1501 |
Procesos vs productos en la enseñanza de la geometría El experimento USEME |
Jueves, Mayo 23, 2013 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1502 |
Software de Geometría Dinámica |
Jueves, Mayo 23, 2013 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1503 |
La importancia de los verdadero y lo falso en la clase de matemáticas |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1504 |
El apollonius gallus y el problema de los tres círculos como defensa e ilustración de la geometría sintética |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 14:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1505 |
Los hombres y las tecnologías. Visión cognitiva de los instrumentos contemporáneos |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 14:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1506 |
Nuevas posibilidades de razonamiento geométrico en un ambiente de geometría dinámica |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 14:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1507 |
Fenomenología y poesía: caminos hacia lo esencial |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1508 |
Sentidos e interpretación: ensayos sobre teoría literaria y pedagogía de la literatura |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 15:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1509 |
Un cuadro y un cuento para Ritha |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1510 |
Competencias comunicativas: pensar en el lenguaje |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 15:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1511 |
Reflejos |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 16:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1512 |
Tendencias y Problemas de la Novela Latinoamericana (1990 – 2010) |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 16:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Proyectos de Investigación |
1513 |
Colombiana Hoy: Del Canon a la Marginalidad Mediática |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Proyectos de Investigación |
1514 |
Enseñando transformaciones geométricas con software de geometría dinámica |
Martes, Julio 7, 2015 - 14:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1515 |
A minimal distance problem |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 18:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1516 |
La transformación de un problema, a partir del potencial de la calculadora TI-92 |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1517 |
Semillero matemático y empoderamiento matemático |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 18:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1518 |
Acta CADE No. 06, Mayo 16 de 2013 |
Viernes, Mayo 31, 2013 - 18:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Actas CADE |
1519 |
Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral, Doctorando Humbero Alexis Rodríguez |
Miércoles, Junio 12, 2013 - 09:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Noticias |
1520 |
Ciudadanía, Relaciones Ëtnico-Raciales y Educación: Desafíos y Potencialidades de la Enseñanza de las Ciencias |
Jueves, Junio 13, 2013 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Noticias |
1521 |
La Educación Lingüística y Literaria: Tradiciones y Retos |
Jueves, Junio 13, 2013 - 18:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Noticias |
1522 |
Literatura y Fenomenología |
Viernes, Junio 14, 2013 - 17:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Líneas de Investigación |
1523 |
Jornada Cierre del Seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples Aproximaciones" |
Miércoles, Junio 19, 2013 - 08:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Noticias |
1524 |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
Miércoles, Junio 19, 2013 - 11:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Redes Académicas |
1525 |
Centro Internacional de Educacion y Desarrollo Humano |
Miércoles, Junio 19, 2013 - 11:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Redes Académicas |
1526 |
International Sociological Association |
Miércoles, Junio 19, 2013 - 11:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Redes Académicas |
1527 |
Contexto y educación |
Martes, Junio 25, 2013 - 14:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Seminarios |
1528 |
Enfoques foucauldianos de la educación |
Martes, Junio 25, 2013 - 14:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Seminarios |
1529 |
Las tradiciones teóricas e intelectuales en el campo de la educación |
Martes, Junio 25, 2013 - 14:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Seminarios |
1530 |
Taller de solución de problemas con Cabri |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1531 |
Geometría dinámica, exploración y validación: ¿es necesario apagar el computador para demostrar? |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 17:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1532 |
La Teoría Antropológica de lo Didáctico y las Nuevas Tecnologías |
Viernes, Mayo 24, 2013 - 17:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:46 |
Producción Académica |
1533 |
La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social |
Martes, Junio 25, 2013 - 14:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1534 |
Organización y análisis de información para los núcleos de educación social (NES) |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1535 |
Epistemología, historia y didáctica del infinito matemático |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1536 |
