El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato.

Título de la Tesis

Territorios epistémicos y práctica pedagógica en las Licenciaturas de biología y ciencias sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Dirección

Dra. Adela Molina Andrade

Jurado evaluador

• Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez, CINVESTAV-IPN, Unidad Monterrey, México.
• Dra. María Cristina Cifuentes Arcila, Universidad Pedagógica Nacional.
• Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Fecha de Sustentación

Cambio en la fecha de la actividad

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Marisol Uribe Pérez.

Título de la Tesis

Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano

Dirección

Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez

El DIE-UD en su compromiso de resaltar los logros de nuestros estudiantes, celebra la participación como ponentes de seis estudiantes del Énfasis en ELT Educaction en dos eventos organizados por universidades de reconocido nivel académico. Por un lado, en el 2º Simposio Internacional sobre Investigación en Educación de Idiomas Extranjeros realizado en la Universidad del Tolima, ciudad de Ibagué, en donde participaron los siguientes estudiantes:

El profesor del Énfasis en ELT Education Harold Andrés Castañeda-Peña participó como panelista y comentarista en la presentación del reporte de investigación “Work in Progress: English Teaching and Teachers in Latin America” realizado por Sarah Stanton y Ariel Fiszbein de The Dialogue Leadership for the Americas auspiciado por Pearson.

El reporte de investigación se trabajó respondiendo a la formulación de  tres preguntas fundamentales: ¿Quién enseña inglés en América Latina?, ¿Qué tipo de educación y preparación recibe? ¿Qué se hace en su salón de clases?

El documento presentado busca proporcionar un perfil completo del docente de inglés de América Latina centrándose en este estudio de 2019 en países como Chile, Uruguay, Costa Rica, Panamá y Colombia como complemento a otro estudio realizado en 2017 titulado "English Language Learning in Latin America".

El estudiante Weimar Muñoz Villate y la egresada Dra. Gloria Inés Neira Sanabria, ambos del énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, participan como conferencistas en el V Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática - CIHEM 2019.

El estudiante Weimar Muñoz Villate participa con la conferencia Relaciones entre historia de las matemáticas y formación de ingenieros: el caso del teorema fundamental del Cálculo; y la profesora Dra. Gloria Inés Neira Sanabria con la conferencia Algunas consideraciones históricas y epistemológicas sobre límite y derivada.

Felicitaciones a nuestros colegas del énfasis en Educación Matemática.

El congreso CIHEM se celebra en la sede Aduanilla de Paiba, del 12 al 15 de noviembre de 2019.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Jairo Enrique Castañeda Trujillo.

Título del Proyecto

Narrativizing collectively English language pre-service teachers’ journeys in being and becoming English teachers within an Initial English Language Teacher Education program.

Dirección

Dr. Harold Castañeda-Peña (E)

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Nathaly Guerrero Guevara.

Título del Proyecto

Las Capacidades y Competencias Ambientales en la Enseñanza de las Ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en Educación Media, en torno al Cambio Climático

Dirección

Dr. William Manuel Mora Penagos

El jurado compuesto por el Dr. Gerardo Echeita Sarrionandia de la Universidad Autónoma de Madrid de España; la Dra. Teresa Pontón Ladino de la Universidad Nacional de Colombia y el Dr. Pedro Javier Rojas Garzón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral: Formación continuada de profesores en una educación matemática escolar accesible. Este proyecto es de autoría del estudiante Luis Alexander Castro Miguez y es dirigido por la profesora Dra. Olga Lucía León Corredor, adscrita al Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación.

Esta actividad académica estuvo presidida por el profesor Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler y tuvo lugar en la Sala Francisco José de Caldas de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

El Consejo Ampliado de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con la asistencia y participación de los Coordinadores de Pregrado y Posgrado, en sesión realizada el 24 de octubre de 2019, ante la crisis que enfrenta actualmente la Universidad, manifiesta a la comunidad universitaria y la opinión pública: 

El Doctorado Interinstitucional en Educación se compromete con la visibilidad interinstitucional de nuestros estudiantes. En esta oportunidad nos complace comunicar que en el 54º Congreso Anual de la Asociación Colombiana de Profesores de Inglés (ASOCOPI) se otorgó el premio a mejor trabajo de grado 2019 titulado: “Documenting the Practices of Shared EFL Teaching in a Public School of Bogotá” -Prácticas de enseñanza compartida documentadas en un contexto EFL de colegio privado en Bogotá-, escrito por Catherine Alejandra Alvarado Beltrán Licenciada en Educación Bilingüe del Pregrado de la Institución Universitaria Colombo Americana (UNICA) y dirigida por el doctorando del Énfasis en ELT Education Carlos Augusto Arias Cepeda quien se encuentra vinculado a la institución mencionada.

