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… Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera ISBN … Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789585434424 Documento Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar 'Share on Twitter' En la búsqueda específica de la comprensión de los … Se ri e Gr up os No. 11 Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y conocimiento escolar Carmen Alicia Martínez Rivera © Universidad Distrital Francisco José de …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay … e-ISBN 978-958-8832-44-9 Año 2014 Paginas 205 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar 'Share on Twitter' Este libro compila … Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Carmen Alicia Martínez Rivera Édgar …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Carmen Alicia … e-ISBN 978-958-8832-42-5 Año 2013 Paginas 170 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación 'Share on … st ig ac ió n 4 5 C A PÍ TU LO P RI M ER O Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Carmen …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen … e-ISBN 978-958-8972-30-5 Año 2016 Paginas 148 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y … Cra 11 No. 61 - 35 (401) Tel: 249 5782. Bogotá. Diana Milena Salazar Báez Asistente del Proyecto de investigación EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS SOBRE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR: DOS ESTUDIOS DE CASO EN EL DISTRITO …
… presenta la forma en que se ex ploraron e implementaron metodologías y estrategias para la construcción del corpus de conocimiento al reunir una diversidad de enfoques que responden tanto a las necesidades disciplinares de la investigación … una variedad de perspectivas y campos temáticos que enriquecen la comprensión del diálogo entre los diferentes sistemas de conocimiento y facilitan la construcción de artefactos interculturales de mediación pedagógica, pro moviendo un aprendizaje … recursos educativos (RE), materiales didácticos (MD) y materiales de Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento Adela Molina Andrade y Nadenka Beatriz Melo Brito 247-263 Documento Emergencia de categorías y configuración de …
… matemática, la necesidad de repensar hoy en día algunas nociones centrales de la didáctica, como aquellas del saber, del conocimiento y del aprendizaje. Los dos autores se refieren con frecuencia a estas nociones a lo largo de la colección de … como devenir. El primer texto es dedicado a la clarificación del sentido dado en esta teoría a los conceptos de saber y de conocimiento. El autor se propone explicar, de manera detallada, que su propia posición histórico-cultural y, en general, las … y materiales de acción y de reflexión constituidos histórica y culturalmente”, pero también como pura potencialidad, y el conocimiento como su materialización, su actualización, por medio de la actividad. Capitulos Algunos elementos relevantes de …
… Distrital. Las problemáticas tratadas se dirigen, en los dos primeros capítulos, esencialmente a profundizar sobre el conocimiento del profesor y las implicaciones en su formación, y en los tres últimos se tratan las nociones de naturaleza y … los conocimientos del profesorado, lo cual ha llevado a consolidar un programa de investigación de gran crecimiento. Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación Jaime Duván Reyes Roncancio 55-72 Documento Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la inves La referencia al …
… dimensiones ambientales, interculturales e históricas pedagógicas. Además, se abordan temáticas como la decolonización del conocimiento, la soberanía alimentaria, el uso de juegos pedagógicos y las controversias científicas históricas como … Doctorado Interinstitucional en Educación (sede Universidad Distrital) con los proyectos doctorales. La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro y Adela Molina Andrade 25-46 Documento La decolonización del conocimiento y educación en ciencias Cuando se piensa en la clasificación de los seres vivos diversos recuerdos se cruzan por …
… sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD), en su compromiso por contribuir con la construcción de conocimiento disciplinar, pedagógico y cultural, así como el de aportar en el análisis y formulación de políticas públicas en … de la presentación de la conferencia aparece con énfasis el tema en Chile, pero me gusta más pensar en Latinoamérica. Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Eugenia Etkina 69-88 Documento onocimiento … de realce el problema relacionado con las visiones que tienen los profesores de ciencias respecto a cómo se produce el conocimiento científico. Strategic knowledge and strategic competence Rigoberto Castillo 121-138 Documento Strategic …
… y planes de estudio, confiriéndole mayor centralidad a la enseñanza de las ciencias en las políticas curriculares. El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y … El caso de un futuro profesor de biología Guillermo Fonseca Amaya y Carmen Alicia Martínez Rivera 131-159 Documento El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos Comprender el conocimiento profesional del profesor de ciencias se ha constituido en una línea de investigación en la didáctica de las …