Geometría, experimentación y tecnología |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1537 |
Desafíos y amenazas del discurso de las competencias |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1538 |
Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1539 |
La narración de sí y del otro en educación |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1540 |
Argumentación, discursividad científica y educación |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1541 |
Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos |
Martes, Junio 25, 2013 - 15:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1542 |
Acta CADE No. 07, Mayo 30 de 2013 |
Miércoles, Junio 26, 2013 - 13:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1543 |
Acta CADE No. 08, Junio 6 de 2013 |
Miércoles, Junio 26, 2013 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1544 |
Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático |
Jueves, Junio 27, 2013 - 11:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1545 |
Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas |
Jueves, Junio 27, 2013 - 11:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1546 |
Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas |
Jueves, Junio 27, 2013 - 12:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1547 |
Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación |
Viernes, Junio 28, 2013 - 05:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1548 |
Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio |
Viernes, Junio 28, 2013 - 06:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1549 |
Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina |
Viernes, Junio 28, 2013 - 09:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1550 |
Paradigmas de la investigación en formación de profesores de ciencias |
Miércoles, Julio 3, 2013 - 16:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1551 |
Competencias y evaluación en ciencias |
Jueves, Julio 4, 2013 - 08:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1552 |
Del conocimiento profesional docente como sistema de ideas integradas, al conocimiento profesional docente específico asociado a categorías particulares |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1553 |
Usos de las herramientas arqueo-genealógicas en la investigación en educación y pedagogía |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1554 |
Infancia y escuela a través del cine |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1555 |
Estilos cognitivos. Dependencia independencia de campo e implicaciones educativas |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1556 |
Discurso, poder e investigación social |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1557 |
Psicología de la comprensión textual y cognición |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1558 |
Pensar la Universidad |
Jueves, Julio 4, 2013 - 09:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1559 |
Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos |
Viernes, Julio 5, 2013 - 10:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1560 |
Miradas contemporáneas en educación |
Lunes, Julio 8, 2013 - 07:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1561 |
Seminario de investigación III: Marco teórico y categorías de análisis |
Miércoles, Julio 10, 2013 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1562 |
Primer Encuentro Proyecto ALTER-NATIVA |
Jueves, Julio 11, 2013 - 11:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1563 |
Formulación de los estados del arte, línea violencia y educación |
Martes, Julio 16, 2013 - 10:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1564 |
De los referentes epistemológicos a la construcción de la investigación en didáctica de las ciencias |
Martes, Julio 16, 2013 - 10:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1565 |
Investigación y Tesis: Referentes teóricos y epistemológicos del objeto de la investigación |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1566 |
Proyecto de tesis |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1567 |
Aproximaciones teóricas, línea historia de la enseñanza de las ciencias sociales en Colombia |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1568 |
Seminario de investigación y tesis III: Elaboración del marco teórico, línea historia de los procesos lecto-escritores |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1569 |
Seminario de investigación III |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1570 |
seminario de investigación III: Educación y comunicación en la cultura |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1571 |
Subjetividad, procesos históricos y estética |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1572 |
El papel del contexto histórico en programas universitarios: Implicaciones para el cambio didáctico |
Miércoles, Julio 17, 2013 - 14:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1573 |
Nombramiento del profesor Rigoberto Castillo como director del ILUD |
Lunes, Julio 22, 2013 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1574 |
Instrumentos, técnicas y análisis en la investigación en didáctica de las ciencias |
Martes, Julio 23, 2013 - 07:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1575 |
Intersubjetividad y mundo de la vida |
Miércoles, Julio 24, 2013 - 10:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1576 |
Formulación de los estados del arte, línea educación superior y representaciones sociales |
