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Núcleos de Educación Social - NES

Imagen
Énfasis
Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada
Serie
Grupos
Autor(es)
Bárbara Yadira García Sánchez y Francisco Javier Guerrero Barón
ISBN
978-958-8782-05-8
e-ISBN
978-958-8782-95-9
Año
2012
Paginas
144
Editorial
Universidad Distrital Francisco José de Caldas

El Modelo Núcleos de Educación Social —NES— que presentamos a continuación, es el resultado del análisis, reflexión y sistematización de la experiencia realizada con el programa Núcleos de Educación Familiar —NEF— desde la década de los noventa en contextos educativos, familiares y barriales de Bogotá. De ésta experiencia hemos tomado el enfoque teórico y metodológico mediante procedimientos de Investigación-Acción-Participación. Este libro es un apoyo para quienes quieran conocer la experiencia y sobre todo para quienes quieran aprenderla y aplicarla en su entorno, especialmente en las familias, los colegios y los barrios. Los NEF surgieron como un espacio de participación social, cuya misión fue desarrollar procesos de carácter preventivo a través de la implementación de estrategias educativas, organizativas comunitarias y familiares con amplia cobertura en la ciudad, atendiendo problemáticas relacionadas con las violencias difusas que aquejaban a las familias, a los maestros, a los niños y a las niñas y sus repercusiones en los entornos escolares y barriales. Desde el primer momento se convirtió en un plan de trabajo de las comunidades educativas donde surgió.

Tabla de Contenido
Agradecimientos9
Presentación11
Prólogo15
Parte 119

La experiencia de los Núcleos de Educación Familiar – NEF

21

La metodología: investigación Por escenarios y etapas

37
Parte 283

La fundamentación epistemológica de la investigación acción participativa -IAP

 
Bibliografía117
Anexos123