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301 |
Historias de vida y pedagogía de proyectos: los fundamentos pedagógicos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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302 |
Pedagogías para la comprensión en las disciplinas académicas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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303 |
Una perspectiva argumentativa para el desarrollo de la relaciòn pitagòrica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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304 |
Ética discursiva : ¿programa de investigación progresivo? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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305 |
Prefacio a la gramática general y razonada de arnauldt y lancelot |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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306 |
The illusions of scientists vs. the illusions of social epistemologists |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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307 |
Los programas de investigación: a propósito de las comunidades de investigadores |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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308 |
¿logros, objetivos o indicadores de evaluación? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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309 |
Visión de conjunto de la pedagogía de las matemáticas como disciplina en formación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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310 |
Incidencias de la estimulación lírica en niños bogotanos de 0-72 meses |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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311 |
La configuración teórica de la pedagogía de las disciplinas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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312 |
Repertorio lexical en niños bogotanos de 0-72 meses |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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313 |
Las matemáticas: ¿ciencia o arte? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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314 |
La metáfora del cerebro como computador en la ciencia cognitiva |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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315 |
El razonamiento cuantitativo: una aproximación investigativa |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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316 |
Hacia un modelo de la pedagogía de la investigación en pregrado: lenguas modernas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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317 |
Una conjetura elemental equivalente al último teorema de Fermat |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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318 |
Informe final de investigación: incidencia de las representaciones sociales sobre la ceguera en el acceso de la población ciega e la básica primaria |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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319 |
La práctica educativa en la escuela y sus representaciones colectivas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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320 |
El archipielago fraccionario |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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321 |
Lo privado de lo público para jóvenes universitarios en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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322 |
Conjuntos, estructuras y sistemas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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323 |
Participación y conflicto en la educación básica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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324 |
De las revoluciones científicas a la construcción social del conocimiento: el caso de las comunidades en educación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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325 |
Otra década perdida: políticas públicas de juventud en la región andina |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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326 |
Pedagogía reconstructiva: una alternativa para desarrollar ambientes de aprendizaje cooperativos y participativos. Universidad del atlántico |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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327 |
El sujeto de la educación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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328 |
Ética, moral y ciudadanía: una trayectoria grupal por las teorías, las controversias y las perspectivas de la investigación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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329 |
Teoría de sistemas y teoría de la comunicación en los procesos del aula escolar |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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330 |
El consumo juvenil en la sociedad mediática |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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331 |
Dos nuevos grupos piagetianos en la lógica elemental |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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332 |
Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: Interacciones en Pereira y Dosquebradas, Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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333 |
Límites de la crítica al cientificismo en educación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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334 |
La mutación como alma de la investigación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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335 |
El arte de la matemática |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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336 |
¿identidades o subjetividades en construcción? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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337 |
Las representaciones colectivas de la juventud barranquillera |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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338 |
La comunicación en los mundos de vida juveniles |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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339 |
¿Qué significa investigar en educación? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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340 |
En la música están la memoria, la sabiduría, la fuerza... |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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341 |
Teoría de sistemas y metodologías científicas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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342 |
Análisis de recepción de cine en Bogotá: Identidades culturales e Imaginarios colectivos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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343 |
Narraciones, memoria y ciudadanía. Desplazamiento forzado |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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344 |
Dos operadores iterativos para la teoría de conjuntos ii: el colapso de la n-pla ordenada |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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345 |
Temas y problemas de los jóvenes colombianos al comenzar el siglo XXI |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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346 |
¿qué significa investigar en educación? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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347 |
Conectivas secuenciales y la formalización del lenguaje ordinario |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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348 |
Moral education in colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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349 |
Historia social de las ciencias en américa latina: aportes conceptuales y metodológicos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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350 |