Miércoles, Julio 24, 2013 - 15:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1577 |
Acta CADE No. 10, Julio 18 de 2013 |
Jueves, Julio 25, 2013 - 14:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1578 |
El campo de problemas en la investigación doctoral sobre didáctica de las matemática |
Viernes, Julio 26, 2013 - 10:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1579 |
Problemas en la investigación sobre la formación de profesores de matemática |
Viernes, Julio 26, 2013 - 10:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1580 |
Boletín del Doctorado |
Lunes, Julio 29, 2013 - 15:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Documentos |
1581 |
Convocatoria a Estudiantes para Monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2013-3 |
Martes, Julio 30, 2013 - 08:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1582 |
Convocatoria a Estudiantes de Tecnología en Sistematización de Datos e Ingeniería de Sistemas para Monitor del Doctorado Interinstitucional en Educación 2013-3 |
Martes, Julio 30, 2013 - 16:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1583 |
Jornadas Informativas del Doctorado Interinstitucional en Educación Dirigidas a Interesados en Formación Doctoral en Educación |
Miércoles, Julio 31, 2013 - 10:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1584 |
Monitores Aceptados para el Periodo 2013-3 |
Martes, Agosto 13, 2013 - 19:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1585 |
Acta CADE No. 09, Junio 20 de 2013 |
Miércoles, Agosto 14, 2013 - 10:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1586 |
Have we told our children why they should learn another language? |
Jueves, Agosto 22, 2013 - 12:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1587 |
Acta CADE No. 11, Julio 25 de 2013 |
Lunes, Agosto 26, 2013 - 18:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1588 |
Conferencia Inaugural, Maestría en Educación - Universidad del Valle |
Martes, Agosto 27, 2013 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1589 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Luz Stella Cañón |
Miércoles, Septiembre 4, 2013 - 14:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1590 |
Racismo y Educación - Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación |
Jueves, Septiembre 5, 2013 - 18:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1591 |
Acta CADE No. 12, Agosto 8 de 2013 |
Jueves, Septiembre 5, 2013 - 18:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1592 |
Collaborative Action Research Network |
Martes, Septiembre 17, 2013 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Redes Académicas |
1593 |
Action Research Network of the Americas |
Martes, Septiembre 17, 2013 - 18:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Redes Académicas |
1594 |
Science Education |
Miércoles, Septiembre 18, 2013 - 11:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Recurso Bibliográfico |
1595 |
Journal of Research in Science Teaching |
Miércoles, Septiembre 18, 2013 - 11:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Recurso Bibliográfico |
1596 |
VII Coloquio Colombiano de Investigadoras e Investigadores en Ciudadanía |
Miércoles, Octubre 2, 2013 - 15:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1597 |
Conferencias del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación - Octubre |
Jueves, Octubre 3, 2013 - 08:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1598 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Lillyam López de Parra |
Jueves, Octubre 3, 2013 - 08:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1599 |
Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería |
Viernes, Octubre 4, 2013 - 16:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
1600 |
Prácticas literarias juveniles: Jóvenes, Formación y Literatura |
Viernes, Octubre 4, 2013 - 16:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Proyectos de Tesis |
1601 |
Acta CADE No. 13, Agosto 22 de 2013 |
Lunes, Octubre 7, 2013 - 10:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1602 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Ricardo Castaño Tamara |
Martes, Octubre 8, 2013 - 10:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1603 |
Acta CADE No. 14, Septiembre 5 de 2013 |
Martes, Octubre 8, 2013 - 11:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1604 |
Acta CADE No. 15, Octubre 3 de 2013 |
Viernes, Noviembre 1, 2013 - 09:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1605 |
Acta CADE No. 16, Octubre 17 de 2013 |
Viernes, Noviembre 1, 2013 - 09:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1606 |
Una vía para el estudio de la argumentación: Un diccionario de argumentación en 254 conceptos |
Miércoles, Noviembre 6, 2013 - 08:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1607 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Pedro Gerardo Rocha |
Viernes, Noviembre 8, 2013 - 09:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1608 |
Aprender Matemática para Utilizar su Lenguaje de una Forma Natural |
Martes, Noviembre 12, 2013 - 14:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1609 |
Acta CADE No. 17, Octubre 31 de 2013 |
Martes, Noviembre 19, 2013 - 17:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1610 |
Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral, Doctorando Jair Zapata Peña |
Miércoles, Diciembre 4, 2013 - 18:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1611 |
Giorgio Bolondi |
Viernes, Diciembre 6, 2013 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1612 |
Valeria Silvana Llobet |
