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7201 |
Estratificación conceptual del proceso de producción de conocimiento matemático |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7202 |
Perfiles de un proyecto de postgrado en comunicación social |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7203 |
Narraciones y memoria del derrumbamiento de la ciudadanía: familias desplazadas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7204 |
La integración como componente del proceso educativo |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7205 |
Programa de comunicación social para la convivencia, la democracia y la productividad: ensayo analítico e interpretativo de la experiencia institucional |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7206 |
Ética y educación moral |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7207 |
El aprendizaje de las matemáticas elementales como proceso condicionado por la cultura |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7208 |
Construcción de políticas de juventud. Análisis y perspectivas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7209 |
Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en formación ciudadana |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7210 |
Una teoría de procesos y sistemas genéricos en las matemáticas y en la educación matemática |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7211 |
Niños, niñas, jóvenes y televisión. ¿cómo armar el rompecabezas? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7212 |
¿Qué significado tiene investigar sobre formación en valores? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7213 |
Algunas tendencias internacionales de la innovación educativa |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7214 |
Secretos de mutantes. Música y creación en las culturas juveniles |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7215 |
El papel del lenguaje en la transformación social: una perspectiva desde la investigación en justificaciones morales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7216 |
Qué significa tener 15 años en bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7217 |
Las dimensiones pedagógicas, éticas y políticas en los procesos de formación de valores |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7218 |
La cronotopìa o la matematica dello spazio-tempo, prima e dopo la metrica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7219 |
Music is the connection: youth cultures in colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7220 |
Diálogos sobre los grandes problemas del ser humano: las estructuras mentales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7221 |
Consumos culturales y nuevas sensibilidades |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7222 |
Colección Documentos de la Misión Ciencia, Educación y Desarrollo |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7223 |
Didáctica de las matemáticas. Artículos selectos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7224 |
Algunos aspectos a considerar en una propuesta de conocimiento escolar desde una perspectiva compleja : reflexiones en torno a un estudio de caso en las clases de Ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7225 |
Construyendo una propuesta pedagógica práctico-teórica: crónicas de una experiencia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7226 |
Educación, pedagogía y didáctica en la escuela: encuentros y desencuentros |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7227 |
El saber tiene sentido: una propuesta de integración curricular |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7228 |
Conversatorios sobre integración curricular |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7229 |
Formar personas críticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7230 |
Tres estilos de trabajo en las ciencias sociales: comentarios a propósito del artículo conocimiento e interés de jurgen habermas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7231 |
Las pruebas de entrada en nuestras clases de ciencias. Más allá de "un adorno constructivista" |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7232 |
Un nuevo enfoque para la didáctica de las matemáticas I |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7233 |
La didáctica de las ciencias en la universidad: un análisis a partir de las concepciones epistemológicas de los profesores |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7234 |
El enfoque de sistemas en la enseñanza de las matemáticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7235 |
Un nuevo enfoque para la didáctica de las matemáticas II |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7236 |
Formación básica y reforma académica universitaria |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7237 |
El algebra renacentista |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7238 |
Las propuestas curriculares de los profesores sobrel el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el área de conocimeinto del medio |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7239 |
Pensar la escuela: Políticas Educativas Vs. Proyecto Educativo Institucional |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7240 |
¿Qué se quiere decir cuando se propone como meta para la educación la adquisición de una cultura científica? Algunas perspectivas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7241 |
Posmodernidad, ciencias y educación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7242 |
Concepciones de los profesores: perspectivas para su estudio en contextos culturales diversos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7243 |
Escuelas y ciudadanías |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7244 |
Las propuestas de conocimiento escolar: entre el conocimiento científico y el escolar |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7245 |
¿qué aspectos tienen en cuenta los profesores de ciencias para seleccionar los contenidos escolares?: Análisis de un caso |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7246 |
La propuesta de conocimiento escolar en los inicios del apredinzaje de la química |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7247 |
Constructivismo en el aula: ¿ilusiones o realidades? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7248 |
La investigación del profesor universitario:¿investigación formativa o investigación científica? Una mirada desde la didáctica de las ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7249 |
Ciencias, racionalidades y medio ambiente |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7250 |
El conocimiento del profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7251 |
Las estructuras mentales colectivas: diálogos sobre los grandes problemas del ser humano |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7252 |
De la teoría a la práctica en la formación de maestros en ciencias y matemáticas en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7253 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso en el distrito capital |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7254 |
Para saber más sobre la formación de profesores y conocimiento práctico |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7255 |
Didáctica específicas: elementos para orientar la enseñanza de las ciencias y las matemáticas en el aula |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7256 |
Elementos y modelos del desarrollo: una revisión del concepto |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7257 |
Currículo y didáctica: aspectos controvertidos en la enseñanza de las ciencias y las matemáticas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7258 |
The second Gardner's late shift: From psychology to outer space? |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7259 |
Educación, pedagogía y didáctica. Una perspectiva epistemológica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7260 |
Interrogantes en torno a la formación de las competencias ciudadanas y la construcción de lo público |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7261 |
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias: entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7262 |
Historical evolution of number systems and numeration systems |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7263 |
La comunicación social de las ciencias, más allá de los productos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7264 |
