Cuestiones socioambientales como articulador curricular regional: un estudio de caso en la licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental, de la Corporación Universitaria Minuto de Dios
El presente proyecto de investigación se plantea como una propuesta de inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias, teniendo como fin propiciar cambios curriculares al incluir cuestiones socioambientales como articulador en la propuesta de formación de Licenciados en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO en modalidad distancia tradicional, programa académico actualmente ofertado en las sedes Bogotá, Neiva, Garzón, Bucaramanga, Cali y Buga.
En la actualidad se evidencia la urgencia de incluir la dimensión ambiental en la formación y en el quehacer del profesorado de ciencias, ya que los conflictos socioambientales (propios de la relación sociedad – naturaleza) persisten, siendo responsabilidad y tarea...
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