Viernes, Diciembre 6, 2013 - 13:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1613 |
Sara Victoria Alvarado Salgado |
Viernes, Diciembre 6, 2013 - 14:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1614 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Pablo Antonio Archila |
Lunes, Enero 13, 2014 - 14:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1615 |
Edición Especial de la Revista MAGIS en Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural |
Martes, Enero 21, 2014 - 17:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1616 |
Acta CADE No. 18, Noviembre 15 de 2013 |
Viernes, Enero 24, 2014 - 17:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1617 |
Acta CADE No. 19, Diciembre 6 de 2013 |
Miércoles, Enero 29, 2014 - 09:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1618 |
Investigación y tesis: referentes metodológicos del objeto de investigación |
Jueves, Enero 30, 2014 - 13:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1619 |
Explicar y comprender desde la sociología de Pierre Bourdieu |
Jueves, Enero 30, 2014 - 13:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1620 |
Interpretación de textos científicos en inglés |
Jueves, Enero 30, 2014 - 13:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1621 |
Investigación y tesis III: construcción del marco teórico. Línea: violencia y educación |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1622 |
Investigación y tesis III: formulación del marco teórico. Línea: educación superior |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1623 |
Investigación y tesis IV: formulación del diseño metodológico. Línea: Enseñanza de las ciencias sociales |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1624 |
Matemática elemental desde un punto de vista superior |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1625 |
Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1626 |
Investigación cualitativa: problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1627 |
Subjetividad, procesos históricos y estética II |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1628 |
Escolarización, aprendizaje y poder |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1629 |
Análisis de datos y estadística para la investigación educativa |
Jueves, Enero 30, 2014 - 14:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1630 |
Perspectiva sociocultural de la didáctica y de la metodología clínica para la investigación en practicas docentes |
Jueves, Enero 30, 2014 - 15:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1631 |
Lenguaje, educación y cambio social |
Jueves, Enero 30, 2014 - 15:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1632 |
Alteridad y formación en totalidad e infinito de Emmanuel Levinas |
Jueves, Enero 30, 2014 - 15:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1633 |
Seminario de investigación y tesis: de los referentes teóricos a la construcción metodológica de la investigación |
Viernes, Enero 31, 2014 - 12:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1634 |
Investigación y tesis: el proyecto de tesis II |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 09:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1635 |
Investigación y tesis IV: elaboración del marco teórico. Línea historia de los procesos lecto-escritores |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1636 |
Investigación y tesis IV: problemas en la investigación sobre la formación de profesores de matemática |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 09:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1637 |
Seminario de investigación IV: enfoques epistemológicos y metodológicos |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 09:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1638 |
Seminario de investigación IV: aproximación a los datos |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 10:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1639 |
Seminario de investigación IV: educación y comunicación en la cultura |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 10:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1640 |
Seminario de investigación IV: marco teórico y categorías de análisis |
Lunes, Febrero 3, 2014 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1641 |
Ruben Arístides González Crespo |
Jueves, Febrero 6, 2014 - 16:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1642 |
Convocatoria a Estudiantes para Monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2014-1 |
Jueves, Febrero 6, 2014 - 16:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1643 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación |
Miércoles, Febrero 12, 2014 - 12:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1644 |
Seminario Pro-doctoral en Educación Matemática |
Jueves, Febrero 13, 2014 - 17:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1645 |
Pronunciamiento de Profesores sobre el Acuerdo 008 del 2013 |
Viernes, Febrero 14, 2014 - 11:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1646 |
Monitores Aceptados para el Periodo 2014-1 |
Viernes, Febrero 14, 2014 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1647 |
La competencia comunicativa en la formación de docentes de Física |
Lunes, Febrero 17, 2014 - 18:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1648 |
Acta CADE No. 01, Enero 29 de 2014 |
Martes, Febrero 18, 2014 - 16:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1649 |
Charla Pre-doctoral - Énfasis de Lenguaje y Educación |
