Search
… and identities of a group of English language pre-service teachers through autobiographies Julia Zoraida Posada Ortiz 63-87 Documento Exploring imagined communities, investment and identities of a group of English language pre-service teachers … Competing and contested LTIs, from the perspective of self and others The construction of LTIs online, in social media, and in interaction with material non-human things Emotion, and affective aspects of LTI The relationship between … Educación Nacional. Schön, D. A. (1983). The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. USA: Basic Books. 87 PA R T I Strom, S. (1991) The Knowledge Base for Beginning Teachers. ERIC Clearinghouse on Teacher Education Washington …
… en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Maritza Mateus Vargas, Barbara Carine Soares Pinheiro, Adela … pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Mónica Patricia Melo Herrera y Adela Molina Andrade 71-87 Documento El juego como mediador pedagógico: enseñanza de las ciencias y diversidad cultural La diversidad y la diferencia … capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. Cuestiones socioambientales y educación en justicia ambiental: elementos articuladores …
… en las clases de ciencias (Cobern, 1991y 1994a). Por otro parte, las interpretaciones que realizan los estudiantes están media- das por sus fuentes de conocimiento; de ahí que, una de las consecuencias de la visión de mundo se relaciona con la … conocimiento. Para ello, Cobern (2005) expone que las ideas sobre la naturaleza de los docentes y los estudiantes de clase media de una escuela estadounidense entrevistados se basan en sus creencias, y muestra que las relaciones entre ciencia y … cada fase debió ser ajustada durante las actividades para lograr los objetivos. Entonces, se establecen tres fases: 87 Estudio de las ideas de naturaleza de niños y niñas de ascendencia sikuani y llanera reconocimiento de la comunidad de …
… formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Martha Bonilla Estévez, Jaime Humberto Romero Cruz, Diana … id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Proyecto alter-nativa disminuye progresivamente entre la educación media baja y la media alta. Sin embargo, al comparar las tasas de acceso a la educación formal (en primaria) entre … de Matemáticas. En: M. J. González, M. T. González & J. Murillo, Investigación en Educación Matemática XIII (pp. 63-87). Santander: seiem. Congreso de la República de Colombia (1991). Convenio 169. Convenio sobre Pueblos Indígenas y Tribales …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán Vargas Guillén, Carlos Arturo Guevara Amórtegui, Francisco Rodríguez Latorre, … inicial»; así, entonces, «el comienzo del ser (Seyn) es (…) resolución (…), esenciarse de la verdad del ser (Seyn)» (87/111) y esto no puede ser reducido a predicados, a logos apofantikós; antes bien, «Entonada por el ser (Seyn), la palabra … Distrital Francisco José de Caldas. Actualmente se desempeña como profesora de literatura y lengua castellana en educación media, vinculada con la Secretaria de Educación de Bogotá. Desde hace seis años adelanta el proyecto curricular “Jóvenes en …
… Processes EFL 86 Skein of Threads 08–Gender Identities and Sexual Identities with Narrative EFL Learning Experiences 87 Skein of Threads 09–Gender, Violence, and Critical Multicultural Education in EFL 88 Skein of Threads 10–Gender and EFL Learning through Communicative Tasks 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads 12–Teacher Identity in EFL from Gender and Diverse Professions … of Threads 10–Gender and EFL Learning through Communicative Tasks 90 Skein of Threads 11–Gender Stereotypes and Critical Media Literacy in EFL Contexts 91 Skein of Threads 12–Teacher Identity in EFL from Gender and Diverse Professions …
… La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Imagen Serie Miradas Contemporáneas en Educación Edit@r Ricardo García Duarte Jaime Wilches Tinjacá Autor(es) Ricardo García Duarte, Ricardo García Duarte, Sandra Soler … la Constitución de 1886 y el Concordato, hasta muy entrada la segunda mitad del siglo XX, la educación —la básica, la media y la universitaria— fue el escenario en el que se enfrentaban la visión ilustrada y la confesional, a propósito de la … algún otro. Sapere aude! Ten valor para servirte de tu propio entendimiento. Tal es el lema de la Ilustración. (2004, p. 87) Este proyecto de sociedad moderna, esta nueva matriz cultural habría de llevar el signo de una subjetividad autónoma, lo …
… a su experiencia” (p. 238). La investigación le permitió elaborar una secuencia de representación del Serie Grupos | 87 Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y conocimiento escolar proceso digestivo, progresivamente … in vitro; también se investigan las actitudes hacia la ciencia y en particular la escolar en 8 En Brasil la enseñanza Media corresponde a edades aproximadas entre 15 y 17 años (Lopes & De Alba, 2014) Serie Grupos | 91 Ser maestro de ciencias: … Cardona, Afanador y Lopera (2013) Analizan conocimiento, habilidades y actitudes de los estudiantes de Educación Media en el desarrollo de una propuesta didáctica con relación al agua desde una pers- pectiva ambientalista; el desarrollo …
… y enseñanza 81 2.2 Aperturas hacia una alternativa más contextual 82 2.3 Prácticas docentes y diversidad cultural 87 2.4 Ideologías y diversidad cultural 98 2.5 Creencias de los profesores y diversidad cultural 100 CAPÍTULO TERCERO … y enseñanza 81 2.2. Aperturas hacia una alternativa más contextual 82 2.3. Prácticas docentes y diversidad cultural 87 2.4. Ideologías y diversidad cultural 98 2.5. Creencias de los profesores y diversidad cultural 100 CAPÍTULO TERCERO … Tabla 9. Elementos estadísticos de las pruebas piloto ESTADÍSTICO VALORES PRUEBA PILOTO NO. 1 VALORES PRUEBA PILOTO NO. 2 Media 2.9375 2.1875 Error típico 0.39230887 0.20854156 Mediana 2 2 Moda 2 2 Desviación estándar 1.56923548 0.83416625 …
… en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Adriana Rocío Pérez Rincón, Laura Angélica Rodríguez … una experiencia de lo que es su propio cuerpo, “como mi cuerpo se me presentaría si yo estuviera ahí” (Theunissen, 2013: 87). Podría decirse que solo se está seguro de la existencia del propio cuerpo, del cuerpo vivo. Hay sensaciones concretas de … A partir de la Biblia, donde el cuerpo se concibe desde una antropología monista, lo que marcó la Era Antigua y la Edad Media, pasando por una visión racionalista-dualista en la Modernidad, hasta el presente donde la hedonización congregó al …