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… complejidad creciente conformada al desarrollo de las tecnologías modernas del poder que toman como blanco suyo la vida.50 Un ejemplo de la posibilidad de indagar desde esta categoría para com- prender la historicidad de algunas de las prácticas … como el proceso, o mejor, el resul- tado del proceso en virtud del cual el Estado de justicia de la Edad Media, convertido en Estado administrativo durante los siglos XV y XVI, se “gubernamentalizó” poco a poco.59 Desde este punto … pueblos todavía no están suficientemente civilizados, aseguran los hombres del movimiento reformista cortesano de clase media. El ser civilizado no es una situación, sino que es un proceso en el que hay que seguir avanzando92 La población …
… y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Luz Stella Cañón Cueca ISBN 978-958-5434-49-3 e-ISBN 978-958-5434-50-9 Año 2017 Paginas 190 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789585434509 … n b o g o t á © Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN Impreso: 978-958-5434-49-3 ISBN Digital: 978-958-5434-50-9 Primera Edición: Bogotá, Colombia, 2017 Preparación Editorial Doctorado Interinstitucional en Educación … que pueden atribuirse un tiempo de espera; la moratoria constituye un ajuste social frente al reconocimiento de la clase media, que luego de la Revolución Industrial busca organizar la vida de los jóvenes. Margulis y Urresti (2002) consideran que …
… El porcentaje con experiencia de más de 15 años es elevado, de manera que la mayoría son personas que están entre 40 y 50 años. Un porcentaje pequeño corresponde a maestras y maestros más jóvenes. En general, los maestros perciben su trabajo … Corpoeducación. (2006). Situación de la educación preescolar, básica y media. Análisis del periodo 2000-2004. En: Situación de la educación preescolar, básica, media y superior en Colombia. (2ª.Ed.). [En línea]. Bogotá: 2006. [Consultado 8 abril 2011]. Disponible en: …
… de profesores de ciencias: diálogos de perspectivas latinoamericanas Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) William Manuel Mora Penagos, Jair Zapata Peña, Carlos Javier Mosquera Suárez, Graciela … de la ciencia posnormal 48 Anexo 1.3. Desarrollo sostenible 49 Anexo 1.4. Educación ambiental y educación en ciencias 50 Anexo 1.5. Educación para la justicia socioambiental 51 Anexo 1.6. Cuestiones socioambientales 52 Anexo 1.7. Didáctica … historia de la ciencia y la tecnología, así como en los libros de texto de ciencias utilizados para la enseñanza básica y media. Este trabajo termina mostrando los principales tópicos utilizados en la formación docente en la línea de género en la …
… y el uso de las mismas para fines únicamente investigativos. También se modificaron sus nombres con fines de confiden- 50 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Adela Molina Andrade - Carlos Javier Mosquera - Graciela … Tabla 9. Elementos estadísticos de las pruebas piloto ESTADÍSTICO VALORES PRUEBA PILOTO NO. 1 VALORES PRUEBA PILOTO NO. 2 Media 2.9375 2.1875 Error típico 0.39230887 0.20854156 Mediana 2 2 Moda 2 2 Desviación estándar 1.56923548 0.83416625 … diantes de pregrado de últimos semestres y de Maestrías, y que a la vez son Profesores de Ciencias Naturales de Básica y Media. En Quibdó los rectores y coordinadores de las Instituciones Educativas mostraron resistencia hacia la aplicación del …
… Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Imagen Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Álvaro García Martínez Autor(es) Rolando Rocha Martínez, María Isabel Ginocchio Laínez … son similares; aunque actualmente los niveles son muy superiores, por ejemplo, Colombia repor- ta una cifra cercana al 50% de deserción, según el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN); en este mismo sentido, Argentina, según la … se mezclan seres humanos, las acciones pedagógicas de quienes inter- vienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos, psicosociales y emotivos (Bravo, León et al., Construyendo capacidades …
… sociales y habitus en la comprensión de la práctica pedagógica Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Énfasis Edit@r Luisa Carlota Santana Gaitán Ómer Calderón Autor(es) Maria de Fátima Barbosa Abdalla, Luisa Carlota Santana Gaitán, … investigativos y teóricos de las líneas en Representaciones Sociales y Educación, y Educación Superior y Educación Media-Superior, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado Interinstitucional en Educación - Sede Universidad … a los jóvenes en escuetos rótulos de víctimas o victimarios. (Margulis, 1998, pp. 10-11) Edilberto Hernández Cano 50 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co J os é de C al da s Para Duarte (2001), la mirada que se construye sobre los …
… review allow us to answer to several important questions: what do young readers really read? How do they read? To which media do they appeal? How do they choose what they read? The emphasis is put in a set of variables and categories, according … y merecen una veneración indiscutible de parte de sus lectores e intérpretes. Desde su origen, a finales de la Edad Media, después de la invención de la imprenta, la literatura, ha sido una forma de expresión de la cultura es- trechamente … alemán Bildung. Como lo señala Pieper (2007), Bildung significa desarrollo pleno del potencial Humberto Alexis Rodríguez 50 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s humano estimulado por una rica experiencia educativa. …
… nes, los temas y los aprendizajes de millones de escolares que diariamente asisten a las aulas de educación básica y media en el país. A su vez, respec- to al ejercicio cotidiano de la comunidad educativa que se ve afectada por el tema de la … escolares sobre la enseñanza del pasado reciente en Colombia, a 19 G ru po s partir de relatos docentes de educación media de instituciones educativas de Bogotá, Soacha, Ibagué, Barranquilla y Cartagena. En específico, se bus- có caracterizar … de un análisis contextual más amplio. (…) La historia de vida es el relato de vida situado en su contexto histórico” (p. 50). En coherencia con este enfoque, se aplicaron entrevistas a profundidad, entendida esta como el proceso comunicativo por …
… vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Carmen Alicia Martínez Rivera, Lucy Torres … particular, sino a una finalidad distintiva, es decir, U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 50 CARMEN ALICIA MARTÍNEZ RIVERA “… hablar de investigación educativa no es hablar de ningún tema concreto ni de unos … El Conocimiento Escolar y las Hipótesis de Progresión: algunos fundamentos y desarrollos. Revista Nodos y Nudos, 32, 50-63. Disponible en: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/1799 Martínez, C. & Molina, A. (2009). Las …