| 4501 |
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias |
|
|
Seminarios |
| 4502 |
Posibilidades y opciones pedagógicas para la comprensión de la creación estética III |
|
|
Seminarios |
| 4503 |
Seminario de tesis: trabajo de campo I |
|
|
Seminarios |
| 4504 |
La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social |
|
|
Seminarios |
| 4505 |
Trabajo de Campo I sobre Seguridad Escolar |
|
|
Seminarios |
| 4506 |
Trabajo de Campo I sobre Convivencia Escolar |
|
|
Seminarios |
| 4507 |
Trabajo de Campo sobre Contravenciones e Infracciones Escolares |
|
|
Seminarios |
| 4508 |
Formulación del problema de investigación línea violencia y educación |
|
|
Seminarios |
| 4509 |
Didáctica de las ciencias y sus interrelaciones con la historia de las ciencias y la filosofía de las ciencias |
|
|
Seminarios |
| 4510 |
Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia |
|
|
Seminarios |
| 4511 |
Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia |
|
|
Seminarios |
| 4512 |
Pasantia de Humberto Alexis Rodríguez en España, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4513 |
Acta CADE No. 09, Mayo 26 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4514 |
Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos |
|
|
Producción Académica |
| 4515 |
Currículo en la formación docente. una propuesta de lineamientos interdisciplinarios para fortalecer las prácticas docentes |
|
|
Producción Académica |
| 4516 |
Rasgos característicos de la enseñanza en Colombia en el área de inglés como lengua extranjera |
|
|
Producción Académica |
| 4517 |
Juegos masivos multijugador en línea. Arquitecturas, identidades e hipermediación |
|
|
Producción Académica |
| 4518 |
Nativos digitales: transiciones del formato impreso al digital |
|
|
Producción Académica |
| 4519 |
La investigación e innovación en la formación inicial de docentes |
|
|
Producción Académica |
| 4520 |
‘The next teacher is going to be... Tereza Rico’: Exploring Gender Positioning in an all-girl Preschool Classroom |
|
|
Producción Académica |
| 4521 |
Reconceptualización sobre competencias informacionales. Una experiencia en la Educación Superior |
|
|
Producción Académica |
| 4522 |
Competencia informacional: desarrollo de un instrumento para su observación |
|
|
Producción Académica |
| 4523 |
Applying the Reader-Response Theory to Literary Texts in EFL-Pre-Service Teachers’ Initial Education |
|
|
Producción Académica |
| 4524 |
Fenomenografía de las competencias informacionales: perfiles y transiciones |
|
|
Producción Académica |
| 4525 |
La investigación cualitativa en las ciencias sociales: Perspectivas y desafíos en el abordaje etnográfico |
|
|
Noticias |
| 4526 |
Repensar la lectoescritura para nuevos tiempos: multimodalidad, multiliteracidades y nuevas alfabetizaciones |
|
|
Producción Académica |
| 4527 |
Caracterización de la Competencia Informacional y su aporte al aprendizaje de usuarios de información: una experiencia en la formación profesional en psicología |
|
|
Producción Académica |
| 4528 |
Desarrollo de competencias informacionales en contextos universitarios: enfoques, modelos y estrategias de intervención |
|
|
Producción Académica |
| 4529 |
Recolectores, verificadores y reflexivos: perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre |
|
|
Producción Académica |
| 4530 |
Competencia informacional en lengua extranjera en estudiantes universitarios de Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4531 |
Profiling information literacy in higher education: traces of a local longitudinal study |
|
|
Producción Académica |
| 4532 |
Towards a ‘figured’ and ‘imagined’ world for the Colombian Applied Linguistics Journal |
|
|
Producción Académica |
| 4533 |
Polyphonies and research horizons for the Colombian Applied Linguistics Journal |
|
|
Producción Académica |
| 4534 |
Profiling academic research on discourse studies and second language learning |