Conductas y actitudes lingüísticas en la comunidad indígena Inga |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Lunes, Octubre 9, 2023 - 16:16 |
Producción Académica |
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7265 |
La IAP como factor de cambio de paradigma investigativo en las ciencias sociales y humanas en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7266 |
Propuestas de conocimiento escolar: estudio de un caso en primaria |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7267 |
Pensar la relación análisis crítico del discurso y educación. El caso de la representación de indígenas y afrodescendientes en los manuales escolares de ciencias sociales en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Lunes, Octubre 9, 2023 - 16:28 |
Producción Académica |
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7268 |
En los inicios de la investigación las didácticas de las ciencias en la región del tolima. problemas y alternativas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7269 |
Análisis semiótico del álgebra elemental |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7270 |
El conocimiento profesional sobre el conocimiento escolar en las clases de cinencias: algunos aspectos básicos para la investigación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7271 |
Bilingüismo y actitudes lingüísticas de la comunidad indígena Inga |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7272 |
Buinaima, hoy. Hacia una organización digráfica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7273 |
Racismo discursivo de elite en los textos escolares de ciencias sociales en colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7274 |
Los estudios de género sociolingüístico |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7275 |
Discurso y género en historias de vida. Una investigación de relatos de hombres y mujeres en bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7276 |
El posmodernismo y los docentes de matemáticas y ciencias naturales: contexto global |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7277 |
Racismo y discurso en los textos escolares. Representación de la diversidad étnica y racial en los textos de ciencias sociales en colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7278 |
La educación para la ciudadanía, la paz, la democracia y los derechos humanos: Una mirada integral a las instituciones educativas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7279 |
Colombia invisibilidade e exclusao |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7280 |
Una teorización cognitiva acerca de las diferencias entre conceptos predicativos o relacionales y conceptos operativos o funcionales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7281 |
Discurso y racismo en colombia. Cinco siglos de invisibilidad y exclusión |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7282 |
El tiempo en la teoría general de procesos y sistemas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7283 |
Philosophical, multicultural and interdisciplinary issues |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7284 |
El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: un análisis de los niveles de formulación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7285 |
“¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7286 |
La escuela y sus discursos. Los textos escolares como instrumentos de exclusión y segregación |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7287 |
La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetiana |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7288 |
Didáctica de las ciencias: nuevos retos profesionales |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7289 |
Dynamic geometry in the Colombian school curriculum |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7290 |
Currículo: nueva área doctoral en rudecolombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7291 |
Discurso y racismo en Colombia |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7292 |
History of Mathematics as a Tool for Teaching Mathematics for Understanding |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7293 |
Algunos retos actuales en la didactica de las ciencias |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7294 |
La pluma y la aguja: escribir versus tejer |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:44 |
Producción Académica |
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7295 |
La teoría general de procesos y sistemas |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7296 |
La universidad de sevilla en la universidad del tolima |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7297 |
Racismo, algo más por desaprender |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Jueves, Octubre 10, 2024 - 11:27 |
Producción Académica |
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7298 |
El doctorado en ciencias de la educación construyendo caminos en la utopía |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7299 |
Teaching learners to learn |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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7300 |
Astrólogos árabes y navegantes europeos |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7301 |
Revista tumbaga: aportes a la investigación y la formación científica |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7302 |
Challenges and roles under the spirit of institutional projects |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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7303 |
Ten ideas for creative writing |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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7304 |
Learning Elementary School Mathematics as a Culturally Conditioned Process |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Producción Académica |
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7305 |
Strategic planning for an l2 program |
Jueves, Febrero 25, 2010 - 18:19 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:55 |
Producción Académica |
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7306 |
Talleres EndNote, NVivo y AtlasTi, febrero 2010 |
Martes, Febrero 2, 2010 - 11:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Noticias |
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7307 |
Convocatoria Abierta a los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación |
Martes, Febrero 2, 2010 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Noticias |
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7308 |
Talleres EndNote, SPSS y AtlasTi, Noviembre 2009 |
Martes, Febrero 2, 2010 - 09:29 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Noticias |
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7309 |
Lenguaje Sujeto y formación |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:12 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7310 |
Historia Cultural de la Educación |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:04 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
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7311 |
Educación para el desarrollo sostenible y social |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7312 |
Estado actual y perspectivas de la educación en ciencias |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7313 |
Fundamentos epistemológicos de investigación en ciencias sociales |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:01 |
Jueves, Julio 28, 2022 - 10:26 |
Seminarios |
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7314 |
Estilos cognitivos e implicaciones para la educación |
Viernes, Enero 22, 2010 - 17:00 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7315 |
El conocimiento profesional del profesor de ciencias |
Viernes, Enero 22, 2010 - 16:59 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7316 |
El campo de Estudios sobre la Infancia: contribuciones recientes. Historia, experiencia contemporánea y representaciones |
Viernes, Enero 22, 2010 - 16:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7317 |
La interacción en el aula: perspectivas analíticas e investigativas |
Viernes, Enero 22, 2010 - 16:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
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7318 |
Educación contemporánea e investigación social (Modernización de la educación) |
Viernes, Enero 22, 2010 - 16:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:43 |
Seminarios |
Redes Sociales DIE-UD