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1201 |
Formación continuada en didáctica de las ciencias para favorecer el cambio didáctico y fomentar competencias científicas |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:20 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:20 |
Producción Académica |
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1202 |
Pensamiento crítico de dominio específico y naturaleza de la ciencia en un entorno educativo rural |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:17 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:17 |
Producción Académica |
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1203 |
Visiones de un profesor de física experto sobre que ha de saber y saber hacer el profesorado de física, y en particular, sobre lo que ha de conocer un profesor de física sobre la materia a enseñar, diagnóstico |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:12 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:12 |
Producción Académica |
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1204 |
Cambios didácticos en un profesor universitario: una mirada desde el CDC y la NDC |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:08 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:08 |
Producción Académica |
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1205 |
La formación de profesores de matemáticas a partir del desarrollo del conocimiento didáctico del contenido matemático: experiencia para la innovación en la enseñanza del concepto de variable en el álgebra escolar |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:05 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:05 |
Producción Académica |
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1206 |
Antecedentes acerca de cuestiones socioambientales; la justicia social como un valor en la enseñanza en química; para la secundaria |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:02 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 17:02 |
Producción Académica |
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1207 |
Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria (SoSeA) en la escuela |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:50 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:50 |
Producción Académica |
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1208 |
Diversidad y diferencia cultural, soberanía-seguridad alimentaria y el juego en la clase de ciencias en dos comunidades culturalmente diferenciadas |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:47 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:47 |
Producción Académica |
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1209 |
Concepciones de una comunidad de práctica intercultural. El caso de un profesor en una institución de educación del distrito capital |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:33 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 16:33 |
Producción Académica |
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1210 |
Between Scientific Ideas and Christian Religious Beliefs |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 15:59 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 15:59 |
Producción Académica |
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1211 |
Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 15:38 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 15:38 |
Producción Académica |
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1212 |
Defensa de Tesis Doctoral, Diana Esperanza Páez Robayo |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 15:08 |
Lunes, Diciembre 6, 2021 - 10:04 |
Noticias |
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1213 |
Apuntes para entender la situación de los indígenas asentados en el parque Nacional de Bogotá |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 08:29 |
Jueves, Diciembre 2, 2021 - 09:02 |
Noticias |
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1214 |
Proceso de Admisión 2022 |
Miércoles, Diciembre 1, 2021 - 17:35 |
Miércoles, Diciembre 1, 2021 - 17:51 |
Noticias |
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1215 |
Registro en la base de datos de Aspirantes al DIE-UD |
Miércoles, Diciembre 1, 2021 - 16:21 |
Miércoles, Marzo 9, 2022 - 15:19 |
Webform |
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1216 |
Inscripciones abiertas Posdoctorado en Educación 2022 |
Miércoles, Diciembre 1, 2021 - 10:17 |
Miércoles, Febrero 2, 2022 - 14:02 |
Noticias |
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1217 |
Habilidades lectoras en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:50 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:50 |
Producción Académica |
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1218 |
Estéticas y retóricas del miedo urbano El caso de la ciudad de Bogotá |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:42 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:42 |
Producción Académica |
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1219 |
Sobre voces y poder: hacia una semiótica del silencio |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:33 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:33 |
Producción Académica |
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1220 |
Producción social de cuerpos, divisiones sociales y marginación en el desarrollo urbano de la ciudad de Bogotá |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:23 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:23 |
Producción Académica |
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1221 |
Préstamos territoriales en el hábitat del transeúnte |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:07 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 18:07 |
Producción Académica |
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1222 |
Discursos creativos e identidad social en Colombia |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:51 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:51 |
Producción Académica |
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1223 |
Leer literatura para saber convivir en la sociedad |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:26 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:26 |
Producción Académica |
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1224 |
Espacio urbano juvenil y máquina retórica |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:15 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 17:15 |
Producción Académica |
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1225 |
El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 16:41 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 16:41 |
Producción Académica |
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1226 |
Evaluación del impacto de los resultados en las pruebas saber: una experiencia de gamificación |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 16:00 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 16:00 |
Producción Académica |
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1227 |
Fortaleciendo la actitud ambiental escolar a partir de una estrategia de manejo de los residuos sólidos inorgánicos |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:52 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:52 |
Producción Académica |
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1228 |
Aprendamos sobre energía solar mediante el uso de TICs |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:46 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:46 |
Producción Académica |
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1229 |
Las representaciones sociales sobre el cambio climático en los estudiantes de la básica primaria |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:42 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:42 |
Producción Académica |
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1230 |