Comunicación y cultura técnica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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351 |
Estratificación conceptual del proceso de producción de conocimiento matemático |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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352 |
Perfiles de un proyecto de postgrado en comunicación social |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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353 |
Narraciones y memoria del derrumbamiento de la ciudadanía: familias desplazadas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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354 |
La integración como componente del proceso educativo |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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355 |
Programa de comunicación social para la convivencia, la democracia y la productividad: ensayo analítico e interpretativo de la experiencia institucional |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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356 |
Ética y educación moral |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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357 |
El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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358 |
Construcción de políticas de juventud. Análisis y perspectivas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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359 |
Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en formación ciudadana |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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360 |
Una teoría de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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361 |
Niños, niñas, jóvenes y televisión. ¿cómo armar el rompecabezas? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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362 |
¿Qué significado tiene investigar sobre formación en valores? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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363 |
Algunas tendencias internacionales de la innovación educativa |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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364 |
Secretos de mutantes. Música y creación en las culturas juveniles |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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365 |
El papel del lenguaje en la transformación social: una perspectiva desde la investigación en justificaciones morales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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366 |
Qué significa tener 15 años en bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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367 |
Las dimensiones pedagógicas, éticas y políticas en los procesos de formación de valores |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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368 |
La cronotopìa o la matematica dello spazio-tempo, prima e dopo la metrica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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369 |
Music is the connection: youth cultures in colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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370 |
Diálogos sobre los grandes problemas del ser humano: las estructuras mentales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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371 |
Consumos culturales y nuevas sensibilidades |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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372 |
Colección Documentos de la Misión Ciencia, Educación y Desarrollo |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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373 |
Didáctica de las matemáticas. Artículos selectos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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374 |
Algunos aspectos a considerar en una propuesta de conocimiento escolar desde una perspectiva compleja : reflexiones en torno a un estudio de caso en las clases de Ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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375 |
Construyendo una propuesta pedagógica práctico-teórica: crónicas de una experiencia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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376 |
Educación, pedagogía y didáctica en la escuela: encuentros y desencuentros |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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377 |
El saber tiene sentido: una propuesta de integración curricular |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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378 |
Conversatorios sobre integración curricular |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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379 |
Formar personas críticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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380 |
Tres estilos de trabajo en las ciencias sociales: comentarios a propósito del artículo conocimiento e interés de jurgen habermas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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381 |
Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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382 |
Un nuevo enfoque para la didáctica de las matemáticas I |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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383 |
La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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384 |
El enfoque de sistemas en la enseñanza de las matemáticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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385 |
Un nuevo enfoque para la didáctica de las matemáticas II |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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386 |
Formación básica y reforma académica universitaria |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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387 |
El algebra renacentista |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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388 |
Las propuestas curriculares de los profesores sobrel el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el área de conocimeinto del medio |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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389 |
Pensar la escuela: Políticas Educativas Vs. Proyecto Educativo Institucional |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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390 |
¿Qué se quiere decir cuando se propone como meta para la educación la adquisición de una cultura científica? Algunas perspectivas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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391 |
Posmodernidad, ciencias y educación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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392 |
Concepciones de los profesores: perspectivas para su estudio en contextos culturales diversos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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393 |
Escuelas y ciudadanías |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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394 |
Las propuestas de conocimiento escolar: entre el conocimiento científico y el escolar |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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395 |
¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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396 |
La propuesta de conocimiento escolar en los inicios del apredinzaje de la química |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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397 |
Constructivismo en el aula: ¿ilusiones o realidades? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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398 |
La investigación del profesor universitario:¿investigación formativa o investigación científica? Una mirada desde la didáctica de las ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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399 |