Jueves, Febrero 20, 2014 - 10:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1650 |
Acta CADE No. 02, Febrero 12 de 2014 |
Jueves, Febrero 27, 2014 - 16:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1651 |
Perspectivas Educativas |
Martes, Marzo 4, 2014 - 13:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1652 |
Panorama de los estudios del Discurso en Colombia |
Miércoles, Marzo 5, 2014 - 04:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1653 |
Colette Laborde |
Miércoles, Marzo 5, 2014 - 12:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1654 |
Paola Valero |
Miércoles, Marzo 5, 2014 - 14:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1655 |
Acta CADE No. 03, Febrero 26 de 2014 |
Viernes, Marzo 14, 2014 - 13:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1656 |
Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación |
Viernes, Marzo 14, 2014 - 14:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1657 |
VI Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias |
Lunes, Marzo 17, 2014 - 11:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1658 |
IV Seminario Iberoamericano CTS y VIII Seminario CTS |
Martes, Marzo 18, 2014 - 15:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1659 |
Construcción de modos de investigación: Niveles de interpretación en el salón de clases |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 15:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1660 |
Fundamentos de la investigación en Didáctica de la Matemática: enfoque ontosemiótico del conocimiento |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 15:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1661 |
Construcción de los objetos de investigación: perspectiva histórica |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 15:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1662 |
Hannah Arendt: narración, totalitarismo y democracia |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 15:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1663 |
Pensamiento pedagógico latinoamericano: la contribución de Paulo Freire |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 16:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1664 |
Conceptos, Objetos y Semiótica |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 16:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1665 |
Teoría de la argumentación y educación |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 16:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1666 |
Raymond Duval |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 18:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1667 |
Representaciones semióticas en la teoría de Raymond Duval II |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 18:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1668 |
Construcción de los objetos matemáticos en investigación: perspectiva epistemológica II |
Miércoles, Marzo 19, 2014 - 18:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1669 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Carlos Augusto Jimenez Fonseca |
Viernes, Marzo 21, 2014 - 16:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1670 |
Seminario: Miradas Contemporáneas en Educación |
Martes, Marzo 25, 2014 - 16:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Documentos |
1671 |
Comunicado de Profesores en Relación a la "Organización" del Instituto de Altos Estudios en Educación, Didáctica y Pedagogía |
Jueves, Marzo 27, 2014 - 17:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1672 |
Acta CADE No. 04, Marzo 12 de 2014 |
Jueves, Marzo 27, 2014 - 18:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1673 |
Convocatoria de COLCIENCIAS 661 |
Lunes, Marzo 31, 2014 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1674 |
Actividades válidas en la aprobación de seis (6) créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía EFEP |
Martes, Abril 1, 2014 - 14:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Documentos |
1675 |
Actividades válidas en la aprobación de seis (6) créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía EFEP |
Martes, Abril 1, 2014 - 14:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1676 |
¿Quiénes son los responsables de los malos resultados en las pruebas Pisa? |
Miércoles, Abril 2, 2014 - 12:40 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1677 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Rodolfo Vergel Causado |
Viernes, Abril 4, 2014 - 17:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1678 |
IV Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT |
Martes, Abril 8, 2014 - 11:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1679 |
Condolencias por el fallecimiento del padre del profesor Pedro Baquero Másmela |
Miércoles, Abril 9, 2014 - 16:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1680 |
Revista Educación Química |
Viernes, Abril 11, 2014 - 14:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Recurso Bibliográfico |
1681 |
Journal of Chemical Education |
Viernes, Abril 11, 2014 - 15:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Recurso Bibliográfico |
1682 |
Investigación en la Escuela |
Viernes, Abril 11, 2014 - 16:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Recurso Bibliográfico |
1683 |
Acta CADE No. 05, Marzo 26 de 2014 |
Viernes, Abril 11, 2014 - 16:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1684 |
Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate |
Jueves, Mayo 22, 2014 - 06:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1685 |