La perspectiva ontológica en la enseñanza de la química y el conocimiento profesional del profesor: un análisis bibliométrico |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:32 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:35 |
Producción Académica |
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1231 |
La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:28 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:36 |
Producción Académica |
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1232 |
Conocimiento escolar sobre el agua: una revisión documental en investigaciones didácticas |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:23 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 15:37 |
Producción Académica |
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1233 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Pedro Adolfo Cabrejo Ruiz |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 14:42 |
Viernes, Diciembre 3, 2021 - 10:04 |
Noticias |
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1234 |
El papel del diálogo en la formación de un profesor universitario de física |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:54 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:54 |
Producción Académica |
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1235 |
Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada de la isomería: un cambio de perspectiva de docentes de química |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:51 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:51 |
Producción Académica |
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1236 |
Estrategia didáctica sobre la enseñanza contextualizada del concepto de isometía en la química orgánica desde una mirada histórica, filosófica y epistémica de las ciencias |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:48 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:48 |
Producción Académica |
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1237 |
Práctica de enseñanza de un profesor universitario de física cuántica en Colombia, diagnóstico |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:44 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:44 |
Producción Académica |
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1238 |
Desarrollo de reflexiones explícitas sobre tentatividad del conocimiento científico mediante el desarrollo de la habilidad cognitivo lingüística explicar |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 09:16 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 12:43 |
Producción Académica |
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1239 |
La explicación científica escolar sobre la periodicidad química en estudiantes de secundaria |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 09:10 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 09:10 |
Producción Académica |
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1240 |
Propuesta de un ciclo de modelización para la enseñanza de la ecología en secundaria tomando un humedal como referente |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 09:02 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 09:02 |
Producción Académica |
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1241 |
Modelización en ciencias naturales: una revisión bibliométrica en el periodo 2008 -2018 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:53 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:53 |
Producción Académica |
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1242 |
Argumentación científica escolar: un modelo para la defensa del medio ambiente |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:45 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:45 |
Producción Académica |
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1243 |
La acción de los profesores de ingeniería en la educación en energías renovables no convencionales |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:42 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:42 |
Producción Académica |
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1244 |
Física de conceptos o física de fenómenos: elementos para un análisis de textos de educación media |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:39 |
Martes, Noviembre 30, 2021 - 08:39 |
Producción Académica |
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1245 |
Diversidad-diferencia cultural, soberanía-seguridad alimentaria y el juego en la clase de ciencias. Primeras aproximaciones |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:32 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:32 |
Producción Académica |
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1246 |
Procesos migratorios, enseñanza de las ciencias, diversidad y diferencia cultural: mapeamiento informacional bibliográfico |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:28 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:28 |
Producción Académica |
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1247 |
Escuela primaria, comunidades de prácticas y seguridad y soberanía alimentaria |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:24 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:24 |
Producción Académica |
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1248 |
Caracterización de un perfil culturalmente sensible (PCS) en la enseñanza de la biología: contribuciones para una educación científica intercultural |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:19 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:19 |
Producción Académica |
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1249 |
Ideas infantiles, enseñanza de las ciencias en preescolar: enfoque intercultural |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:14 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 18:14 |
Producción Académica |
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1250 |
Seminario FITCEM - Ciclo Diciembre 2021 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 10:20 |
Lunes, Noviembre 29, 2021 - 10:30 |
Noticias |
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1251 |
Unión Patriótica. Imágenes de un sueño |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 18:23 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 18:23 |
Producción Académica |
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1252 |
Una mirada a la educación media de Bogotá |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 17:24 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
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1253 |
Nuevamente los estudiantes del DIE-UD galardonados en la sexta Gala de los Mejores 2021 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 15:44 |
Sábado, Noviembre 27, 2021 - 20:45 |
Noticias |
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1254 |
Experiencias en la formación de profesionales universitarios desde el Aprendizaje Basado en Problemas |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 15:17 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 15:17 |
Producción Académica |
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1255 |
Renovación Curricular en Educación Superior |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 15:14 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 15:14 |
Producción Académica |
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1256 |
La importancia de la investigación para el fortalecimiento de la educación científica |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 14:59 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 14:59 |
Producción Académica |
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1257 |
El Videojuego y la enseñanza de las ciencias |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 14:42 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 14:42 |
Producción Académica |
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1258 |
