Miércoles, Diciembre 22, 2021 - 11:37 |
Producción Académica |
3723 |
Educación, política y subjetividad |
Martes, Febrero 6, 2018 - 14:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3724 |
Emociones morales y políticas en el paradigma del mal: el (no) lugar de la infancia |
Martes, Febrero 6, 2018 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3725 |
Base emocional de la ciudadanía. Narrativas de emociones morales en estudiantes de noveno grado |
Martes, Febrero 6, 2018 - 13:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3726 |
Aproximación a la niñez indígena de Colombia-Saberes y prácticas en salud |
Martes, Febrero 6, 2018 - 12:23 |
Viernes, Octubre 6, 2023 - 16:19 |
Producción Académica |
3727 |
Conflicto armado, variables socio-económicas y formación ciudadana: un análisis de impacto |
Martes, Febrero 6, 2018 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3728 |
Jefferson Jaramillo Marín. Pasados y presentes de la violencia en Colombia. Estudios sobre las comisiones de investigación (1958- 2011) |
Martes, Febrero 6, 2018 - 12:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3729 |
Walter Benjamin: un agonista en los intersticios de la estética y la política |
Lunes, Febrero 5, 2018 - 16:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3730 |
Prácticas sociales: otras infancias, cibercultura y subjetividades |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3731 |
Cinco historias de mutantes: subjetividad y educación en la era de la comunicación transmedia |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 10:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3732 |
Pensadores imprescindibles para leer el poder hoy. Volumen 2 |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3733 |
Pensadores imprescindibles para leer el poder hoy. Volumen 1 |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3734 |
Memoria al aire: gubernamentalidad, radiodifusión y nación en Colombia (1940-1973) |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3735 |
Jóvenes, temporalidades y narrativas visuales en el conflicto armado colombiano |
Jueves, Febrero 1, 2018 - 09:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3736 |
Historias de familia. El marco ampliado de las historias de vida |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 18:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3737 |
Primer Congreso Pedagógico Nacional Colombiano de 1917. Una mirada a sus tensiones y avances |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 17:50 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3738 |
Valoración de actitudes hacia la ciencia y actitudes hacia el aprendizaje de la biología en educación secundaria |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 17:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3739 |
Inscripción de Seminario |
Miércoles, Enero 31, 2018 - 13:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Webform |
3740 |
Liliana Valladares Riveroll |
Martes, Enero 30, 2018 - 15:09 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
3741 |
Educación en energias renovables. Una linea de investigación necesaria |
Martes, Enero 30, 2018 - 14:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3742 |
Energías alternativas: un pretexto para potenciar las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes a partir de las relaciones CTSA |
Martes, Enero 30, 2018 - 14:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3743 |
Concepciones Acerca De La Educación Energética. Un Punto De Partida |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3744 |
El Rol de las Mujeres en la Investigación |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3745 |
Calentamiento Global y Representaciones Sociales |
Martes, Enero 30, 2018 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3746 |
Pasantia de María Juliana Beltrán Castillo en Colombia, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3747 |
Pasantia de Diana Esperanza Páez Robayo en Argentina, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3748 |
Pasantia de Flor Ángela Gutiérrez en Colombia, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3749 |
Pasantia de María Rocío Malagón Patiño en España, 2017 |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3750 |
Olga Lucía Olaya Parra |
Martes, Enero 30, 2018 - 10:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Personas |
3751 |
Yuly Marsela Vanegas Muñoz |
Martes, Enero 30, 2018 - 08:37 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
3752 |
Pasantia de Diana Gil Chaves en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3753 |
Pasantia de Juan Pablo Bohórquez Forero en México, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3754 |
Pasantia de Nathaly Guerrero Guevara en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3755 |
Pasantia de Sandra Ximena Ibáñez en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3756 |
Pasantia de Ana María Cárdenas en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3757 |
Pasantia de Tania Elena Rodríguez en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3758 |
Pasantia de Edgar Yead Lucero Babativa en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3759 |
Pasantia de Adriana Castañeda Londoño en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3760 |
Pasantia de Julia Zoraida Posada Ortiz en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3761 |
Pasantia de Yolanda Samacá Bohórquez en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3762 |
Pasantia de Carlos Augusto Arias Cepeda en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3763 |
Pasantia de Jairo Enrique Castañeda Trujillo en Reino Unido, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3764 |
Pasantia de Zulma Patricia Sánchez en Corea del Sur, 2018 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 16:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3765 |
Pasantia de María Elvia Domínguez en Argentina, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3766 |
Pasantia de Edilberto Hernández en México, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3767 |
Pasantia de Yamal Esteban Nasif en España, 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 12:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Pasantias de Estudiantes |
3768 |
Acta CADE No. 20, Diciembre 12 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3769 |
Acta CADE No. 19, Noviembre 23 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3770 |
Acta CADE No. 18, Noviembre 9 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3771 |
Acta CADE No. 17, Octubre 26 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3772 |
Acta CADE No. 16, Octubre 12 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3773 |