Publicación de aspirantes seleccionados 2014 |
Jueves, Mayo 22, 2014 - 16:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1686 |
Acta CADE No. 08, Mayo 8 de 2014 |
Jueves, Mayo 22, 2014 - 16:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1687 |
Participación ciudadana en la emisión de actos legislativos |
Martes, Mayo 27, 2014 - 10:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1688 |
Aspirantes Admitidos Cohorte 2014-2 |
Jueves, Mayo 29, 2014 - 17:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1689 |
Doble titulación para el Doctorando Pablo Archila |
Jueves, Junio 5, 2014 - 11:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1690 |
Acta CADE No. 10, Mayo 28 de 2014 |
Miércoles, Junio 11, 2014 - 10:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1691 |
Acta CADE No. 09, Mayo 22 de 2014 |
Jueves, Junio 19, 2014 - 18:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1692 |
Acta CADE No. 11, Junio 5 de 2014 |
Jueves, Junio 19, 2014 - 18:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1693 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Elsa María Ortiz Casallas |
Jueves, Junio 26, 2014 - 16:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1694 |
Acta CADE No. 06, Abril 9 de 2014 |
Jueves, Abril 24, 2014 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1695 |
Programación de Entrevistas - Admisiones DIE-UD 2014 |
Miércoles, Abril 30, 2014 - 18:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1696 |
Comment Enseigner et Apprendre Chimie par L'Argumentation - Pablo Antonio Archila |
Viernes, Mayo 2, 2014 - 12:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1697 |
Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar |
Viernes, Mayo 2, 2014 - 11:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1698 |
Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones |
Viernes, Mayo 2, 2014 - 13:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Publicaciones |
1699 |
Conocimiento, identidad, diálogo y validez |
Lunes, Mayo 5, 2014 - 14:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1700 |
Publicaciones del Doctorado Interinstitucional en Educación - Mayo |
Lunes, Mayo 5, 2014 - 18:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1701 |
¿Qué pueden decirnos las pruebas estandarizadas sobre el aprendizaje de la matemática? (Y ¿qué no pueden?) |
Miércoles, Mayo 7, 2014 - 23:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1702 |
Acta CADE No. 07, Abril 24 de 2014 |
Lunes, Mayo 12, 2014 - 16:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1703 |
Respuesta a Derecho de Petición Impuesto por Profesores de la Facultad de Ciencias y Educación |
Miércoles, Mayo 14, 2014 - 17:09 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1704 |
Acta CADE No. 12, Junio 19 de 2014 |
Viernes, Julio 11, 2014 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1705 |
Tendencias actuales de investigación en Didáctica de las Ciencias |
Viernes, Julio 11, 2014 - 09:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1706 |
El currículo en ciencias naturales y la integración de los aspectos socioambientales |
Viernes, Julio 11, 2014 - 10:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1707 |
El proyecto de tesis doctoral e investigación en Didáctica de las Ciencias |
Viernes, Julio 11, 2014 - 10:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1708 |
Aproximación a la formulación del problema de investigación: justificación y antecedentes en torno a la gestión de la información bibliográfica |
Viernes, Julio 11, 2014 - 10:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1709 |
La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social |
Viernes, Julio 11, 2014 - 10:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1710 |
Formulación del problema de investigación línea violencia y educación |
Viernes, Julio 11, 2014 - 11:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1711 |
Diseños de investigación cualitativos |
Viernes, Julio 11, 2014 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1712 |
Investigación y tesis: formulación del problema de investigación |
Viernes, Julio 11, 2014 - 11:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1713 |
Investigación y tesis: Diseño metodológico del proyecto |
Viernes, Julio 11, 2014 - 11:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1714 |
Elementos de Didáctica de la Matemática |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1715 |
Marcos teóricos para la investigación doctoral en semiótica en educación matemática |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1716 |
Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1717 |
Lenguaje, estética y conocimiento |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1718 |
Temporalidades para narrar lo educativo |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1719 |
Modos de investigación en lenguaje y educación |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1720 |
Investigación y tesis V |
Viernes, Julio 11, 2014 - 12:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1721 |
Temas y problemas de la investigación educativa y de la formación de docentes |
Lunes, Julio 14, 2014 - 09:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1722 |
Aureli Caamaño Ros |
Lunes, Julio 14, 2014 - 12:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1723 |
Enseñar ciencias mediante la contextualización, la indagación y la modelización |
Lunes, Julio 14, 2014 - 12:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1724 |
Trabajo de campo I |
Lunes, Julio 14, 2014 - 15:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1725 |