Diseño explicativo secuencial para el aprendizaje mediado por dispositivos móviles sobre los procesos de aprendizaje de los métodos numéricos |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 12:54 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 14:16 |
Producción Académica |
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1259 |
Concepciones de territorio en profesionales de las ciencias de la tierra |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 12:32 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 12:32 |
Producción Académica |
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1260 |
Las mujeres en el campo de las ciencias naturales. Tensiones-Relaciones entre el rol cultural y la religión |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 12:18 |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 12:18 |
Producción Académica |
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1261 |
Pensamiento pedagógico en agustín nieto caballero: la infancia moderna y la irrupción de la escuela activa en colombia |
Viernes, Noviembre 26, 2021 - 10:42 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
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1262 |
Modelización del ecosistema de humedal. Nuevo proyecto de tesis doctoral de Susana Abella Peña |
Jueves, Noviembre 25, 2021 - 10:44 |
Jueves, Noviembre 25, 2021 - 10:46 |
Noticias |
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1263 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Nelcy Susana Abella Peña |
Miércoles, Noviembre 24, 2021 - 08:32 |
Jueves, Noviembre 25, 2021 - 08:32 |
Noticias |
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1264 |
Memorias encontradas. ¿Qué piensan los estudiantes del conflicto armado? |
Lunes, Noviembre 22, 2021 - 12:06 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
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1265 |
Early Childhood and Neoliberalism in Colombia: True Discussions, Government Rationality, and Conducting Behaviour |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 11:29 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 11:29 |
Producción Académica |
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1266 |
Desarrollo del conocimiento práctico como mediador de la práctica pedagógica |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 11:09 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 11:09 |
Producción Académica |
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1267 |
Los resultados de aprendizaje: limitaciones y posibilidades |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 10:20 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 11:06 |
Producción Académica |
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1268 |
Infancia y juventud en Walter Benjamin. Una tensión entre historia y narración |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 10:07 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 10:07 |
Producción Académica |
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1269 |
La pedagogía en Colombia: entre el saber, el discurso y la disciplina, 1982-2020 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:57 |
Lunes, Febrero 28, 2022 - 13:46 |
Producción Académica |
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1270 |
Práctica pedagógica de docentes en formación como práctica social situada |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:47 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:47 |
Producción Académica |
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1271 |
Local Identity Studies of Gender Diversity and Sexual Orientation in ELT |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:35 |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:35 |
Producción Académica |
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1272 |
Emergence and Development of a Research Area in Language Education Policies: Our Contribution to Setting the Grounds for a Local Perspective on Policymaking |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 09:25 |
Martes, Diciembre 7, 2021 - 11:50 |
Producción Académica |
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1273 |
Science Teachers’ Conceptions About the Importance of Teaching and How to Teach Western Science to Students from Traditional Communities |
Viernes, Noviembre 12, 2021 - 08:43 |
Miércoles, Marzo 16, 2022 - 10:44 |
Producción Académica |
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1274 |
Commodity, Immunity, and Struggle: (Re)visiting Senses of Community in ELT |
Jueves, Noviembre 11, 2021 - 17:56 |
Jueves, Noviembre 11, 2021 - 17:56 |
Producción Académica |
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1275 |
Comparing the views of the theory of objectification and the onto-semiotic approach on the school algebra nature and learning |
Jueves, Noviembre 11, 2021 - 15:45 |
Miércoles, Marzo 16, 2022 - 10:46 |
Producción Académica |
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1276 |
Hugo Córdova Quero |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 16:45 |
Martes, Diciembre 19, 2023 - 13:57 |
Personas |
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1277 |
Nuevo proyecto de tesis doctoral en el Énfasis en Educación en Ciencias |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 14:33 |
Jueves, Noviembre 11, 2021 - 14:05 |
Noticias |
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1278 |
Andres Acher |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 11:12 |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 15:49 |
Personas |
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1279 |
Cristian Gonzalo Merino Rubilar |
Lunes, Noviembre 8, 2021 - 15:39 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 12:50 |
Personas |
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1280 |
Elkin Darío Agudelo Colorado |
Lunes, Noviembre 8, 2021 - 11:09 |
Viernes, Diciembre 1, 2023 - 18:24 |
Personas |
|
1281 |
Henry Giovany Cabrera Castillo |
Lunes, Noviembre 8, 2021 - 09:43 |
Viernes, Agosto 18, 2023 - 10:16 |
Personas |
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1282 |
Rafael Yecid Amador Rodríguez |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 12:11 |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 15:03 |
Personas |
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1283 |
Carla Hernández Silva |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 11:54 |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 11:54 |
Personas |
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1284 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Leonardo Enrique Abella Peña |
Jueves, Noviembre 4, 2021 - 17:20 |
Martes, Noviembre 9, 2021 - 08:10 |
Noticias |
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1285 |
Nuevo proyecto de tesis doctoral sobre Controversias científicas históricas |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 14:35 |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 14:59 |
Noticias |
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1286 |
Jairo Robles Piñeros, estudiante del DIE-UD obtiene aprobación de tesis doctoral con doble titulación |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 12:02 |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 12:08 |
Noticias |
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1287 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Lida Milena Álvarez García |
Viernes, Octubre 29, 2021 - 18:19 |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 08:34 |
Noticias |
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1288 |
Aura Isabel Mora |
Viernes, Octubre 29, 2021 - 11:28 |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 17:54 |
Personas |
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1289 |
Luis Alfonso Tamayo Valencia |
Viernes, Octubre 29, 2021 - 11:26 |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 18:57 |
Personas |
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1290 |
Defensa de Tesis Doctoral, Liliana Ávila Serrano |
Martes, Octubre 26, 2021 - 18:07 |
Viernes, Octubre 29, 2021 - 14:59 |
Noticias |
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1291 |