Acta CADE No. 15, Septiembre 28 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3774 |
Acta CADE No. 14, Septiembre 14 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 10:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3775 |
Acta CADE No. 13, Agosto 29 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3776 |
Acta CADE No. 12, Agosto 24 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3777 |
Acta CADE No. 11, Agosto 10 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3778 |
Acta CADE No. 10B, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3779 |
Acta CADE No. 10A, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3780 |
Acta CADE No. 10, Julio 27 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3781 |
Acta CADE No. 09, Julio 13 de 2017 |
Lunes, Enero 29, 2018 - 09:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Actas CADE |
3782 |
El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios |
Lunes, Enero 29, 2018 - 08:30 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3783 |
Eventos narrativos, comunidades y arquitecturas de práctica docente: formación inicial de profesores de inglés y francés |
Lunes, Enero 15, 2018 - 10:08 |
Jueves, Octubre 5, 2023 - 16:52 |
Producción Académica |
3784 |
Competencias informacionales. Rutas de exploración en la enseñanza universitaria |
Lunes, Enero 15, 2018 - 09:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3785 |
A Learning Experience of the Gender Perspective in English Teaching Contexts |
Lunes, Enero 15, 2018 - 09:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3786 |
Exploring the Roles of Parents and Students in EFL Literacy Learning: A Colombian Case |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3787 |
Teacher Research: Uncovering Professional Identities and Trajectories of Teacher Researchers through Narrative Research - A Colombian Case |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3788 |
Integración de la Competencia Informacional (CI) a la formación universitaria: Retos y estrategias para la práctica educativa |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 17:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3789 |
¿Qué implica pensar el campo C-E-C desde lo cultural? |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 15:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3790 |
La comunicación en el campo C-E-C. ¿Cómo compartir los saberes cotidianos? |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3791 |
¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en américa latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3792 |
Comunicación-Educación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3793 |
Juvenicidio en Colombia: crímenes de Estado y prácticas socialmente aceptables |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 14:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3794 |
Jóvenes digitales |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3795 |
Narrativas de jóvenes sobre enseñanza del pasado reciente en Colombia |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 09:26 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3796 |
Esbozos de una revisión al plan de estudios de la LEBECS en su componente pedagógico |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 08:48 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3797 |
Enseñanza de las ciencias sociales: Políticas públicas y cambios contemporáneos |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 08:43 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:04 |
Producción Académica |
3798 |
Subjetividades contemporáneas: tránsitos y tensiones |
Martes, Diciembre 19, 2017 - 08:30 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3799 |
Currículo, ciudadanía, democracia: aportes teóricos y prácticos |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 17:24 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3800 |
Coconstrucción de visiones sobre la política educativa |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3801 |
Usuarios como antagonistas |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3802 |
Discurso: circulación, legitimación y naturalización |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3803 |
Discursos, medios interactivos y políticas educativas |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 16:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3804 |
Las voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 15:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3805 |
Aulas vivas: un ejemplo del conocimiento profesional de las profesoras de ciencias en primaria |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3806 |
Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3807 |
X Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias: una invitación para pensar los desafíos de la educación científica y de la práctica docente |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 14:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3808 |
Unidades didácticas. Herramientas de la enseñanza |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 14:24 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3809 |
Didactic change based on the historical and professional context for the physics teaching |
Lunes, Diciembre 18, 2017 - 13:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3810 |
Violencia en las instituciones eductivas: Representaciones sociales de los profesores respecto de las relaciones con sus colegas |
Viernes, Diciembre 15, 2017 - 18:10 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3811 |
Las interacciones de poder y exclusión: la violencia secreta de las instituciones educativas |
Viernes, Diciembre 15, 2017 - 18:09 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3812 |
Reflexiones sobre la violencia escolar desde las contravenciones, los entornos barriales y la inseguridad urbana |
Viernes, Diciembre 15, 2017 - 17:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3813 |
Reflexiones sobre violencias micro-sociales en contextos escolares: violencia interpersonal en población joven |
Viernes, Diciembre 15, 2017 - 15:34 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3814 |
Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI |
Viernes, Diciembre 15, 2017 - 08:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3815 |
Didactics and teaching with accessibility and affectivity in higher education |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 17:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Producción Académica |
3816 |
Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3817 |
Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza aprendizaje del cambio químico en una estudiante de inclusión con limitación visual |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3818 |