|
|
Producción Académica |
| 4535 |
Profiling academic research on Massively Multiplayer On-line Role-Play Gaming (MMORPG) 2000-2009: Horizons for educational research |
|
|
Producción Académica |
| 4536 |
Acta CADE No. 08, Mayo 5 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4537 |
Acta CADE No. 07, Abril 29 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4538 |
Discourse: Space for the constitution of the subject |
|
|
Producción Académica |
| 4539 |
Mentoring in pre-service teaching: from reflection on practice to a didactic proposal |
|
|
Producción Académica |
| 4540 |
Orientaciones para la enseñanza de la escritura en la educación inicial y primaria en discursos oficiales y científicos. Colombia, 1994-2004 |
|
|
Producción Académica |
| 4541 |
Lecturas en el conflicto y el postconflicto. la guerra justa Policarpa Salavarrieta ¿Personalidad admirable? |
|
|
Producción Académica |
| 4542 |
El estatuto del maestro |
|
|
Producción Académica |
| 4543 |
Dimensión social de la educación de docentes de inglés: intersección entre innovación pedagógica e investigación formativa |
|
|
Producción Académica |
| 4544 |
Is English the key to access the wonders of the modern world? A Critical Discourse Analysis |
|
|
Producción Académica |
| 4545 |
The portrayal of EFL teachers in official discourse: The perpetuation of disdain |
|
|
Producción Académica |
| 4546 |
Elite Vs. Folk Bilingualism: The Mismatch between Theories and Educational and Social Conditions |
|
|
Producción Académica |
| 4547 |
English as a Neutral Language in the Colombian National Standards: A Constituent of Dominance in English Language Education |
|
|
Producción Académica |
| 4548 |
“Of Being and not Being:” Colombian Public Elementary School Teachers' Oscillating Identities |
|
|
Producción Académica |
| 4549 |
Global Professional Identity in Deterretorialized Spaces: A Case Study of a Critical Dialogue Between Expert and Novice Nonnative English Speaker Teachers |
|
|
Producción Académica |
| 4550 |
Un ejercicio de reseña de una tesis doctoral: Historia de la locura en la época clásica |
|
|
Producción Académica |
| 4551 |
Disímiles fronteras entre la infancia y la juventud |
|
|
Producción Académica |
| 4552 |
Subjetivación y sujeto en la obra de Michel Foucault |
|
|
Producción Académica |
| 4553 |
La ciudadanía y el fenómeno del gaitanismo como demanda de inclusión democrática |
|
|
Producción Académica |
| 4554 |
El principio de reflexividad y triangulación en el enfoque cualitativo de investigación. Un aporte a las investigaciones en memoria |
|
|
Producción Académica |
| 4555 |
Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en Colombia, 1968-2006 |
|
|
Producción Académica |
| 4556 |
Las luchas por la memoria |
|
|
Producción Académica |
| 4557 |
El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4558 |
Infancia. Ruptura y discontinuidades de su historia en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4559 |
Emergencia de la infancia contemporánea 1968-2006 |
|
|
Producción Académica |
| 4560 |
Las Víctimas: entre la memoria y el olvido |
|
|
Producción Académica |
| 4561 |
Una radiografía de la violencia en Bogotá en los años ochenta y noventa |
|
|
Producción Académica |
| 4562 |
El periodo de la violencia en Colombia y el uso de las imágenes del terror, 1948-1965 |
|
|
Producción Académica |
| 4563 |
Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática |
|
|
Producción Académica |
| 4564 |
La tardía instalación de la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget en Colombia, 1968 - 2006 |
|
|
Producción Académica |
| 4565 |
Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) |
|
|
Producción Académica |
| 4566 |
El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006 |
|
|
Producción Académica |
| 4567 |
Imaginario y memoria religiosa en Bogotá |
|
|
Producción Académica |