The Experiences of a Transgender Student in an Initial English Language Teacher Education Program |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:31 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:31 |
Producción Académica |
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1292 |
Teaching Across Cultures: The Negotiation and Reconstruction of Hybrid Teacher Identities in Colombia |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:29 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:29 |
Producción Académica |
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1293 |
The Influence of EFL Policies on the Work of Teachers in a Public Primary School |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:27 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:27 |
Producción Académica |
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1294 |
Reflections on the Relationship between (De)Colonialism(s) and Applied Linguistics in ELT |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:15 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:15 |
Producción Académica |
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1295 |
English Teachers’ Sites in the Diverse Lands of Peace |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:13 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:13 |
Producción Académica |
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1296 |
Problematizing Local English Immersion Programs: Unpacking their Training Mechanisms |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:11 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:11 |
Producción Académica |
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1297 |
Problematizing the Subject Position of the Observers in the ELT Field |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:06 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:06 |
Producción Académica |
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1298 |
Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 17:57 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 17:57 |
Producción Académica |
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1299 |
Attempting to decolonize gender in a B.A. ELT program |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:06 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:30 |
Producción Académica |
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1300 |
Intentar decolonizar el género en un programa de formación inicial de docentes de lenguas |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:04 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:30 |
Producción Académica |
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1301 |
The professional development of EFL teachers: How to incorporate a gender perspective into the practices of Colombian teachers |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:58 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:30 |
Producción Académica |
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1302 |
La formación de docentes de inglés: una experiencia pedagógica sobre cómo incorporar una mirada de género a las prácticas y contextos de profesores(as) de inglés en Colombia |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:54 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:30 |
Producción Académica |
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1303 |
Challenging hegemonic discourses of gender: Emergence of the third space |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:50 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:31 |
Producción Académica |
|
1304 |
Cuestionamiento de discursos hegemónicos de género: el surgimiento del tercer espacio |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:47 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:31 |
Producción Académica |
|
1305 |
Emerging reflective discourses on gender in an EFL class |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:43 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:31 |
Producción Académica |
|
1306 |
Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:42 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:31 |
Producción Académica |
|
1307 |
The gender discourse in the EFL classroom |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 11:38 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:31 |
Producción Académica |
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1308 |
Conversatorios Interinstitucionales en Educación, Comunicación y Creación de Memorias Vivas en Colombia |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:54 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 18:55 |
Noticias |
|
1309 |
El discurso generizado en la clase de lengua extranjera |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:22 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:32 |
Producción Académica |
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1310 |
ELT materials and children’s rights: Gender, agency and citizenship education |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:18 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:32 |
Producción Académica |
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1311 |
Materiales de ELT y derechos de l@s niñ@s: género, agencia y educación para la ciudadanía |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:15 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:32 |
Producción Académica |
|
1312 |
Teachers’ gender beliefs and teaching practices in single-sex EFL classrooms |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:10 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:33 |
Producción Académica |
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1313 |
Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:06 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:33 |
Producción Académica |
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1314 |
Violent discourses and the (co)construction of gendered identities in an EFL classroom |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 10:00 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:33 |
Producción Académica |
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1315 |
Discursos de violencia y la (co)construcción de identidades de género en el aula de clase de inglés como lengua extranjera |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:57 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:33 |
Producción Académica |
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1316 |
Narrative experiences of students in the L2 classroom related to heterosexist discursive practices |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:53 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:34 |
Producción Académica |
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1317 |
Experiencias narrativas de estudiantes sobre prácticas discursivas heterosexistas en el aula de inglés como segunda lengua |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:49 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:34 |
Producción Académica |
|
1318 |
The narratives of queer students in content-based foreign language classes |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:38 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:34 |
Producción Académica |
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1319 |
Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:34 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:35 |
Producción Académica |
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1320 |
Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:16 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:35 |
Producción Académica |
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1321 |
Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes gays y lesbianas de una universidad privada |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:13 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:35 |
Producción Académica |
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1322 |