Ciencias, racionalidades y medio ambiente |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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400 |
El conocimiento del profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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401 |
Las estructuras mentales colectivas: diálogos sobre los grandes problemas del ser humano |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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402 |
De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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403 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el distrito capital |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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404 |
Para saber más sobre la formación de profesores y conocimiento práctico |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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405 |
Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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406 |
Elementos y modelos del desarrollo: una revisión del concepto |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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407 |
Currículo y didáctica: aspectos controvertidos en la enseñanza de las ciencias y las matemáticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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408 |
The second Gardner's late shift: From psychology to outer space? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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409 |
Educación, pedagogía y didáctica. Una perspectiva epistemológica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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410 |
Interrogantes en torno a la formación de las competencias ciudadanas y la construcción de lo público |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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411 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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412 |
Historical evolution of number systems and numeration systems |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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413 |
La comunicación social de las ciencias, más allá de los productos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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414 |
Conductas y actitudes lingüísticas en la comunidad indígena Inga |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Lunes, Octubre 9, 2023 - 16:16 |
Producción Académica |
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415 |
La IAP como factor de cambio de paradigma investigativo en las ciencias sociales y humanas en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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416 |
Propuestas de conocimiento escolar: estudio de un caso en primaria |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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417 |
Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Lunes, Octubre 9, 2023 - 16:28 |
Producción Académica |
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418 |
En los inicios de la investigación las didácticas de las ciencias en la región del tolima. problemas y alternativas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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419 |
Análisis semiótico del álgebra elemental |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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420 |
El conocimiento profesional sobre el conocimiento escolar en las clases de cinencias: algunos aspectos básicos para la investigación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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421 |
Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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422 |
Buinaima, hoy. Hacia una organización digráfica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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423 |
Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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424 |
Los estudios de género sociolingüístico |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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425 |
Discurso y género en historias de vida. Una investigación de relatos de hombres y mujeres en bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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426 |
El posmodernismo y los docentes de matemáticas y ciencias naturales: contexto global |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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427 |
Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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428 |
La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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429 |
Colombia invisibilidade e exclusao |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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430 |
Una teorización cognitiva acerca de las diferencias entre conceptos predicativos o relacionales y conceptos operativos o funcionales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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431 |
Discurso y racismo en colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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432 |
El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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433 |
Philosophical, multicultural and interdisciplinary issues |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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434 |
El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los niveles de formulación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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435 |
“¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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436 |
La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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437 |
La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetiana |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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438 |
Didáctica de las ciencias: nuevos retos profesionales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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439 |
Dynamic geometry in the Colombian school curriculum |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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440 |
Currículo: nueva área doctoral en rudecolombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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441 |
Discurso y racismo en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
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Producción Académica |
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442 |
History of Mathematics as a Tool for Teaching Mathematics for Understanding |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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443 |
Algunos retos actuales en la didactica de las ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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444 |
La pluma y la aguja: escribir versus tejer |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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445 |
La teoría general de procesos y sistemas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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446 |
La universidad de sevilla en la universidad del tolima |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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447 |
Racismo, algo más por desaprender |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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448 |
El doctorado en ciencias de la educación construyendo caminos en la utopía |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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449 |
Teaching learners to learn |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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450 |
Astrólogos árabes y navegantes europeos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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451 |