| 4568 |
Colciencias, su devenir e impacto en los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias y Educación de la UDFJC |
|
|
Producción Académica |
| 4569 |
Movimientos sociales y acción colectiva: precisiones conceptuales y desfases entre lecturas y prácticas |
|
|
Producción Académica |
| 4570 |
Consideraciones políticas sobre el conocimiento científico |
|
|
Producción Académica |
| 4571 |
Estudios culturales y estudios sobre lo cultural reflexiones sobre su producción reciente en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4572 |
¿Es posible una convivencia escolar pacífica en un contexto violento? |
|
|
Producción Académica |
| 4573 |
Educación ciudadana en Colombia: políticas de la exclusión |
|
|
Producción Académica |
| 4574 |
La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas |
|
|
Producción Académica |
| 4575 |
Para comprender mejor el país. Fernán González, redes e historias |
|
|
Producción Académica |
| 4576 |
Ciencia y tecnología en Colombia. Implicaciones para la educación |
|
|
Producción Académica |
| 4577 |
Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones |
|
|
Producción Académica |
| 4578 |
Lenguaje y escuela en la pedagogía crítica |
|
|
Producción Académica |
| 4579 |
Jóvenes, política e identidad nacional. Un estudio con jóvenes |
|
|
Producción Académica |
| 4580 |
Sandra Patricia Rodríguez |
|
|
Personas |
| 4581 |
Arbey Atehortúa Atehortúa |
|
|
Personas |
| 4582 |
Jacques Gleyse |
|
|
Personas |
| 4583 |
Marie-José Barbot |
|
|
Personas |
| 4584 |
Pablo Ceto |
|
|
Personas |
| 4585 |
Mónica Rocío Mazariegos Rodas |
|
|
Personas |
| 4586 |
Proving and proof as an educational task |
|
|
Noticias |
| 4587 |
Maria Alessandra Mariotti |
|
|
Personas |
| 4588 |
Memorias de la guerra en Colombia. Relatos de una mujer excombatiente |
|
|
Producción Académica |
| 4589 |
Educación ciudadana en escuelas rurales. Una indagación sobre estudiantes campesinos |
|
|
Producción Académica |
| 4590 |
La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? |
|
|
Producción Académica |
| 4591 |
Replanteando la noción de ciudadanía: un estudio político con jóvenes campesinos de Bogotá |
|
|
Producción Académica |
| 4592 |
La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber |
|
|
Producción Académica |
| 4593 |
La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible |
|
|
Producción Académica |
| 4594 |
El papel de los medios en la enseñanza de la lengua en educación secundaria |
|
|
Noticias |
| 4595 |
Carlos Lomas García |
|
|
Personas |
| 4596 |
Aspirantes Admitidos Cohorte 2016-2 |
|
|
Noticias |
| 4597 |
Pasantia de Marisol Uribe Pérez en Estados Unidos, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4598 |
Pasantia de Olga Lucia Godoy en Chile, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4599 |
Pasantia de Gina Claudia Velasco Peña en Colombia, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4600 |
Acta CADE No. 06, Abril 14 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4601 |
Sustentación publica del proyecto de tesis doctoral de Andrea Muñoz Barriga |
|
|
Noticias |
| 4602 |
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales: una propuesta didáctica |
|
|
Producción Académica |
| 4603 |
¿Qué cambia la educación? Políticas públicas y condiciones de los cambios educativos |
|
|
Producción Académica |
| 4604 |
Educación para la ciudadanía y la convivencia: jóvenes por el empoderamiento y la transformación; ciclo cinco |
|
|
Producción Académica |
| 4605 |
Educación y vínculo social. Experiencias de maestras presas políticas en una cárcel de mujeres |
|
|
Producción Académica |
| 4606 |
Adiós a la Guerra: sentido de vida, memoria y paz. Conversaciones pedagógicas desde la diferencia |
|
|
Noticias |
| 4607 |
Protocolo para la admisión de estudiantes al Énfasis ELT Education DIE-UD |
|
|
Documentos |
| 4608 |
Tejidos y Fugas |
|
|