Genderlects in teaching and learning EFL |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:08 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:35 |
Producción Académica |
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1323 |
Generolectos y enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 09:05 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:36 |
Producción Académica |
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1324 |
Gender & ELT |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 08:57 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:36 |
Producción Académica |
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1325 |
Género & ELT |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 08:55 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:36 |
Producción Académica |
|
1326 |
Gender and English language teaching: Emergence and learning |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 08:49 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:36 |
Producción Académica |
|
1327 |
Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 08:47 |
Miércoles, Octubre 20, 2021 - 12:36 |
Producción Académica |
|
1328 |
Pasantia de Lida Milena Álvarez García en Francia, 2021 |
Viernes, Octubre 15, 2021 - 11:25 |
Viernes, Octubre 15, 2021 - 11:25 |
Pasantias de Estudiantes |
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1329 |
Acta CADE No. 16, Octubre 7 de 2021 |
Viernes, Octubre 15, 2021 - 11:16 |
Jueves, Marzo 17, 2022 - 17:15 |
Actas CADE |
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1330 |
56º Congreso Anual y 2º Internacional Virtual de ASOCOPI |
Miércoles, Octubre 13, 2021 - 17:04 |
Miércoles, Octubre 13, 2021 - 17:13 |
Noticias |
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1331 |
¡Oficialmente doctor (a)! |
Martes, Octubre 12, 2021 - 16:09 |
Martes, Octubre 12, 2021 - 16:27 |
Noticias |
|
1332 |
Ernell Villa Amaya |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 16:36 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 17:25 |
Personas |
|
1333 |
Claudia Fernanda Vasquez Arango |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 15:20 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 11:29 |
Personas |
|
1334 |
Modelo de transferencia de conocimiento de los CADEP Acacia |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 10:05 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 10:05 |
Producción Académica |
|
1335 |
La evolución de los CADEP Acacia |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 10:03 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 10:03 |
Producción Académica |
|
1336 |
La gestión de calidad como estrategia para el funcionamiento de los Centros Acacia |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:59 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:59 |
Producción Académica |
|
1337 |
La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:56 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:56 |
Producción Académica |
|
1338 |
El Centro Acacia, un modelo innovador |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:52 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:52 |
Producción Académica |
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1339 |
Los Centros Acacia como organismos que desarrollan afectividad e inteligencia institucional |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:47 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:47 |
Producción Académica |
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1340 |
La necesidad de dinamizar las estructuras universitarias: el porqué de un CADEP Acacia |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:40 |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:42 |
Producción Académica |
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1341 |
Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente |
Viernes, Octubre 8, 2021 - 09:29 |
Martes, Noviembre 2, 2021 - 14:22 |
Publicaciones |
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1342 |
Alejandro Tiusaba Rivas obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral Discursos sobre la sexualidad y el género en colegios públicos de Bogotá |
Jueves, Septiembre 30, 2021 - 14:15 |
Viernes, Octubre 1, 2021 - 08:15 |
Noticias |
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1343 |
Nelson Andrés Molina Roa, recibe aprobación de tesis doctoral Escritura de textos históricos subalternos |
Martes, Septiembre 28, 2021 - 15:28 |
Martes, Septiembre 28, 2021 - 15:50 |
Noticias |
|
1344 |
Narrativas de des-arraigo territorial: capacidades comunitarias en contextos de frontera, posacuerdo y migración |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:46 |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:46 |
Proyectos de Tesis |
|
1345 |
Keilyn Julieth Sánchez Espitia |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:42 |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:42 |
Personas |
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1346 |
Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:35 |
Miércoles, Mayo 15, 2024 - 08:26 |
Proyectos de Tesis |
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1347 |
Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:32 |
Lunes, Septiembre 27, 2021 - 09:32 |
Personas |
|
1348 |
Defensa de Tesis Doctoral, Nelson Andrés Molina Roa |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 16:36 |
Martes, Septiembre 28, 2021 - 10:00 |
Noticias |
|
1349 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Alejandro Tiusaba Rivas |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 16:23 |
Jueves, Septiembre 30, 2021 - 10:04 |
Noticias |
|
1350 |
Emilio Solís Ramírez |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 08:58 |
Viernes, Mayo 3, 2024 - 11:39 |
Personas |
|
1351 |
Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Naciona |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 08:38 |
Jueves, Mayo 5, 2022 - 17:16 |
Proyectos de Tesis |
|
1352 |
Barbara Carine Soares Pinheiro |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 08:37 |
Jueves, Junio 30, 2022 - 10:10 |
Personas |
|
1353 |
Cátedra Educaciones Críticas ante la crisis |
Jueves, Septiembre 23, 2021 - 15:10 |
Viernes, Octubre 29, 2021 - 11:47 |
Noticias |
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1354 |
Etnoecologia, Formação de professores de ciências e Letramento Ecológico: Desenvolvendo um perfil culturalmente sensível |
Jueves, Septiembre 23, 2021 - 14:18 |
Lunes, Agosto 1, 2022 - 15:42 |
Proyectos de Tesis |
|
1355 |
V Congreso Latinoamericano sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias |
Jueves, Septiembre 23, 2021 - 08:48 |
Jueves, Septiembre 23, 2021 - 14:07 |
Noticias |
|
1356 |
Gary Patrick Barkhuizen |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 18:16 |
Jueves, Septiembre 23, 2021 - 17:47 |
Personas |
|
1357 |
Mónica María Bermúdez Grajales |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 17:16 |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 17:49 |
Personas |
|
1358 |
Lidia López Lozano |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 16:33 |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 16:33 |
Personas |
|
1359 |
Olga Lucía Castiblanco Abril |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 12:53 |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 14:48 |
Personas |
|
1360 |
Gabriela Borges Martins Caravela |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 12:06 |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 12:46 |
Personas |
|
1361 |
Carola Hernández Hernández |
Martes, Septiembre 21, 2021 - 18:58 |
Miércoles, Septiembre 22, 2021 - 10:53 |
Personas |
|
1362 |
Estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Viernes, Septiembre 17, 2021 - 17:22 |
Viernes, Septiembre 17, 2021 - 17:28 |
Noticias |
|
1363 |
Mónica Patricia Melo Herrera recibe recibe aprobación proyecto de tesis doctoral |
Viernes, Septiembre 17, 2021 - 17:09 |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 09:16 |
Noticias |
|
1364 |