El jurado compuesto por el Dr. Francisco Sierra Caballero de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Beatriz Elena Marín Ochoa de la Universidad Pontificia Bolivariana y el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Sentidos comunes, el campo de la comunicación-educación desde los maestros en el inicio del siglo XXI. El proyecto es autoría del estudiante Gilberto Eduardo Gutiérrez y dirigido por el Dr. Germán Muñoz González, profesor del Énfasis de Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación.

Esta actividad académica estuvo presidida por la Dra. Marieta Quintero Mejía, docente del Doctorado Interinstitucional en Educación y tuvo lugar en la Sala Caldas de la sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

El Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital hará presencia  en el VI Encuentro de la Red colombiana de Licenciaturas en Matemáticas y Afines, Red CLEMA.

Este evento se llevará a cabo durante los días 6, 7 y 8 de noviembre de 2019 en las instalaciones de la Universidad de los Llanos, en Villavicencio.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Gilberto Eduardo Gutiérrez.

Título del Proyecto

Sentidos comunes, El campo de la comunicación-educación desde los maestros en el inicio del siglo XXI

Dirección

Dr. Germán Muñoz González

Jurado Evaluador

• Dr. Francisco Sierra Caballero, Universidad de Sevilla, España.
• Dra. Beatriz Elena Marín Ochoa, Universidad Pontificia Bolivariana.
• Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Fecha de Sustentación

Martes 22 de octubre de 2019, 8:00 a.m., Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 N°. 31 - 75.

Los docentes y estudiantes del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación culminaron una destacada participación en el 54º Congreso Anual de ASOCOPI: “Procesos bilingües y multilingües: logros y desafíos educativos en Colombia y América Latina” celebrado en la Universidad Santo Tomas en Bogotá del 10 al 12 de octubre de 2019.

Los estudiantes y profesores participaron en cinco mesas con las siguientes temáticas:

El profesor y director del DIE-UD, Harold Castañeda-Peña junto con los estudiantes, Jair Ayala, Mireya Castañeda, Yi-Fen Liu y Pedro Cabrejo participaron como ponentes en la mesa ELT Research Agendas: Identity(ies), Power(S) and Inequality(ies).

En el Marco de las Becas Bicentenario, el Doctorado Interinstitucional en Educación abre un proceso de pre-admisión extraordinario 2020-3, este proceso tiene como base la postulación por invitación. Esto implica que un profesor del programa ya haya conocido su interés y que hayan programado una reunión entre el 28 y 29 de octubre.

A continuación podrá consultar el cronograma de pre-admisión para el periodo académico 2020-3.

Cronograma Pre-admisión 2020-3

Ante los graves hechos de corrupción dados a conocer a lo largo de las últimas semanas, el estado de incertidumbre de la Comunidad Universitaria como consecuencia de la crisis producida por esta situación, la estigmatización a la que hemos sido sometidos por cuenta del escándalo mediático y la agresión de la fuerza pública contra estudiantes de nuestra Universidad y otros centros universitarios de la ciudad, el Consejo Académico de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, CADE-UD, en su sesión del 3 de octubre de 2019, comunica:

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis de Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Sherly González Pineda.

Título del Proyecto

Aprendizaje del dibujo de ilustración en las comunidades de fans de narrativas de culto

Dirección

Dr. Juan Carlos Amador Baquiro

Jurado Evaluador

• Dr. Jordi Sánchez-Navarro, Universitat Oberta de Catalunya, España.
• Dr. Jairo Antonio Pérez. Universidad Minuto de Dios.
• Dr. Germán Muñoz González, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Fecha de Sustentación

Martes 15 de octubre de 2019, 10:00 a.m., Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 N°. 31 - 75.

El profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación Dr. Rodolfo Vergel Causado, coordinador del Énfasis de Educación Matemática, ha sido invitado por la Universidad Santiago de Cali a participar como ponente en el conversatorio: Las prácticas pedagógicas en el aula de matemáticas.