Noticias |
| 4609 |
Pasantia de Guillermo Fonseca Amaya en España, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4610 |
Pasantia de Germán Alberto Chaves en Chile, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4611 |
Pasantia de Nadenka Beatriz Melo Brito en Brasil, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4612 |
Pasantia de María Juliana Beltrán Castillo en Brasil, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4613 |
Acta CADE No. 01, Enero 21 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4614 |
Admisiones - Programación de Entrevistas |
|
|
Noticias |
| 4615 |
Pasantia de Flor Ángela Gutiérrez en Colombia, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4616 |
Acta CADE No. 05, Marzo 17 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4617 |
Presentación 6 de abril |
|
|
Documentos |
| 4618 |
Paula Golombek |
|
|
Personas |
| 4619 |
La educación escolar y la experiencia del cuerpo en Colombia en el siglo XX |
|
|
Noticias |
| 4620 |
Panel Discussion: Local and Global Issues and Options in ELT Teacher Education and Professional Development |
|
|
Noticias |
| 4621 |
Pensamiento métrico y sistemas de medidas. Una revisión a la propuesta de estándares curriculares |
|
|
Producción Académica |
| 4622 |
Representación de la fracción en el texto escolar |
|
|
Producción Académica |
| 4623 |
Prácticas de evaluación en las clases de matemáticas en la educación básica |
|
|
Producción Académica |
| 4624 |
El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores |
|
|
Producción Académica |
| 4625 |
Formas de pensamiento algebraico temprano en alumnos de cuarto y quinto grados de educación básica primaria (9-10 años) |
|
|
Producción Académica |
| 4626 |
Procesos de Generalización y Pensamiento Algebraico |
|
|
Producción Académica |
| 4627 |
¿Cómo emerge el pensamiento algebraico? El caso del pensamiento algebraico factual |
|
|
Producción Académica |
| 4628 |
VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias |
|
|
Noticias |
| 4629 |
Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano |
|
|
Producción Académica |
| 4630 |
Lanzamiento del Proyecto ACACIA |
|
|
Noticias |
| 4631 |
Jornada Informativa del Énfasis ELT Education |
|
|
Noticias |
| 4632 |
El docente y su papel en la retención estudiantil |
|
|
Noticias |
| 4633 |
El impacto del uso de las tecnologías digitales: Hacia una sociología de la juventud en el Ciberespacio |
|
|
Noticias |
| 4634 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Luisa Fernanda Rodríguez |
|
|
Noticias |
| 4635 |
Pasantia de Omer Calderón en Argentina, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4636 |
Pasantia de Oscar Jardey Suárez en México, 2016 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4637 |
Acta CADE No. 04, Marzo 3 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4638 |
La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad |
|
|
Proyectos de Tesis |
| 4639 |
Pilar Méndez Rivera |
|
|
Personas |
| 4640 |
Carmen Helena Guerrero Nieto |
|
|
Personas |
| 4641 |
Harold Castañeda-Peña |
|
|
Personas |
| 4642 |
EFL, Identidad(es), Poder e Inequidad |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4643 |
Formación de Profesores de Segunda Lengua |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4644 |
Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4645 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Mirna Jirón Popova |
|
|
Noticias |
| 4646 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Gloria Liliana Moreno |
|
|
Noticias |
| 4647 |
Gonzalo de Amézola |
|
|
Personas |
| 4648 |
Graciela Rubio Soto |
|
|
Personas |
| 4649 |
Panel: Memoria y pedagogía sobre la historia reciente y la violencia política |
|
|
Noticias |
| 4650 |
Ciencia, Tecnología, Sociedad: Representaciones sociales, formación científica ciudadana, apropiación social de la ciencia y estudios de género |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4651 |