Aprobado proyecto de tesis doctoral relacionado con el conocimiento escolar |
Jueves, Septiembre 16, 2021 - 12:25 |
Jueves, Septiembre 16, 2021 - 12:33 |
Noticias |
|
1365 |
Estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación, Diana María Lozano Prat obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Miércoles, Septiembre 15, 2021 - 18:07 |
Miércoles, Septiembre 15, 2021 - 18:10 |
Noticias |
|
1366 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Patricia Pacheco Lozano |
Miércoles, Septiembre 15, 2021 - 17:32 |
Viernes, Septiembre 17, 2021 - 12:02 |
Noticias |
|
1367 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Mónica Patricia Melo Herrera |
Miércoles, Septiembre 15, 2021 - 13:00 |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 09:18 |
Noticias |
|
1368 |
Aprobado proyecto de tesis de Estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 17:28 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 17:32 |
Noticias |
|
1369 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de María Delia González Lizarazo |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 15:15 |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 09:03 |
Noticias |
|
1370 |
Adriana Lasprilla Herrera recibe aprobación de tesis laureada |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 14:31 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 17:34 |
Noticias |
|
1371 |
Aprobación laureada de tesis doctoral para estudiante del Énfasis en Educación Matemática |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 09:51 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 09:57 |
Noticias |
|
1372 |
La estudiante Yuly Hadbleydy Rivera Vargas obtuvo aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Lunes, Septiembre 13, 2021 - 10:44 |
Lunes, Septiembre 13, 2021 - 10:51 |
Noticias |
|
1373 |
Estudiante Yi-Fen Liu obtiene aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Lunes, Septiembre 13, 2021 - 10:36 |
Lunes, Septiembre 13, 2021 - 10:51 |
Noticias |
|
1374 |
Defensa de Tesis Doctoral, Gladys Mejía Osorio |
Jueves, Septiembre 9, 2021 - 16:23 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 08:04 |
Noticias |
|
1375 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Oscar Yesid Mariño Beltrán |
Jueves, Septiembre 9, 2021 - 15:56 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 13:46 |
Noticias |
|
1376 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Yuly Hadbleydy Rivera Vargas |
Jueves, Septiembre 9, 2021 - 15:52 |
Lunes, Septiembre 13, 2021 - 09:41 |
Noticias |
|
1377 |
El DIE-UD participa en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias |
Miércoles, Septiembre 8, 2021 - 16:40 |
Miércoles, Septiembre 8, 2021 - 16:44 |
Noticias |
|
1378 |
Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Diana María Lozano Prat |
Martes, Septiembre 7, 2021 - 15:44 |
Miércoles, Septiembre 15, 2021 - 14:04 |
Noticias |
|
1379 |
Defensa de Tesis Doctoral, Adriana Lasprilla Herrera |
Martes, Septiembre 7, 2021 - 14:04 |
Martes, Septiembre 14, 2021 - 11:07 |
Noticias |
|
1380 |
Sustentación del Proyecto de Tesis de Yi-Fen Liu |
Jueves, Septiembre 2, 2021 - 10:44 |
Viernes, Septiembre 10, 2021 - 18:12 |
Noticias |
|
1381 |
Nuevo coordinador en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD |
Jueves, Septiembre 2, 2021 - 10:17 |
Jueves, Septiembre 2, 2021 - 10:20 |
Noticias |
|
1382 |
Handbook for Instructors & Keen, Reluctant, or Procrastinator Students: Read, Write, and Research with ICT Support |
Martes, Agosto 31, 2021 - 12:18 |
Martes, Octubre 5, 2021 - 18:01 |
Publicaciones |
|
1383 |
Dealing with Functional Diversity in EFL Classrooms: English Teachers’ Positioning |
Viernes, Agosto 27, 2021 - 14:05 |
Lunes, Febrero 28, 2022 - 09:42 |
Producción Académica |
|
1384 |
Helping English language teachers become gender aware |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 14:35 |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 14:35 |
Producción Académica |
|
1385 |
Contenidos digitales para niños de primera infancia: el caso del portal Maguaré |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 14:03 |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 14:05 |
Producción Académica |
|
1386 |
Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 13:53 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1387 |
Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 12:22 |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 12:22 |
Producción Académica |
|
1388 |
Aula invertida para fortalecer la competencia intercultural de estudiantes de inglés |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 11:55 |
Lunes, Febrero 28, 2022 - 09:41 |
Producción Académica |
|
1389 |
El amor pedagógico: miradas a su devenir en la pedagogía colombiana |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 11:38 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1390 |
Epistemología de la literatura y educación literaria en el contexto escolar colombiano |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 11:24 |
Lunes, Agosto 23, 2021 - 11:40 |
Producción Académica |
|
1391 |
AILA World Congress 2021: fully virtual, august 15-21, 2021 |
Viernes, Agosto 20, 2021 - 20:01 |
Viernes, Agosto 20, 2021 - 20:25 |
Noticias |
|
1392 |
Admitidos cinco investigadores en la Estancia Posdoctoral en Educación de la UD |
Viernes, Agosto 13, 2021 - 14:21 |
Viernes, Agosto 13, 2021 - 14:59 |
Noticias |
|
1393 |
CLAUSTRO DIE-UD #5 |
Viernes, Agosto 13, 2021 - 09:32 |
Viernes, Agosto 13, 2021 - 15:02 |
Noticias |
|
1394 |
Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente |
Miércoles, Agosto 11, 2021 - 11:33 |
Jueves, Octubre 21, 2021 - 16:56 |
Publicaciones |
|
1395 |
Introducción |
Martes, Agosto 10, 2021 - 17:37 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1396 |
La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 |
Martes, Agosto 10, 2021 - 17:35 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1397 |
Maneras de decir el amor pedagógico del maestro: perspectivas teóricas y epistemológicas para su estudio |
Martes, Agosto 10, 2021 - 17:30 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1398 |
Una mirada al campo profesional de la educación infantil en Colombia, una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu |
Martes, Agosto 10, 2021 - 17:22 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1399 |
El discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 |
Martes, Agosto 10, 2021 - 17:18 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1400 |
Memoria social, pasado reciente y escuela: los hechos socialmente vivos y la irrenunciable afirmación ética y política |
Martes, Agosto 10, 2021 - 16:46 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1401 |
La violencia política y el conflicto desde los jóvenes de la escuela: balance de la literatura |
Martes, Agosto 10, 2021 - 16:29 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 07:57 |
Producción Académica |
|
1402 |
Pedagogía, infancias y memorias en Colombia |
Martes, Agosto 10, 2021 - 16:07 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:00 |
Publicaciones |
|
1403 |
Perspectivas en código de trans-formación para futuros docentes de lenguas |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 18:02 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 18:02 |
Producción Académica |
|
1404 |
La enseñanza del inglés en Colombia desde América Latina: ¿hacia una metamorfosis? |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 18:00 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 18:00 |
Producción Académica |
|
1405 |
La ciencia indígena como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:58 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:58 |
Producción Académica |
|
1406 |
Argumentación científica escolar: una propuesta para la defensa del medio ambiente y afirmación del territorio |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:57 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:57 |
Producción Académica |
|
1407 |
