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El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en ejercicio

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Titulo
El proceso de cambio didáctico de las concepciones y prácticas docentes en profesores de química en ejercicio
Autor(es)
Álvaro García Martínez
Titulo de la Revista
Enseñanza de las Ciencias
Pais
España
Evento
VI Congreso Internacional Sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias
Editorial
Universitat Autonoma de Barcelona
ISSN
0212-4521
Volumen
N/A
Fasciculo
Extra
Paginas
417 - 418
Año
2003