V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología |
|
|
Noticias |
| 4652 |
Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas - Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4653 |
Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016 |
|
|
Actas CADE |
| 4654 |
Dos nuevas líneas de investigación del DIE en la Universidad Distrital |
|
|
Noticias |
| 4655 |
Historia de infancia, maestro y pedagogía en Colombia |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4656 |
Educación Política y Memoria Social |
|
|
Líneas de Investigación |
| 4657 |
Absalón Jiménez Becerra |
|
|
Personas |
| 4658 |
Diego Hernán Arias Gómez |
|
|
Personas |
| 4659 |
Seminario pro-doctoral del énfasis de Educación Matemática |
|
|
Noticias |
| 4660 |
Jornadas Informativas dirigidas a interesados en Formación Doctoral en Educación |
|
|
Noticias |
| 4661 |
Taller de escritura de artículos científicos |
|
|
Noticias |
| 4662 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Pedro José Vargas |
|
|
Noticias |
| 4663 |
Apoyo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas |
|
|
Webform |
| 4664 |
Acta CADE No. 27, Diciembre 17 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4665 |
Marcos teóricos para la investigación doctoral en formación de profesores y uso de tecnologías informáticas |
|
|
Seminarios |
| 4666 |
Revisión de antecedentes y configuración de categorías |
|
|
Seminarios |
| 4667 |
Trabajo de campo: concepciones de muerte en profesionales de medio ambiente |
|
|
Seminarios |
| 4668 |
Trabajo de campo: estudio de comunidades de prácticas de innovaciones en ciencias naturales |
|
|
Seminarios |
| 4669 |
Trabajo de campo: estudio de las concepciones de genero de formadores de profesores de ciencias |
|
|
Seminarios |
| 4670 |
Seminario de investigación VI: resultados y contextualización |
|
|
Seminarios |
| 4671 |
Seminario de investigación IV: metodología y diseño de instrumentos |
|
|
Seminarios |
| 4672 |
De la construcción de referentes teóricos a la consolidación de la estructura metodológica |
|
|
Seminarios |
| 4673 |
Fundamentos epistemológicos y metodológicos para la investigación de la ética comunitaria en las clases de matemáticas |
|
|
Seminarios |
| 4674 |
Papel de la noética y semiótica para la investigación sobre educación matemática |
|
|
Seminarios |
| 4675 |
Investigación y Tesis: Referentes Metodológicos del Objeto de Investigación |
|
|
Seminarios |
| 4676 |
Acta CADE No. 26, Diciembre 9 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4677 |
Acta CADE No. 25, Diciembre 3 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4678 |
Pasividad y formación en Ideas II de Edmund Husserl |
|
|
Seminarios |
| 4679 |
Historia y epistemología de las ciencias sociales y la pedagogía |
|
|
Seminarios |
| 4680 |
Imagen y palabra. Educación y escolarización a través del cine |
|
|
Seminarios |
| 4681 |
El lenguaje, el giro lingüístico y la pedagogía |
|
|
Seminarios |
| 4682 |
Análisis de políticas. Implicaciones disciplinares, teóricas y metodológicas de un enfoque clásico (TAR) |
|
|
Seminarios |
| 4683 |
Educación mediática: de la mediación a la mediatización y viceversa |
|
|
Seminarios |
| 4684 |
Ciencias naturales y disciplinas científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar |
|
|
Seminarios |
| 4685 |
Aspectos de fundamentación epistemológica y problemas metodológicos en la investigación sobre el conocimiento profesional del profesor |
|
|
Seminarios |
| 4686 |
Etnografía y educación |
|
|
Seminarios |
| 4687 |
Aldo Rubén Ameigeiras |
|
|
Personas |
| 4688 |
Investigación y tesis V: diseño de la investigación |
|
|
Seminarios |
| 4689 |
Investigación y tesis IV: trabajo de campo |
|
|
Seminarios |
| 4690 |
Geometría, experimentación y tecnología II |
|
|
Seminarios |
| 4691 |
Elementos de semiótica para la investigación en didáctica de la matemática |