Revista tumbaga: aportes a la investigación y la formación científica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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452 |
Challenges and roles under the spirit of institutional projects |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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453 |
Ten ideas for creative writing |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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454 |
Learning Elementary School Mathematics as a Culturally Conditioned Process |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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455 |
Strategic planning for an l2 program |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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456 |
Elaboración de textos científicos en ingles de lo analógico a lo digital |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 10:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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457 |
Introducción a las problemáticas de la investigación en Educación en Ciencias |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 10:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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458 |
Formación de profesores de ciencias |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 10:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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459 |
Educación, formación, pedagogía y didáctica |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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460 |
La Escuela en el Siglo XX |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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461 |
Filosofía de la ciencia |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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462 |
Cultura Juveniles y Cultura escolar |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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463 |
Mediaciones tecnologías y didácticas de las matemáticas |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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464 |
Nativos digitales y educación |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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465 |
Problemática de la evaluación en ciencias |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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466 |
Educación, diversidad e integración |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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467 |
Acción Colectiva, Subjetividad y Formación de Sujetos |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 15:56 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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468 |
Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 16:12 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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469 |
Investigación y construcción de conocimiento en educación ciudadana: ámbitos nacional e internacional |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 16:15 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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470 |
Lenguaje y discurso pedagógico |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 16:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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471 |
El Campo Conceptual de la Pedagogía en Colombia |
Viernes, Marzo 19, 2010 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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472 |
Plan de Desarrollo |
Jueves, Abril 22, 2010 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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473 |
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación |
Jueves, Abril 22, 2010 - 16:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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474 |
Coloquio Internacional Sobre Educación Pedagogía y Didáctica 2009 |
Viernes, Abril 23, 2010 - 14:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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475 |
Conversatorio: Formación doctoral y significado de la construcción de los datos |
Viernes, Abril 23, 2010 - 16:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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476 |
Seminario Miradas Contemporáneas a la Educación - El concepto de Ciencias Sociales |
Viernes, Abril 23, 2010 - 16:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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477 |
Lección Inaugural DIE-UD - Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico |
Lunes, Abril 26, 2010 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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478 |
Conferencia Sobre el razonamiento practico |
Lunes, Abril 26, 2010 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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479 |
Acta CADE No. 07, Abril 13 de 2010 |
Martes, Mayo 4, 2010 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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480 |
Formación virtual de posgrados - Red CLACSO |
Viernes, Mayo 7, 2010 - 09:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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481 |
Convocatoria a estudiantes de la facultad de ciencias y educación para monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación |
Viernes, Mayo 7, 2010 - 10:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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482 |
Convocatoria a estudiantes de la facultad de Ciencias y Educación para monitoria en los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación |
Viernes, Mayo 7, 2010 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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483 |
Coloquio Sobre Infancias Contemporaneas Vistas Desde América latina |
Sábado, Mayo 8, 2010 - 08:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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484 |
Cronograma Académico 2009 |
Lunes, Mayo 10, 2010 - 08:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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485 |
Nuevas Perspectivas en la Enseñanza de las Ciencias Naturales |
Martes, Mayo 11, 2010 - 08:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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486 |
Acta CADE No. 08, Abril 27 de 2010 |
Jueves, Mayo 13, 2010 - 09:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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487 |
Scielo |
Viernes, Mayo 21, 2010 - 10:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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488 |
Acta CADE No. 09, Mayo 11 de 2010 |
Miércoles, Mayo 26, 2010 - 14:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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489 |
Revista Eureka - sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Miércoles, Mayo 26, 2010 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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490 |
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias |
Jueves, Mayo 27, 2010 - 09:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
491 |
Revista Iberoamericana de Educación |
Jueves, Mayo 27, 2010 - 12:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
492 |
Revista Latinoamericana de Enseñanza de la Física |
Viernes, Mayo 28, 2010 - 10:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
493 |
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales |
Viernes, Mayo 28, 2010 - 11:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
494 |
Revista de Investigación en Educación |
Lunes, Mayo 31, 2010 - 09:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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495 |
LATINDEX |
Lunes, Mayo 31, 2010 - 11:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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496 |
DOAJ - Directory of open Access Journals |
Martes, Junio 1, 2010 - 17:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
497 |
Redalyc |
Miércoles, Junio 2, 2010 - 10:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
|
498 |
arXiv |
Miércoles, Junio 2, 2010 - 12:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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499 |
Repositorio institucional Universidad Nacional |