Repensar las relaciones escuela-comunidad. Una perspectiva desde la educación popular |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:55 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 18:18 |
Producción Académica |
|
1408 |
La formación de los sujetos lectores: una mirada desde la educación popular |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:52 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:53 |
Producción Académica |
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1409 |
(Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:51 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:51 |
Producción Académica |
|
1410 |
Feminismo descolonial, desigualdad e interseccionalidad: cuestiones nodales para pensar la subjetividad política desde el Sur |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:47 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:47 |
Producción Académica |
|
1411 |
Cartografías sociales, pedagógicas y digitales: metodologías para producir conocimientos desde el Sur |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:45 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:45 |
Producción Académica |
|
1412 |
Descolonizar la mirada para una epistemología desde el Sur: aportes desde la investigación cualitativa en diálogo con la educación popular para reconocer otros modos del conocimiento |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:43 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:43 |
Producción Académica |
|
1413 |
Los bordes de la expulsión: el circuito reproductivo de las emociones del modelo de educación en Colombia |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:41 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:41 |
Producción Académica |
|
1414 |
Educación popular en clave de resistencias. Una mirada desde el reconocimiento |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:39 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:39 |
Producción Académica |
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1415 |
Comunicación(es)-Educación(es): nuevas apuestas de mediación y resignificación de los entornos mediáticos actuales |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:37 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:37 |
Producción Académica |
|
1416 |
La Universidad como territorio en disputa. Entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:36 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:36 |
Producción Académica |
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1417 |
La comunicación popular como práctica de resistencia en América Latina |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:33 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:33 |
Producción Académica |
|
1418 |
Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) para la emancipación |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:27 |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 17:32 |
Producción Académica |
|
1419 |
Comunicación (es) - educación (es) desde el sur |
Lunes, Agosto 9, 2021 - 16:42 |
Martes, Octubre 5, 2021 - 17:52 |
Publicaciones |
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1420 |
Cuatro escritos sobre Michel Foucault: una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación |
Viernes, Julio 16, 2021 - 10:44 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:00 |
Publicaciones |
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1421 |
Calendario Académico 2020-I DIE-UD |
Martes, Julio 13, 2021 - 11:08 |
Jueves, Julio 29, 2021 - 09:20 |
Noticias |
|
1422 |
Calendario Académico 2019-I DIE-UD |
Martes, Julio 13, 2021 - 10:53 |
Jueves, Julio 29, 2021 - 09:20 |
Noticias |
|
1423 |
Calendario Académico 2021-I DIE-UD |
Martes, Julio 13, 2021 - 10:48 |
Jueves, Julio 29, 2021 - 09:19 |
Noticias |
|
1424 |
Situación Contratista Equipo Derechos Humanos Centro de Bienestar Institucional |
Viernes, Julio 9, 2021 - 19:23 |
Viernes, Julio 9, 2021 - 19:23 |
Objeto |
|
1425 |
Acta CADE No. 19, Septiembre 19 de 2019 |
Viernes, Julio 9, 2021 - 18:08 |
Viernes, Julio 9, 2021 - 18:08 |
Actas CADE |
|
1426 |
Acuerdo por el cual se establecen las estancias Posdoctorales en el Doctorado Interinstitucional en Educación, sede UDFJC |
Viernes, Julio 9, 2021 - 09:45 |
Viernes, Julio 9, 2021 - 09:47 |
Documentos |
|
1427 |
Pasantia de Luis Alexander Castro Miguez en Colombia, 2021 |
Miércoles, Julio 7, 2021 - 11:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Pasantias de Estudiantes |
|
1428 |
Inscripciones abiertas Posdoctorado en Educación |
Miércoles, Julio 7, 2021 - 09:01 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:48 |
Noticias |
|
1429 |
Acta CADE No. 17, Agosto 22 de 2019 |
Martes, Julio 6, 2021 - 17:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1430 |
Acta CADE No. 23, Diciembre 17 de 2020 |
Martes, Julio 6, 2021 - 17:22 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1431 |
Acta CADE No. 04, Marzo 4 de 2021 |
Martes, Julio 6, 2021 - 17:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1432 |
Relevo en la dirección del DIE-UD |
Martes, Julio 6, 2021 - 14:52 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
|
1433 |
Narrativas e ideologemas |
Viernes, Julio 2, 2021 - 11:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1434 |
Maria de Fátima Barbosa Abdalla |
Viernes, Julio 2, 2021 - 09:44 |
Martes, Septiembre 21, 2021 - 18:23 |
Personas |
|
1435 |
María Cristina Sarasa |
Jueves, Julio 1, 2021 - 18:36 |
Jueves, Noviembre 30, 2023 - 17:10 |
Personas |
|
1436 |
Jorge Jairo Posada Escobar |
Jueves, Julio 1, 2021 - 14:52 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:04 |
Personas |
|
1437 |
Mariano Narodowski |
Jueves, Julio 1, 2021 - 14:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Personas |
|
1438 |
Cátedra Doctoral: Paulo Freire, las educaciones y las pedagogías emancipadoras en el siglo XXI |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 19:05 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1439 |
Discurso, pedagogía y decolonización |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 19:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1440 |
Seminario novelas de formación |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 19:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1441 |
¿Justicia, castigo y/o perdón? Implicaciones para la formación moral y política |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:59 |
Miércoles, Noviembre 9, 2022 - 08:19 |
Seminarios |
|
1442 |
Ambiente y Sociedad |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:57 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1443 |
Del capital humano al educapital |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1444 |
Teoría de la autodeterminación |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:56 |
Martes, Diciembre 7, 2021 - 12:01 |
Seminarios |
|
1445 |
Aproximación panorámica a la educación del profesor de matemáticas como campo de investigación |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:53 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1446 |
Alineamiento constructivo y enfoques de enseñanza y de aprendizaje |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1447 |
Regiones epistemológicas, epistemologías locales y conocimiento profesional docente |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1448 |
Ambientalización en la educación en ciencias |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1449 |
Educaciones críticas ante la crisis |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:38 |
Viernes, Noviembre 5, 2021 - 17:23 |
Seminarios |
|
1450 |
Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1451 |
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: fundamentos ontológicos y epistemológicos |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1452 |
Semiótica de Peirce y pensamiento crítico en educación matemática |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:27 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1453 |
Análisis epistemológico de los objetos matemáticos |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1454 |