|
|
Seminarios |
| 4692 |
Pedagogía de las emociones en una educación para la Paz |
|
|
Seminarios |
| 4693 |
Investigación y tutoría IV |
|
|
Seminarios |
| 4694 |
Estudios culturales, educación y pedagogías críticas: una relación estratégica para leer la cultura escolar |
|
|
Seminarios |
| 4695 |
Zandra Pedraza Gómez |
|
|
Personas |
| 4696 |
Investigación sobre aspectos de argumentación en la formación de profesores de lenguaje |
|
|
Seminarios |
| 4697 |
Construcción del diseño metodológico |
|
|
Seminarios |
| 4698 |
Investigación y tesis iV: diseños de investigación cualitativos - línea violencia y educación |
|
|
Seminarios |
| 4699 |
Núcleos de Educación Social: Teoría, Método y Aplicación |
|
|
Seminarios |
| 4700 |
Rosa Nidia Tuay Sigua |
|
|
Personas |
| 4701 |
Acta CADE No. 24, Noviembre 26 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4702 |
Convenio marco de Cooperación académica entre la UDFJC y la FLACSO (México) |
|
|
Documentos |
| 4703 |
Designación de Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del IJVS |
|
|
Noticias |
| 4704 |
Pedro Nel Zapata Castañeda |
|
|
Personas |
| 4705 |
Roberto Enrique Figueroa Molina |
|
|
Personas |
| 4706 |
María Consuelo Domínguez Sales |
|
|
Personas |
| 4707 |
Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Brasil, 2015 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4708 |
Pasantia de Carmen Andrea Aristizabal Fúquene en Chile, 2015 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4709 |
Acta CADE No. 23, Noviembre 19 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4710 |
Acta CADE No. 22, Octubre 29 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4711 |
Juan Ansión Mallet |
|
|
Personas |
| 4712 |
María Teresa Prieto Quezada |
|
|
Personas |
| 4713 |
Leonor Camargo Uribe |
|
|
Personas |
| 4714 |
Carlos Arturo Reina Rodríguez |
|
|
Personas |
| 4715 |
Gian Carlo Delgado Ramos |
|
|
Personas |
| 4716 |
Seminario Teoría de la objetivación |
|
|
Noticias |
| 4717 |
Acta CADE No. 21, Octubre 15 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4718 |
Acta CADE No. 20, Octubre 8 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4719 |
Una historia-ficción de la educación matemática en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4720 |
978-958-725-117-3 |
|
|
Producción Académica |
| 4721 |
La crisis de la escuela básica pública en el Brasil: ¿Cuáles salidas son posibles? |
|
|
Noticias |
| 4722 |
Formación y educación, pedagogía y currículo |
|
|
Producción Académica |
| 4723 |
Problemas y retos de la educación por competencias en las matemáticas de 5º grado |
|
|
Producción Académica |
| 4724 |
De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia |
|
|
Producción Académica |
| 4725 |
Habilidades, competencias y experiencias. Más allá del saber qué y el saber cómo |
|
|
Producción Académica |
| 4726 |
Apuntes sobre sociología y filosofía de la ingeniería |
|
|
Producción Académica |
| 4727 |
Genero, ciencia e ingeniería |
|
|
Producción Académica |
| 4728 |
Importancia de la educación estocástica en la formación de ingenieros |
|
|
Producción Académica |
| 4729 |
Sustentación Proyecto de Tesis Doctoral, Doctoranda Olga Lucía Godoy Morales |
|
|
Noticias |
| 4730 |
Fundamentos y objetivos de la formación de didactas de las ciencias en el contexto suramericano |
|
|
Producción Académica |
| 4731 |
Convenio entre la Universidad Federal de Bahía y la Universidad Distrital (Cotutela Gonzalo Peñaloza) |
|
|
Documentos |
| 4732 |
Pedagogía de las ciencias de la naturaleza. Los estudiantes de educación primaria |
|
|
Producción Académica |
| 4733 |
Del modelo científico del flogisto al modelo de la oxidación. El concepto de frontera |
|
|
Producción Académica |
| 4734 |
Sobre el rol innovador de la educación energética para la investigación en ingeniería |
|
|
Producción Académica |
| 4735 |