Miércoles, Junio 2, 2010 - 12:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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500 |
HighWire |
Miércoles, Junio 2, 2010 - 16:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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501 |
Acta CADE No. 10, Mayo 25 de 2010 |
Miércoles, Junio 9, 2010 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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502 |
Seminario Miradas Contemporáneas a la Educación – El Proyecto Facebook y la Pos Universidad |
Miércoles, Junio 9, 2010 - 15:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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503 |
Acta CADE No. 11, Junio 8 de 2010 |
Miércoles, Junio 16, 2010 - 11:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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504 |
Acta CADE No. 01, Enero 19 de 2010 |
Jueves, Julio 8, 2010 - 08:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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505 |
Acta CADE No. 02, Enero 26 de 2010 |
Jueves, Julio 8, 2010 - 08:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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506 |
Acta CADE No. 03, Febrero 2 de 2010 |
Jueves, Julio 8, 2010 - 08:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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507 |
Cronograma Académico 2010 |
Jueves, Julio 29, 2010 - 08:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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508 |
Acta CADE No. 12, Junio 15 de 2010 |
Viernes, Julio 30, 2010 - 09:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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509 |
Acta CADE No. 04, Febrero 16 de 2010 |
Viernes, Julio 30, 2010 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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510 |
Ciberculturas Juveniles |
Viernes, Julio 30, 2010 - 19:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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511 |
Historiografía de la educación |
Viernes, Julio 30, 2010 - 19:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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512 |
Adolescentes y Violencia escolar |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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513 |
Análisis del Discurso, perspectiva metodológica |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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514 |
Pedagogías y Didácticas Críticas |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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515 |
Mediaciones Tecnológicas en Educación (Learning Technology) |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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516 |
Estudios sociales de la ciencia: Conocimiento y Poder |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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517 |
Conocimiento Escolar y Desarrollo Profesional Docente |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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518 |
Fundamentos de investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:32 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:25 |
Seminarios |
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519 |
Finalidades de la educación en ciencia |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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520 |
Aportes de la Clínica didáctica al estudio de la acción docente y la formación |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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521 |
Estadística básica y multivariada para la Investigación Educativa |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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522 |
Pedagogías para América Latina: protagonistas y trayectorias internacionales |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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523 |
Historia, Memoria y Olvido: Los hilos sutiles de la experiencia humana |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:44 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
524 |
Formación ético-política: subjetividad, narración e identidad |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:48 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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525 |
Discurso, razonamiento y comprensión |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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526 |
Pedagogía y Filosofía: el gobierno de sí y de los otros |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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527 |
Procesos de modernización educativa en Colombia |
Viernes, Julio 30, 2010 - 20:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
|
528 |
La educación popular en el campo conceptual de la pedagogía |
Viernes, Julio 30, 2010 - 21:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
|
529 |
El campo de la educación en Colombia desde la perspectiva de Pierre Bourdieu |
Viernes, Julio 30, 2010 - 21:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Seminarios |
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530 |
Monitorias para el Doctorado en Educación 2010 - 3 |
Jueves, Agosto 5, 2010 - 11:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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531 |
Admisiones |
Jueves, Agosto 5, 2010 - 15:00 |
Viernes, Abril 12, 2024 - 10:31 |
Noticias |
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532 |
Presentación del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación |
Jueves, Agosto 12, 2010 - 10:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 11:30 |
Noticias |
|
533 |
Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning |
Martes, Agosto 17, 2010 - 09:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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534 |
Hindawi |
Martes, Agosto 17, 2010 - 10:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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535 |
English Teaching Forum |
Martes, Agosto 17, 2010 - 10:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Recurso Bibliográfico |
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536 |
Las ciencias sociales y la invención del tercer mundo: a propósito de la obra académica de Orlando Fals Borda |
Miércoles, Agosto 25, 2010 - 16:25 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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537 |
Acta CADE No. 13, Agosto 2 de 2010 |
Miércoles, Septiembre 1, 2010 - 14:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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538 |
Acta CADE No. 14, Agosto 17 de 2010 |
Miércoles, Septiembre 1, 2010 - 15:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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539 |
Monitores Aceptados para el Periodo 2010 - 3 |
Lunes, Septiembre 6, 2010 - 09:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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540 |
Acta CADE No. 15, Agosto 31 de 2010 |
Viernes, Septiembre 17, 2010 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
|
541 |
Los Adolescentes y la violencia escolar en Chile |
Jueves, Septiembre 23, 2010 - 09:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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542 |
Narrativa e Identidad |
Martes, Septiembre 28, 2010 - 14:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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543 |
Acta CADE No. 16, Septiembre 14 de 2010 |
Miércoles, Octubre 6, 2010 - 21:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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544 |
Biblioteca Digital Mundial |
Lunes, Octubre 25, 2010 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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545 |
Protocolo para Presentación y Aprobación de Candidatura |
Martes, Octubre 26, 2010 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Documentos |
|
546 |
Reglamento del Doctorado Interinstitucional en Educación |
Martes, Octubre 26, 2010 - 16:56 |
Jueves, Junio 15, 2023 - 11:26 |
Documentos |
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547 |
Acta CADE No. 18, Octubre 19 de 2010 |
Jueves, Noviembre 11, 2010 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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548 |
Acta CADE No. 17, Octubre 5 de 2010 |