El Oficio del Maestro |
Lunes, Julio 14, 2014 - 15:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1726 |
Marcos teóricos para la investigación doctoral en Tecnologías Informáticas y Educación Matemática |
Lunes, Julio 14, 2014 - 15:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1727 |
Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación I y IV |
Lunes, Julio 14, 2014 - 17:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1728 |
Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación V |
Lunes, Julio 14, 2014 - 17:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1729 |
El trabajo experimental en el aula de ciencias: Una cuestión de construcción de fenómenos |
Martes, Julio 15, 2014 - 13:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1730 |
Desarrollo profesional de profesores de Ciencias |
Martes, Julio 15, 2014 - 13:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1731 |
Pensamiento, cuerpo y poder: La no dogmática de Gilles Deleuze |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 09:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1732 |
Gobernados y/o escolarizados: Historia de la escolarización |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 09:47 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1733 |
Estilística educativa: una mirada desde los estilos cognitivos, de aprendizaje y enseñanza |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 09:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1734 |
Discurso, argumentación y nuevas narrativas |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1735 |
Fenomenología y formación: El Dasein |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 09:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1736 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Jaime Duván Reyes |
Miércoles, Julio 16, 2014 - 10:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1737 |
Investigación y tutoría I |
Jueves, Julio 17, 2014 - 15:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1738 |
Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica |
Jueves, Julio 17, 2014 - 15:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1739 |
Aproximación al problema de investigación: De la gestión bibliográfica a la construcción de los antecedentes |
Lunes, Julio 21, 2014 - 11:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1740 |
Seminario de Investigación I: Fundamentos |
Lunes, Julio 21, 2014 - 11:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1741 |
Seminario de tesis Contexto y Problema |
Lunes, Julio 21, 2014 - 18:20 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1742 |
Construcción del objeto de investigación |
Lunes, Julio 21, 2014 - 18:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1743 |
Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como perspectiva de investigación literaria |
Miércoles, Julio 23, 2014 - 16:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Seminarios |
1744 |
Publicaciones de Estudiantes DIE-UD |
Jueves, Julio 24, 2014 - 12:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1745 |
Aportes del DIE-UD para la construcción de una ruta metodológica para el desarrollo de un proceso de reforma académica de la Universidad Distrital |
Jueves, Julio 24, 2014 - 12:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1746 |
Sustentación de Proyecto de Tesis Doctoral, Doctorando Gonzalo Peñaloza Jiménez |
Viernes, Agosto 8, 2014 - 14:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1747 |
Convocatoria a estudiantes para monitores del Doctorado Interinstitucional en Educación 2014-3 |
Jueves, Agosto 21, 2014 - 15:11 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1748 |
Acta CADE No. 13, Julio 10 de 2014 |
Jueves, Agosto 21, 2014 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1749 |
Acta CADE No. 14, Julio 23 de 2014 |
Jueves, Agosto 21, 2014 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1750 |
Convocatoria de personal para Actualización de CvLAC y GrupLAC de profesores del DIE-UD |
Lunes, Agosto 25, 2014 - 13:43 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1751 |
Investigando el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias |
Miércoles, Agosto 27, 2014 - 18:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1752 |
Elecciones de Representante de Estudiantes al CADE |
Viernes, Agosto 29, 2014 - 16:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1753 |
Sustentación de Tesis Doctoral, Doctorando Mario Montoya Castillo |
Miércoles, Septiembre 3, 2014 - 14:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1754 |
Acta CADE No. 15, Agosto 14 de 2014 |
Jueves, Septiembre 4, 2014 - 18:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Actas CADE |
1755 |
Carlos Skliar |
Martes, Septiembre 9, 2014 - 08:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Personas |
1756 |
Educar es Estar-Juntos: Acerca de lo Común en Educación |
Martes, Septiembre 9, 2014 - 09:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Noticias |
1757 |
Pasantia de Orlando Silva Briceño en España, 2011 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 18:37 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1758 |
Pasantia de Orlando Silva Briceño en Colombia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 18:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1759 |
Pasantia de Omer Calderón en Argentina, 2014 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 18:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1760 |