Hacia una matriz comprensiva de la enseñanza de las ciencias con enfoque intercultural |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:22 |
Viernes, Septiembre 24, 2021 - 08:40 |
Seminarios |
|
1455 |
Identities and subjectivities in ELT 2 |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:20 |
Miércoles, Agosto 4, 2021 - 15:43 |
Seminarios |
|
1456 |
Historia de la ciencia y filosofía de la ciencia. Fundamentos y reflexiones para la enseñanza de las ciencias |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:18 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1457 |
Procesos psicosociales y educación |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 18:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Seminarios |
|
1458 |
Kelli Cristine de Oliveira Mafort |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Personas |
|
1459 |
Demetrio Delizoicov Neto |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 16:04 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Personas |
|
1460 |
Antonio Fernando Gouvêa da Silva |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 15:24 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Personas |
|
1461 |
Adriana Victoria Puiggros |
Miércoles, Junio 30, 2021 - 14:55 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Personas |
|
1462 |
Pasantia de David Felipe Bernal Romero en Colombia, 2021 |
Martes, Junio 29, 2021 - 15:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Pasantias de Estudiantes |
|
1463 |
Pasantia de Yeraldine Aldana Gutiérrez en Colombia, 2021 |
Martes, Junio 29, 2021 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Pasantias de Estudiantes |
|
1464 |
Acta CADE No. 08, Mayo 6 de 2021 |
Martes, Junio 29, 2021 - 15:19 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1465 |
Acta CADE No. 09, Mayo 20 de 2021 |
Viernes, Junio 25, 2021 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1466 |
Pasantia de Clara Patricia Pacheco Lozano en Brasil, 2021 |
Jueves, Junio 24, 2021 - 17:13 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Pasantias de Estudiantes |
|
1467 |
Pasantia de Mireya Esther Castañeda Usaquén en México, 2021 |
Jueves, Junio 24, 2021 - 17:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Pasantias de Estudiantes |
|
1468 |
Pronunciamiento sobre la designación del Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación |
Jueves, Junio 24, 2021 - 16:28 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
|
1469 |
Acta CADE Extraordinario, Junio 17 de 2021 |
Jueves, Junio 24, 2021 - 15:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
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1470 |
Acta CADE No. 10, Junio 3 de 2021 |
Jueves, Junio 24, 2021 - 15:31 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
|
1471 |
Siete nuevos doctores en educación para Colombia celebra la Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
Martes, Junio 22, 2021 - 09:33 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
|
1472 |
Conexión Global: declaraciones de Isamel Jalil, Comisión Internacional DDHH |
Miércoles, Junio 16, 2021 - 18:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1473 |
Manifiesto #19: tres consignas urgentes e insistentes |
Miércoles, Junio 16, 2021 - 17:54 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1474 |
Pensar más allá de los límites. Perspectivas sobre los futuros de la educación superior hasta 2050 |
Miércoles, Junio 16, 2021 - 17:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1475 |
Informe preliminar. Violación de DDHH en Colombia en el marco del paro nacional 2021 |
Miércoles, Junio 16, 2021 - 17:42 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1476 |
Pensar la resistencia: mayo del 2021 en Cali y Colombia |
Miércoles, Junio 16, 2021 - 17:15 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1477 |
Aprobación de tesis laureada para Gilberto Eduardo Gutiérrez |
Jueves, Junio 10, 2021 - 11:03 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1478 |
La conversación más grande de Colombia |
Jueves, Junio 3, 2021 - 10:25 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1479 |
Documental gringo que muestra la brutalidad de la policía colombiana |
Jueves, Junio 3, 2021 - 10:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1480 |
Voces y Sonidos en Resistencia: Medios Digitales y empoderamiento juvenil en las movilizaciones populares |
Jueves, Junio 3, 2021 - 10:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1481 |
Conversatorio Internacional: Conmociones y movilización social en América Latina |
Jueves, Junio 3, 2021 - 09:56 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1482 |
Defensa de Tesis Doctoral, Gilberto Eduardo Gutiérrez |
Miércoles, Junio 2, 2021 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1483 |
Nuevas expresiones de formación en un momento de crisis |
Martes, Junio 1, 2021 - 08:54 |
Viernes, Marzo 8, 2024 - 16:51 |
Noticias |
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1484 |
Germán Alberto Chaves Mejía, estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación laureada de su tesis doctoral |
Lunes, Mayo 31, 2021 - 15:35 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1485 |
Sikus y Música Autóctona |
Lunes, Mayo 31, 2021 - 12:34 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1486 |
Juan Carlos Echeverri Álvarez |
Lunes, Mayo 31, 2021 - 11:52 |
Martes, Noviembre 8, 2022 - 16:26 |
Personas |
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1487 |
Los profesores del Énfasis en ETL Education participaron en el 4º. Simposio Internacional de Investigación Educativa y Pedagógica |
Viernes, Mayo 28, 2021 - 23:14 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
|
1488 |
Seminario permanente enseñanza de ciencias con enfoque intercultural. Grupo de investigación INTERCITEC |
Jueves, Mayo 27, 2021 - 15:32 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1489 |
Experiencias para el periodismo alternativo |
Jueves, Mayo 27, 2021 - 15:08 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1490 |
Retos de la educación rural en Colombia: reflexiones en momentos de crisis |
Jueves, Mayo 27, 2021 - 14:50 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1491 |
Acta CADE No. 07, Abril 22 de 2021 |
Jueves, Mayo 27, 2021 - 11:23 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
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1492 |
Acta CADE No. 06, Abril 8 de 2021 |
Jueves, Mayo 27, 2021 - 11:17 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Actas CADE |
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1493 |
Una Cronología del Estallido Social en Cali, valle del Cauca, Colombia |
Miércoles, Mayo 26, 2021 - 15:51 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
|
1494 |
Voces en tonalidad de Peace mayor |
Miércoles, Mayo 26, 2021 - 15:45 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1495 |
Las palabras de la guerra: construcción del enemigo (incluido el magisterio) |
Miércoles, Mayo 26, 2021 - 15:41 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
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1496 |
Diana Carolina Pardo Quevedo, obtuvo aprobación de proyecto de tesis doctoral |
Miércoles, Mayo 26, 2021 - 15:36 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1497 |
Aprobada con distinción la tesis doctoral de Julia Zoraida Posada Ortiz |
Martes, Mayo 25, 2021 - 08:44 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1498 |
Adriana Castañeda Londoño, del Énfasis en ELT Education, recibe aprobación laureada de su tesis doctoral |
Lunes, Mayo 24, 2021 - 18:02 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1499 |
Proceso de Evaluación Docente Programas Académicos de Posgrado, 2021-1 |
Lunes, Mayo 24, 2021 - 15:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Noticias |
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1500 |
Presentación y análisis de la propuesta de estatuto general aprobada por la Asamblea Universitaria en el marco de la reforma de la Universidad Distrital |
Lunes, Mayo 24, 2021 - 11:39 |
Martes, Agosto 3, 2021 - 10:59 |
Objeto |
Redes Sociales DIE-UD