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… y situación fnanciera de la Universidad, entre otros; el texto se nutre con entrevistas realizadas a miembros de la comunidad universitaria: rectores, profesores, estudiantes y administrativos con experiencia en este tipo de procesos. Dada … -el Acuerdo 009 del mismo año- y el borrador de acuerdo de Estatuto Administrativo9 (UDFJDC, 2014). Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Bárbara Yadira García Sánchez 109-135 Documento Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas El presente …
… en educación y se plasman discusiones académicas y aproximaciones metodológicas que en la actualidad se siguen en la comunidad especializada que se desempeña en dicho campo. No se pretende proponer una perspectiva única sobre lo que es una … en educación y se plasman discusiones académicas y aproximaciones metodológicas que en la actualidad se siguen en la comunidad especializada que se desempeña en dicho campo. No se pretende proponer una perspectiva única sobre lo que es una … en noviembre de 2002. Disponible en: http://www.redul.cl/ listado.html. Tassin, E. (2001). Identidad, ciudadanía y comunidad política: ¿Qué es un su- jeto político? En: H. Quiroga, S. Villavicencio y P. Vermeren (Comp.). Filosofías de la …
… trabajos interesados en la selección de conteni La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional Carmen Andrea Aristizábal Fúquene y Álvaro García Martínez 273-300 Documento La formación inicial de docentes a partir de su interacción en una Comunidad de Desarrollo Profesional A continuación, se presentan algunos aportes y orientaciones relacionados con la … Educación. 23 Acceso en julio de 2016: (http://cooperacionue.agci.cl/cs/index.php?option=com_content&view =section&layout=blog&id=15&Itemid=72). 116 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s La formación científica básica se …
… Con esta denuncia se da surgimiento a una teoría del sujeto, centrada en el lenguaje —narrar— y vinculada con la noción de comunidad humana. En esta teoría, las voces o polifonías del lenguaje dan cuenta de una vida vivida o narrada en presencia de … na m ie nt os a ce rc a de lo s pr in ci pi os p ol íti co s y m or al es q ue o ri en ta n la vi da c on lo s ot ro s? — lib er ta d, v ol un ta d, a u- to no m ía , e tc .— . Lo s ju ic io s es tá n re la ci on ad os c on la s va lo ra - ci on … o? C ap ac id ad p ar a m an te ne rs e fie l a la pa la br a fr en te a s us c om pr om is os . ¿C uá le s so n la s de lib er ac io ne s (r efl ex io ne s) qu e da n lu ga r o m ot iv an la s ac ci on es ? In te rp re ta ci ón d e lo s at ri bu …
… Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Rogério José Locattélli, Anna Maria Pessoa de Carvalho, Antonia Candela, Adela Molina Andrade, Claudia de Alencar Serra e Sepulveda, Charbel Niño El-Hani, … los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico Rogério José Locattélli y Anna Maria Pessoa de Carvalho 15-38 Documento Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas … nes científicas. La ciencia, como cualquier otra forma de descripción de la realidad, para que sea inteligible por una comunidad requiere que se compartan un conjunto de suposiciones y conocimientos desde donde se interpreta el mundo natural …
… desde múltiples perspectivas conceptuales y metodológicas. Por ello, este Seminario, está dirigido principalmente a la comunidad académica y educativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y a los profesores y profesoras de los … desde múltiples perspectivas conceptuales y metodológicas. Por ello, este Seminario, está dirigido principalmente a la comunidad académica y educativa de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y a los profesores y profesoras de los … histórica como herramienta para orientar procesos educativos María Mercedes Molina Hurtado Universidad de Caldas maria.molina12@hotmail.com No tenemos propiedad sobre el conocimiento, somos apenas un aparato de conducción del …
… and planning beyond a hollow academic re- branding. Critical Ethnic Studies. https://www.criticalethnicstudiesjournal. org/blog/2019/1/21/do-not-decolonize-if-you-are-not-decolonizing-alter- … histo- ries of transgender students and teachers. Among the decolonial categories, “Coloniality and Gender” proposed by Maria Lugones (2008) allows me to understand how this patriarchal indifference is constructed, to transform it into something … Mignolo, W. (2011). The Darker Side of Western Modernity: Global Futures, Decolonial Options. Duke University Press. Patino, V. (1993). “History of Material Culture in Equinoctial America” (Vol. VII) “Erotic life & Hygienic Customs” Caro y …
… a problemas en ambien- tes muy diversos dependiendo de las decisiones de las comunidades. Donde haya un problema y una comunidad deseosa de resolverlo en colectivo, existiría la posibilidad de comprenderlo y actuar sobre él a través de un NES. … de campo, tales como pedagogos, sociólogos, trabajadores socia- les, psicólogos, antropólogos o agentes de cualquier comunidad, independien- temente de su profesión u oficio. Pero no descartamos que se abran nuevos escenarios urbanos como … especial, se propusieron interactuar de manera preventiva en los problemas que generaban conflicto en el seno de la comunidad. Ante la pregunta sobre su quehacer como educadoras en un medio violento, diseñaron una propuesta de trabajo sobre …
… elenco de productos intelectuales. Incluso se podría afirmar que han encontrado pleno reconocimiento por parte de la comunidad de historiadores de la educación y otros campos vecinos. Basta constatar el impacto en forma de citas, menciones, … que establecen”.69 69 Naranjo, G (2011). “La construcción social y local del espacio áulico en un grupo de escuela pri- maria.”. En Revista de Investigación Educativa 12 enero-junio, 2011. Veracruz (on-line) https://www. Orlando Silva Briceño 52 … “se entiende por currículo el conjunto planeado y organizado de actividades, en el que participan alumnos, maestros y comunidad para el logro de los fines y objetivos de la educación”. El currículo entonces, es un concepto ligado a la …
… Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la comunidad universitaria –ACACIA- es un proyecto cofinanciado por el programa Erasmus+ Capacity Building de la Unión Europea … con el rigor y formalidad que le permita planear estratégicamente, ejecutar y generar resultados de alto impacto a la comunidad que atiende. La evolución de los CADEP Acacia Mirian Glidis Borja Orozco y Fernando Martínez Rodríguez 165-183 … acompañamiento. La invitación es para los profesores, investigadores, estudiantes, administrativos y demás miembros de la comunidad universitaria, para que hagan parte de este proyecto, en la línea de una Universidad más científica y creativa; más …