Eficiencia algorítmica en aplicaciones de grafos orientadas a redes GMPLS |
|
|
Producción Académica |
| 4736 |
Reflexiones para una didáctica de las ingenierías (primera parte) |
|
|
Producción Académica |
| 4737 |
El problema de la recontextualización en la transposición didáctica |
|
|
Producción Académica |
| 4738 |
Historia social de la educación en ciencias e historia social de las ciencias. Segunda mitad del siglo XX: una contrastación |
|
|
Producción Académica |
| 4739 |
La popularización de la ciencia a través del cómic educativo |
|
|
Producción Académica |
| 4740 |
El objeto de saber de los químicos. Formulación, modificación y abandono del modelo icónico inicial |
|
|
Producción Académica |
| 4741 |
La institucionalización de la actividad científica en Colombia. Estudio de un caso fallido |
|
|
Producción Académica |
| 4742 |
El contexto histórico didáctico de la institucionalización de la química como ciencia |
|
|
Producción Académica |
| 4743 |
Algunas consideraciones metodológicas en torno a la didáctica de la modelación |
|
|
Producción Académica |
| 4744 |
El papel de “las prácticas docentes” en la formación inicial de profesores de ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 4745 |
Una aproximación histórico epistemológica a las leyes fundamentales de la química |
|
|
Producción Académica |
| 4746 |
Acerca del carácter tecnológico de la nueva didáctica de las ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 4747 |
Imagen popular de la ciencia transmitida por los cómics |
|
|
Producción Académica |
| 4748 |
Acta CADE No. 18, Septiembre 24 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4749 |
Historia de la didáctica de las ciencias: un campo de investigación |
|
|
Producción Académica |
| 4750 |
Contribución del cómic a la imagen de la ciencia |
|
|
Producción Académica |
| 4751 |
Matematización de los procesos químicos. Segunda parte |
|
|
Producción Académica |
| 4752 |
Consideraciones sobre la categoría epistemológica de modelo |
|
|
Producción Académica |
| 4753 |
Una construcción histórico-epistemológica del modelo del octeto para el enlace químico |
|
|
Producción Académica |
| 4754 |
Historia, epistemología y didáctica de las ciencias: unas relaciones necesarias |
|
|
Producción Académica |
| 4755 |
El Congreso de Karlsruhe. Los inicios de una comunidad científica |
|
|
Producción Académica |
| 4756 |
Una alfabetización científica tecnológica y cultural |
|
|
Producción Académica |
| 4757 |
La educación energética una prioridad para el milenio |
|
|
Producción Académica |
| 4758 |
Didáctica de las ciencias para la educación infantil |
|
|
Producción Académica |
| 4759 |
Estudio e intervención sobre las concepciones y prácticas de profesores de ciencias naturales en el municipio de Guapi - Cauca acerca de la enseñanza, su desempeño en el aula de clase y su aporte a la comunidad en problemáticas ambientales |
|
|
Producción Académica |
| 4760 |
Modelos de enseñanza y formación de profesores de ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 4761 |
El uso de videojuegos para la enseñanza de las ciencias, nuevos desafíos al papel docente |
|
|
Producción Académica |
| 4762 |
El reto de incluir la dimensión ambiental en la educación superior. Un estudio de caso con docentes universitarios del área de química |
|
|
Producción Académica |
| 4763 |
El cambio didáctico de profesores de química en formación inicial: a partir del desarrollo de la habilidad cognitivo-lingüística de la argumentación |
|
|
Producción Académica |
| 4764 |
Concepciones epistemologicas y didacticas del profesorado I: teoria y metodologia |
|
|
Producción Académica |
| 4765 |
Ideas de naturaleza de los niños y niñas de cuatro comunidades culturalmente diferenciadas |
|
|
Producción Académica |
| 4766 |
El concepto de territorio: una totalidad o una idea a partir de lo multicultural |
|
|
Producción Académica |