Desarrollo de capacidades y formación en competencias ambientales en el profesorado de ciencias |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 15:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3819 |
Estudio de caso en la enseñanza y aprendizaje de la fotosíntesis y respiración en plantas a partir de una unidad didáctica |
Jueves, Diciembre 14, 2017 - 14:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3820 |
Habilidades cognitivolingüísticas para describir, explicar, justificar y argumentar en estudiantes de Tecnología en Gestión de la Producción Agroindustrial |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3821 |
Evaluación del impacto del Programa de Diploma del Bachillerato Internacional en el aprendizaje de las ciencias naturales de los alumnos en los colegios de la organización Interasesores S.A. |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3822 |
Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3823 |
¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3824 |
Algunas Reflexiones en torno a las Implicaciones de la NdC en Educación en Ciencias: el caso de la Enseñanza de la Mecánica Cuántica |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3825 |
Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural: tendencias en profesores de ciencias naturales |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3826 |
Una enseñanza de las ciencias intercultural: Algunos elementos conceptuales que dan reconocimiento a la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3827 |
La formación del profesorado desde el enfoque intercultural Una aproximación a su estado actual |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3828 |
Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3829 |
La necesidad de una educación energética desde las ciencias de la sostenibilidad |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 15:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3830 |
Diseño e implementación de un programa de formación científica ciudadana |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3831 |
La evaluación del proceso de aprendizaje que realizan los profesores de probabilidad y estadística en las facultades de Ingeniería en Bogotá |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3832 |
Ambiente virtual de aprendizaje para la enseñanza del cambio químico |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:44 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:14 |
Producción Académica |
3833 |
La imagen de ciencia en estudiantes de secundaria generada a partir de su interacción con un video juego. Una estrategia didáctica desde el concepto de humedal |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:37 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:14 |
Producción Académica |
3834 |
Diseño de recursos audiovisuales accesibles en la construcción de unidades didácticas en plataformas virtuales: vídeos inclusivos dentro de un Ava en Atutor |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3835 |
Diseño de cursos en la plataforma atutor para la formación de profesores de ciencias |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3836 |
Aprendizaje de la transformación de movimiento circular a lineal a partir del diseño de juguetes: un estudio soportado en modelización con niños en primaria |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3837 |
Consideraciones histórico epistemológicas y didácticas en torno a la química |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3838 |
El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química |
Miércoles, Diciembre 13, 2017 - 10:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3839 |
Epistemología y género: la institucionalización de una línea de investigación |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3840 |
Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 17:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3841 |
Implementación del modelo Lean Service en el proceso de recaudo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito Fincomercio Ltda |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 17:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3842 |
Modelo de evaluación para los espacios de formación en estadística en ingeniería |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 16:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3843 |
Desarrollo de algoritmos para la selección de canales espectrales en redes inalámbricas de radio cognitiva usando las estrategias rectiva y proactiva |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3844 |
Acreditación de Alta Calidad |
Martes, Diciembre 12, 2017 - 10:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Documentos |
3845 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Myriam Consuelo Céspedes Gómez |
Viernes, Diciembre 8, 2017 - 16:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3846 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Yamal Esteban Nasif Contreras |
Viernes, Diciembre 8, 2017 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3847 |
Aviso |
Martes, Diciembre 5, 2017 - 16:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3848 |
Didáctica de las Matemáticas y Formación de Docentes |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3849 |
Historia de las Matemáticas y Educación Matemática |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3850 |
Historia y epistemología de las matemáticas |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3851 |
Models of intercultural assessment in language education |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3852 |
Practicas experimentales y su influencia en los libros de textos |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3853 |
Seminario de Educación y Pedagogía IV: Formación docente en el campo de la Educación en Ciencias |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3854 |
Desarrollo del pensamiento científico en el aula |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3855 |
Contemporary Colombian Scholarship In Intercultural Education |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3856 |
Seminario de Educación y Pedagogía II: Formación docente en el campo de la Educación en ciencias |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 18:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3857 |
Acreditación de Alta Calidad por 10 Años |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3858 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Deissy Milena Narváez Ortiz |
Jueves, Noviembre 30, 2017 - 11:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3859 |