El profesor participará con la ponencia titulada: El álgebra temprana. Esta actividad es organizada por la Facultad de Educación de la Universidad Santiago de Cali, está dirigida a estudiantes de la Licenciatura, estudiantes del Doctorado en Educación de la misma universidad y tendrá lugar el 28 de septiembre de 2018 en el Aula Máxima.

Felicitaciones a nuestro colega del DIE-UD.

El Doctorado Interinstitucional en Educación lamenta profundamente el repentino fallecimiento del exdirector y profesor del DIE-UV Dr. JAIME HUMBERTO LEIVA DEANTONIO y manifiesta sus más sentidas condolencias a sus familiares y amigos.

“Hay pocas muertes enteras”, escribiría el poeta Roberto Juarroz, esta es una de ellas. Sus colegas del DIE-UD lo recordaremos como un profesional comprometido y una persona carismática, sencilla y alegre. Estimado Jaime, que la tierra te sea leve.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Zulma Patricia Sánchez Beltrán.

Título de la Tesis

Educación artística plástica-visual en contextos digitales: usos y apropiaciones de los jóvenes de la plataforma Youtube

Dirección

Dr. Germán Muñoz González

Jurado evaluador

• Dra. Inés Dussel, Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV-IPN, México
• Dra. Olga Lucía Olaya Parra, Universidad Nacional de Colombia.
• Dra. Rocio Rueda Ortiz, Universidad Pedagógica Nacional

Fecha de Sustentación

Martes 15 de octubre de 2019 a las 12:00 p.m., Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75.

En la pasada ceremonia de graduación de la Facultad de Ciencias y Educación realizada el viernes 13 de septiembre de 2019 en el Auditorio Mayor Hermanos San Juan, se graduaron del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD tres nuevos doctores del Énfasis en Educación Matemática y Énfasis en Educación en Ciencias. Dos de ellos están adscritos a la Facultad de Ciencias y Educación: el Doctor Néstor Fernando Guerrero Recalde y la Doctora Diana Gil Chaves quienes pertenecen al Proyecto curricular de Licenciatura en Matemáticas; y la Doctora Maria Juliana Beltran quien pertenece a la Secretaría de Educación del Distrito; los tres recibieron la aprobación laureada de su tesis doctoral.

El Doctorado Interinstitucional en Educación felicita a los nuevos Doctores en Educación y se siente orgulloso de formar investigadores en educación de alto nivel para el Distrito y la comunidad científica nacional.

El Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD participó exitosamente en el 15th International Conference of The Mathematics Education for the Future Project Theory and Practice: An Interface or A Great Divide? en Irlanda, representado por la profesora Olga Lucia León Corredor y los estudiantes Alexandra Jiménez Jiménez, Luis Alexander Castro Miguez y Fredy Alejandro Barbosa.

El jurado compuesto por el Dr. Carlos Skliar, investigador del CONICET en Argentina; la Dra. Doris Adriana Santos Caicedo, docente de la Universidad Nacional de Colombia y el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro profesor de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis titulada Imagen, subjetividad y jóvenes. Prácticas pedagógicas otras en las artes visuales para el cambio social, la cual fue realizada por la estudiante Flor Ángela Gutiérrez Castro y orientada por la docente Sandra Soler Castillo, doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona y profesora del DIE-UD.

Mayara Larrys Gomes de Asis Nogueira del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, en convenio con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, defendió exitosamente su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica basada en la Teoría de la objetivación, dirigida por Bernadete Morey, PhD, y Rodolfo Vergel, PhD.

El Doctorado Interinstitucional en Educación invita al II Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales, DIE- UD.

El objetivo de este coloquio es compartir los avances de los proyectos de tesis y tesis en desarrollo. Además, buscamos que esta sea una oportunidad de encuentro para estrechar lazos académicos y fraternales entre los miembros de nuestra comunidad académica en torno al apoyo recíproco entre los doctorandos.

Lugar

Calle 13 No. 31 – 75. Sede Aduanilla de Paiba

Fecha

Lunes 29 de julio de 2019, 7:00 a.m. a 5:30 p.m.