| 4767 |
Territorio, educación y multiculturalidad |
|
|
Producción Académica |
| 4768 |
Aproximación a las tendencias investigativas sobre la enseñanza de la teoría evolutiva en relación con el contexto social, cultural y político |
|
|
Producción Académica |
| 4769 |
La dimensión ambiental: “Una inclusión necesaria en la formación de profesores de química” |
|
|
Producción Académica |
| 4770 |
Pasantia de Zulma Patricia Sánchez Beltrán en Colombia, 2015 |
|
|
Pasantias de Estudiantes |
| 4771 |
Acta CADE No. 17, Septiembre 17 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4772 |
Acta CADE No. 19, Octubre 1 de 2015 |
|
|
Actas CADE |
| 4773 |
Enseñanza de las ciencias y contextos culturales: un testimonio de vida Entrevista a William W. Cobern |
|
|
Producción Académica |
| 4774 |
Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales |
|
|
Producción Académica |
| 4775 |
Dialogue between Scientific and Traditional Knowledge in the Science Classroom: Development Study of a Teaching Sequence in a School in Taganga (Magdalena, Colombia) |
|
|
Producción Académica |
| 4776 |
Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas |
|
|
Producción Académica |
| 4777 |
Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: perspectivas de los profesores(as) |
|
|
Producción Académica |
| 4778 |
Racismo científico y educación |
|
|
Noticias |
| 4779 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Rosa Inés Pedreros |
|
|
Noticias |
| 4780 |
Ciencia, historia, epistemología y didáctica de las ciencias: las comunidades de especialistas |
|
|
Producción Académica |
| 4781 |
Aproximación histórica de las comunidades académicas de ingenieros |
|
|
Producción Académica |
| 4782 |
Convocatoria: Proyecto Escuela, Conflicto Armado y Posconflicto |
|
|
Noticias |
| 4783 |
Violencia escolar: la mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje |
|
|
Producción Académica |
| 4784 |
Valor del arte en el mundo de la vida |
|
|
Producción Académica |
| 4785 |
Lengua; lenguaje y significación de la realidad |
|
|
Producción Académica |
| 4786 |
Formación-sujeto. Lectura de Edgar Morin |
|
|
Producción Académica |
| 4787 |
Mundo de la vida: literatura latinoamericana |
|
|
Producción Académica |
| 4788 |
Lo poético y la vida: fenomenología de la creación estética |
|
|
Producción Académica |
| 4789 |
La formación como fundamento espiritual y camino histórico: América Latina |
|
|
Producción Académica |
| 4790 |
Del viaje o de lo órfico en la literatura |
|
|
Producción Académica |
| 4791 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos |
|
|
Producción Académica |
| 4792 |
La investigación sobre el conocimiento profesional de los profesores de primaria en ciencias y el conocimiento escolar: una revisión (parte II) |
|
|
Producción Académica |
| 4793 |
Conocimiento didáctico del contenido y enseñanza del campo eléctrico |
|
|
Producción Académica |
| 4794 |
Acuerdo del CSU - Creación del Doctorado |
|
|
Documentos |
| 4795 |
Distinción académica para el Dr. Carlos Eduardo Vasco |
|
|
Noticias |
| 4796 |
Cómo caracterizar el conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias de primaria en torno al conocimiento escolar: algunas reflexiones desde la investigación |
|
|
Producción Académica |
| 4797 |
Conocimiento profesional de los profesores de ciencias y conocimiento escolar: retos de una linea de investigacion en el Doctorado Interinstitucional en Educacion |
|
|
Producción Académica |
| 4798 |
Fuentes de selección de contenidos y criterios de validez del conocimiento escolar: el caso de una profesora de primaria de ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 4799 |
Perspectivas de investigación en conocimiento profesional de profesores de primaria sobre la enseñanza de las ciencias |
|
|
Producción Académica |
| 4800 |
Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema |
|
|
Producción Académica |