Pasantia de Edison Fredy León Paime en Estados Unidos, 2011 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:06 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1761 |
Pasantia de Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo en Colombia, 2010 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1762 |
Pasantia de Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo en Perú, 2010 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1763 |
Pasantia de José Javier Betancourt Godoy en Colombia, 2013 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1764 |
Pasantia de Oscar Fernando Forero Londoño en Francia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1765 |
Pasantia de Gloria Liliana Moreno Vizcaíno en Francia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1766 |
Pasantia de Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena en Francia, 2013 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1767 |
Pasantia de Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena en Colombia, 2013 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1768 |
Pasantia de Elsa María Ortiz Casallas en Colombia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:46 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1769 |
Pasantia de Juan Carlos Amador Baquiro en Colombia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:49 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1770 |
Pasantia de Mario Montoya Castillo en Francia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1771 |
Pasantia de Antonio Quintana Ramírez en Argentina, 2013 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1772 |
Pasantia de Pedro José Vargas Manrique en Colombia, 2014 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 19:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1773 |
Pasantia de Gloria Inés Neira Sanabria en España, 2014 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1774 |
Pasantia de Luis Ángel Bohórquez Arenas en Colombia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:10 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1775 |
Pasantia de Luis Ángel Bohórquez Arenas en España, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1776 |
Pasantia de Gustavo Adolfo Junca Rodríguez en España, 2014 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:16 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1777 |
Pasantia de Enrique Mateus Nieves en España, 2014 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1778 |
Pasantia de Rodolfo Vergel Causado en Colombia, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1779 |
Pasantia de Rodolfo Vergel Causado en México, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1780 |
Pasantia de Rodolfo Vergel Causado en Canadá, 2012 |
Martes, Septiembre 16, 2014 - 20:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1781 |
Pasantia de Rosa Inés Pedreros Martínez en Brasil, 2013 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1782 |
Pasantia de Rosa Inés Pedreros Martínez en Colombia, 2013 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:38 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1783 |
Pasantia de Andrés Arturo Venegas Segura en Brasil, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1784 |
Pasantia de Andrés Arturo Venegas Segura en Colombia, 2010 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1785 |
Pasantia de Sergio Ramiro Briceño Castañeda en Colombia, 2011 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1786 |
Pasantia de Jhonn Edgar Castro Montaña en Colombia, 2010 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1787 |
Pasantia de Luis Juan Rubiano Olaya en España, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 08:58 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1788 |
Pasantia de Luis Juan Rubiano Olaya en Colombia, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1789 |
Pasantia de Pablo Antonio Archila en Francia, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:07 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1790 |
Pasantia de Carmen Andrea Aristizabal Fúquene en España, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1791 |
Pasantia de Edier Hernán Bustos Velazco en Argentina, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1792 |
Pasantia de Norma Constanza Castaño Cuellar en Colombia, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1793 |
Pasantia de Guillermo Fonseca Amaya en España, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:21 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1794 |
Pasantia de Oscar Jardey Suárez en México, 2014 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1795 |
Pasantia de Oscar Jardey Suárez en México, 2013 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:26 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1796 |
Pasantia de María Rocío Pérez Mesa en Colombia, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1797 |
Pasantia de María Rocío Pérez Mesa en Colombia, 2012 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:30 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1798 |
Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Dinamarca, 2014 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1799 |
Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Brasil, 2013 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
1800 |
Pasantia de Gonzalo Peñaloza Jiménez en Colombia, 2014 |
Miércoles, Septiembre 17, 2014 - 09:48 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:47 |
Pasantias de Estudiantes |
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