Cátedra Doctoral: Historia del método en la pedagogía y en las ciencias sociales |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 13:57 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:30 |
Seminarios |
3860 |
Prácticas discursivas y escrituras transmedia |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 13:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3861 |
Formación vs. sociedad del rendimiento y del cansancio |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 13:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3862 |
Conceptos fundamentales de la Pedagogía |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3863 |
Políticas educativas: el debate público privado en educación |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3864 |
Analisis multivariante |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3865 |
Educomunicación, conocimiento y capitalismo |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 12:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
3866 |
El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones nacionales y proyectos de investigación de Colciencias |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 11:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3867 |
Subjetividades infantiles: el niño visto como sujeto social (Documento línea de profundización subjetividad, diversidad y estética) |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 10:55 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3868 |
El protestantismo e iglesias evangélicas en Colombia: sistema de creencia y práctica religiosa popular |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 10:44 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3869 |
Pensamiento pedagógico en Estanislao Zuleta: una mirada a la infancia, el maestro y la escuela |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 10:31 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3870 |
Carlo Ginzburg: reflexiones sobre el método indiciario |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 10:03 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3871 |
El problema de la institucionalización del estado en el pensamiento de Michel Foucault |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 09:58 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3872 |
El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 09:33 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3873 |
Una reseña a destiempo. Bobbio, N., (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: editorial Gedisa |
Miércoles, Noviembre 29, 2017 - 09:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3874 |
Infancia, memoria y conflicto armado en Colombia. Una mirada al reclutamiento infantil por parte de los actores armados |
Martes, Noviembre 28, 2017 - 18:13 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3875 |
La investigación formativa y los semilleros de investigación en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Martes, Noviembre 28, 2017 - 17:55 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:56 |
Producción Académica |
3876 |
Seminario maestro y formación docente en Colombia |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3877 |
Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3878 |
Núcleos de Educación Social: teoría, método y aplicación |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3879 |
History and developments in CDA |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3880 |
Foucault, pedagogy and education |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3881 |
Wilson Hernando Soto Urrea |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 16:12 |
Lunes, Octubre 28, 2024 - 09:48 |
Personas |
3882 |
El pensamiento de Vygotsky y su incidencia en el aprendizaje escolar |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 15:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3883 |
Elementos epistemológicos de la investigación en ambientes de aprendizaje en contextos rurales y urbanos |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3884 |
Educación y formación ciudadana: Diferentes perspectivas |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3885 |
Análisis del discurso. Teoría y método |
Lunes, Noviembre 27, 2017 - 14:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Seminarios |
3886 |
Sustentación Proyecto de Tesis de Sandra Elvira Ruiz Castillo |
Viernes, Noviembre 24, 2017 - 17:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Noticias |
3887 |
La infancia y el discurso de la ciudad educadora en Colombia |
Jueves, Noviembre 23, 2017 - 12:00 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
3888 |
Perspectiva de género y diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3889 |
Mapeamento informacional bibliográfica (MIB) em comunidades de prática de ensino de ciências |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3890 |
Inquietudes e interesses das crianças na aula de ciências do grau 7º: a compreensão da gravidez Precoce, Escola e Contexto sociocultural |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3891 |
Formação inicial de professores em Ciências e territórios epistêmicas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3892 |
Estudos do racismo científico e da sociedade Perspectivas para a ação em ensino de ciências |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3893 |
El enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3894 |
Discussões sobre a transição entre escola, conhecimento científico e conhecimento ecológico tradicional: uma análise para salas de aula culturalmente diferenciadas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 14:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3895 |
Concepciones de muerte: enfoques y campos temáticos |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 13:49 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:18 |
Producción Académica |
3896 |
A caneca do salão de classe: quando o lixo já não é lixo |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 12:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3897 |
La riqueza de un territorio que ha vivido los avatares de la violencia |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 10:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3898 |
Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3899 |
Racismo científico y análisis de contenido en textos escolares de Ciencias Naturales |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
3900 |
Ideas de Naturaleza, contextos culturalmente diversos y enseñanza de las ciencias: Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB) |
Miércoles, Noviembre 22, 2017 - 09:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:21 |
Producción Académica |
Redes Sociales DIE-UD