Jueves, Noviembre 11, 2010 - 17:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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549 |
Homenaje al pensamiento del maestro Guillermo Hoyos Vásquez |
Jueves, Noviembre 11, 2010 - 23:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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550 |
PIGA - UD |
Martes, Noviembre 16, 2010 - 08:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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551 |
Sustentación Proyecto de Carlos Arturo Guevara |
Martes, Noviembre 16, 2010 - 09:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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552 |
Aprendizaje y Lenguaje en Educación Matemática para Niños Pequeños |
Sábado, Noviembre 20, 2010 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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553 |
La Discriminación otra Forma de Violencia |
Lunes, Noviembre 22, 2010 - 12:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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554 |
Publicaciones Electrónicas del EDUCyT |
Lunes, Noviembre 22, 2010 - 14:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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555 |
Seminario Miradas Contemporáneas en Educación: algunos puntos claves para el debate |
Lunes, Noviembre 22, 2010 - 17:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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556 |
54 Congreso Internacional de Americanistas. Convocatorias |
Martes, Noviembre 23, 2010 - 11:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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557 |
Acta CADE No. 19, Noviembre 9 de 2010 |
Viernes, Noviembre 26, 2010 - 12:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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558 |
Acta CADE No. 20, Noviembre 16 de 2010 |
Martes, Diciembre 7, 2010 - 16:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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559 |
Acta CADE No. 21, Noviembre 30 de 2010 |
Martes, Diciembre 21, 2010 - 09:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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560 |
Acta CADE No. 22, Diciembre 7 de 2010 |
Martes, Diciembre 21, 2010 - 09:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Actas CADE |
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561 |
ELTons Awards 2011 |
Jueves, Enero 13, 2011 - 13:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Noticias |
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562 |
María Elvira Rodríguez Luna |
Lunes, Enero 17, 2011 - 11:00 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:52 |
Personas |
|
563 |
Álvaro García Martínez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 13:54 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:42 |
Personas |
|
564 |
Adela Molina Andrade |
Lunes, Enero 17, 2011 - 13:59 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:41 |
Personas |
|
565 |
Bárbara Yadira García Sánchez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:05 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 17:37 |
Personas |
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566 |
Blanca Inés Ortiz Molina |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:09 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:46 |
Personas |
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567 |
Carmen Alicia Martínez Rivera |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:16 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:03 |
Personas |
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568 |
Carlos Eduardo Vasco |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Personas |
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569 |
Carlos Javier Mosquera Suárez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:30 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:43 |
Personas |
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570 |
Dora Inés Calderón |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:34 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:54 |
Personas |
|
571 |
Germán Muñoz González |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:43 |
Lunes, Marzo 4, 2024 - 18:07 |
Personas |
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572 |
Luis Carlos Ortiz Vásquez |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:49 |
Martes, Marzo 5, 2024 - 08:47 |
Personas |
|
573 |
Marieta Quintero Mejía |
Lunes, Enero 17, 2011 - 15:57 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:55 |
Personas |
|
574 |
Olga Lucía León Corredor |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:01 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:47 |
Personas |
|
575 |
Rigoberto Castillo |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:07 |
Lunes, Abril 1, 2024 - 10:23 |
Personas |
|
576 |
Sandra Soler Castillo |
Lunes, Enero 17, 2011 - 16:13 |
Miércoles, Enero 17, 2024 - 13:53 |
Personas |
|
577 |
Bruno D´Amore |
Lunes, Enero 17, 2011 - 17:40 |
Jueves, Febrero 15, 2024 - 11:16 |
Personas |
|
578 |
Christian Berger |
Martes, Enero 18, 2011 - 10:31 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:25 |
Personas |
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579 |
Adalira Sáenz-Ludlow |
Martes, Enero 18, 2011 - 10:54 |
Lunes, Diciembre 4, 2023 - 09:54 |
Personas |
|
580 |
Juan Díaz Godino |
Martes, Enero 18, 2011 - 11:23 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 11:25 |
Personas |
|
581 |
Eduardo Fleury Mortimer |
Martes, Enero 18, 2011 - 11:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Personas |
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582 |
Pasantia de Mirna Jirón Popova en Nicaragua, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 08:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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583 |
Pasantia de María Lillyam López de Parra en México, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 09:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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584 |
Pasantia de Flor Alba Romero Medina en México, 2008 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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585 |
Pasantia de Antonio Lobato Junior en Brasil, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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586 |
Pasantia de Carlos Augusto Jiménez Fonseca en Cuba, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 10:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
587 |
Pasantia de Carlos Augusto Jiménez Fonseca en Colombia, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 10:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
588 |
Pasantia de Luz Stella Cañón Cueca en Francia, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
589 |
Pasantia de Carmen Beatriz Torres Castro en Francia, 2009 |
Miércoles, Enero 19, 2011 - 11:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
590 |
Pasantia de Rosa Inés Pedreros Martínez en Brasil, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
591 |
Pasantia de Sergio Ramiro Briceño Castañeda en Colombia, 2010 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 11:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
592 |
Pasantia de Sergio Ramiro Briceño Castañeda en España, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
593 |
Pasantia de Jhonn Edgar Castro Montaña en Colombia, 2010 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
594 |
Pasantia de Ruth Molina Vásquez en Colombia, 2010 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 14:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
595 |
Pasantia de Ruth Molina Vásquez en España, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
596 |
Pasantia de Jaime Duván Reyes Roncancio en España, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
597 |
Pasantia de Jaime Duván Reyes Roncancio en Estados Unidos, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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598 |
Pasantia de Pedro Gerardo Rocha Salamanca en Colombia, 2010 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
|
599 |
Pasantia de Pedro Gerardo Rocha Salamanca en Colombia, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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600 |
Pasantia de Johanna Milena Rey Herrera en México, 2009 |
Jueves, Enero 20, 2011 - 15:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Pasantias de Estudiantes |
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