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… educativas. Su tesis doctoral, titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno a la huerta vertical casera” , propone una mirada sobre la … educativas. Su tesis doctoral, titulada “Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa ‘learning blended’ en torno a la huerta vertical casera” , propone una mirada sobre la …
… Analicemos algunos detalles de El Caballo de Tur í n , película que se extiende visualmente a lo largo de dos horas y media. Una historia con Nietzsche La película abre con una significativa anécdota, en voz del narrador que se deja oír … Analicemos algunos detalles de El Caballo de Tur í n , película que se extiende visualmente a lo largo de dos horas y media. Una historia con Nietzsche La película abre con una significativa anécdota, en voz del narrador que se deja oír …
… Superior para la generación de riqueza con sentido de equidad y su necesaria articulación con la Educación Básica y Media. En los últimos años, infortunadamente el fomento se ha confundido con una exasperante retórica de la calidad, que … urgentes inversiones que el Sistema de Educación Superior Colombiano requiere para no rezagarse aún más con respecto a la media de los países latinoamericanos. En el caso de las universidades, las acciones de fomento lideradas por el Estado se … de las dinámicas de universalización de la Educación Básica y del ostensible incremento de cobertura en Educación Media. Ello ha desencadenado una demanda creciente sobre las Instituciones de Educación Superior como expresión de las …
… distanciamiento frente al sistema, suponen la reflexión como una práctica constante e inherente al sujeto. (Guzmán, 2012: 65) Clima escolar Las relaciones sociales que dentro del contexto educativo se presentan, demar- can las condiciones del … Guevara, S (2010). Diferencia y Educación: Implicaciones del recono- cimiento del otro. En: Pedagogía y Saberes, 32, pp. 65-72. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Educación. Martín-Criado, E. (2005). La construcción de los …
… teóricos surgidos en las facultades de estudios sociales, de educación y de humanidades hacia la sociedad, los media , la política y las instituciones. De las pedagogías críticas, lo woke tomó la idea de la educación como práctica no … escolar, que tiene que ver con la cotidianidad de las instituciones en la que, por ejemplo, en la educación básica y media se ha intensificado la vigilancia sobre el docente, la regulación sobre el tratamiento de ciertos temas en las aulas, y … teóricos surgidos en las facultades de estudios sociales, de educación y de humanidades hacia la sociedad, los media , la política y las instituciones. De las pedagogías críticas, lo woke tomó la idea de la educación como práctica no …