El próximo 2 de agosto de 2019 la estudiante MAYARA LARRYS GOMES DE ASSIS NOGUEIRA del Programa de Posgrados en Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas de la Universidadde Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, defenderá su tesis doctoral titulada: Diálogos entre Ciencias y Ciencia Ficción: Una estrategia para discutir ética científica en las ciencias.

El jurado compuesto por el Dr. Steven Bermúdez Antúnez de la Universidad del Zulia, Venezuela; el Dr. William Perdomo Vanegas de la Universidad Minuto de Dios; y la Dra. Miryam Borja Orozco de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Correlaciones entre el mundo de la vida, literatura y formación. Este proyecto fue presentado por el doctorando Miguel Ángel Nicholls Anzola, docente de l a Corporación Universitaria Minuto de Dios y es dirigido por el profesor Dr. Éder Alexánder García Dussán, docente adscrito al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD.

Esta actividad académica de sustentación de proyecto de tesis fue presidida por el profesor Juan Carlos Amador Báquiro, docente del DIE-UD y se llevó a cabo en el Edificio Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de nuestra Universidad Distrital.

Teniendo en cuenta las variables libro y capítulo de libro, los grupos de investigación del Doctorado Interinstitucional en Educación: INTERCITEC y EDUCACIÓN Y CULTURA POLÍTICA ocuparon el puesto 49 y 51 respectivamente, entre 4.100 grupos analizados y 463 clasificados, según el ranking organizado por la firma de consultoría Sapiens Research.

Los dos grupos de investigación reconocidos son avalados por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Nacional, y pertenecen a los Énfasis de Educación en Ciencias y de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada.

Para el DIE-UD este reconocimiento es el resultado del esfuerzo que hace el programa apostándole a publicar los resultados de las investigaciones que realizan los estudiantes y profesores de nuestro proyecto curricular, aplicando la rigurosidad editorial exigida en la normatividad vigente.

El jurado compuesto por la Dra. Pilar Núñez Delgado profesora del Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Granada, España; la Dra. Yolima Gutiérrez Ríos profesora de la Universidad de La Salle de Bogotá; y el Dr. Jesús Alfonso Cárdenas Páez profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación-Sede Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: "La salvación de la escucha: didáctica de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes". El proyecto es autoría de la estudiante Juliana Patricia León Suárez y es dirigido por la Dra. Dora Inés Calderón, profesora e investigadora del Proyecto Curricular de Doctorado Interinstitucional en Educación, Sede-Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Para la aprobación del proyecto el jurado tuvo en cuenta su solidez y el aporte a un nuevo campo del conocimiento desde lo teórico, metodológico y didáctico.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Miguel Ángel Nicholls Anzola.

Título del Proyecto

Correlaciones entre el mundo de la vida, literatura y formación

Dirección

Dr. Éder Alexánder García Dussán

Jurado Evaluador

• Dr. Steven Bermúdez Antúnez, Universidad del Zulia, Venezuela.
• Dr. William Perdomo Vanegas, Universidad Minuto de Dios, Colombia.
• Dra. Miryam Borja Orozco, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Fecha de Sustentación

Miércoles 19 de junio de 2019, 2:00 p.m., Sala 223, Edificio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 N°. 31 - 75.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda María Juliana Beltrán Castillo.

Título de la Tesis

Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia

Dirección

Dra. Adela Molina Andrade

Jurado evaluador

• Dr. Juan Manuel Sánchez Arteaga, Universidad Federal de Bahía. Brasil.
• Dr. Rubinstein Hernández Barbosa, Universidad Autónoma de Colombia.
• Dr. Edwin Germán García Arteaga, Universidad del Valle.

Fecha de Sustentación

Miércoles 12 de junio de 2019 a las 10:00 a.m., Sala 114, Edificio de Investigadores, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75.

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Juan David Adame Rodríguez.

Título del Proyecto

Concepciones de ciencias vistas desde la perspectiva de la diversidad cultural en Programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia

Dirección

Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez

El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática, invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Diana Gil Chaves.

Título de la Tesis

Una perspectiva sistémica para el estudio de los programas de formación de profesores de matemáticas

Dirección

Dra. Olga Lucía León Corredor.

Jurado evaluador

• Dra. Mariana Saiz Roldán, Universidad Pedagógica Nacional de México.
• Dr. Alfonso Jiménez Espinosa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
• Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Fecha de Sustentación

Miércoles 12 de junio de 2019 a las 11:00 a.m., Auditorio Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75.