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… en Educación de las Universidades Distrital Francisco José de Caldas, del Valle y Pedagógica Nacional, presenta a la comunidad de profesores e investigadores esta obra como un aporte a la discusión de los desarrollos de este campo … para esta publicación se contó con la colaboración de cuatro investigadores invitados al grupo GIIPLyM; ellos son Carmen Batanero, doctora en Matemáticas y profesora de estadística y didáctica en la Universidad de Granada (España); Vicenç … en Educación de las Universidades Distrital Francisco José de Caldas, del Va- lle y Pedagógica Nacional, presenta a la comunidad de profesores e inves- tigadores esta obra como un aporte a la discusión de los desarrollos de este campo …
… y conocimiento esco- lar, inscrita en el grupo investigación en didáctica de las ciencias, y dirigida por la doctora Carmen Alicia Martínez Rivera. Con este proyecto se aporta al desarrollo y a uno de los propósitos de la línea, como lo es construir … Puentes entre conocimientos científicos escolares y co- nocimientos ecológicos tradicionales: un estudio de aula en la comunidad wayuu [tesis doctoral]. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. …
… en educación y se plasman discusiones académicas y aproximaciones metodológicas que en la actualidad se siguen en la comunidad especializada que se desempeña en dicho campo. No se pretende proponer una perspectiva única sobre lo que es una … en educación y se plasman discusiones académicas y aproximaciones metodológicas que en la actualidad se siguen en la comunidad especializada que se desempeña en dicho campo. No se pretende proponer una perspectiva única sobre lo que es una … Jiménez, M. P. y Sanmartí, N. (1997). ¿Qué ciencia enseñar?: Objetivos y contenidos en la educación secundaria. En: L. del Carmen (Coord.). La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria. Barcelona: …
… del discurso desde la línea Discurso, Discriminación y Escuela El presente capítulo tiene por objeto presentar a la comunidad académica la línea de investigación Discurso, discriminación y escuela, sus fundamentos y desarrollos, desde su … For- mación de Educadores, del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Pilar Méndez Rivera Representante de los grupos de investigación: Intertexto y Estupoli, del Énfasis de ELT Education. Contenido Énfasis … discurso desde la línea Discurso, Discriminación y Escuela Sandra Soler Castillo* Resumen Este capítulo da a conocer a la comunidad académica la línea de investigación Discurso, Discriminación y Escuela, con sus fundamentos y desarrollos, desde su …
… en los entornos barriales. Esto, tomando en cuenta la precepción de inseguridad desde la mirada de agentes de la comunidad educativa en cinco colegios de 1 Investigación financiada por COLCIENCIAS según Convenio 382/08, la cual se llevó a … y profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. 3 Carmen Beatriz Torres Castro y Luz Stella Cañón Cueca, egresadas del Doctorado Interinstitucional en Educación de la … 3) micro gestión de la seguridad; y 5) políticas de prevención del delito y de participación de grupos criminales.” (Ávila Martinez, 2014, p. 27). Específicamente el tema de la micro-gestión de la seguridad ha resultado muy positivo en la medida en …
… ELT Local Research Agendas III Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Carmen Helena Guerrero Nieto Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Harold Castañeda-Peña, Andrea Milena Gallo Lozano, Catherine Benavides Buitrago, Jeisson Steven Méndez Lara, Oscar … H., Haan, M., Yi, Y., & Tomlinson, B. (2008). Adult EFL courses. ELT Journal, 62(3), 294–312. https://bengoldstein.es/new-blog/wp-content/up- loads/2009/04/elt-j-survey-review-2008.pdf Núñez-Pardo, A. (2020). Inquiring into the Coloniality of …
… de búsqueda amplio que responde a una estrategia de difusión, como de cumplimiento de las expectativas de lectores de la comunidad académica internacional de la educación en ciencias. Los cuatro primeros capítulos son resultado del trabajo en el … de búsqueda amplio que responde a una estrategia de difusión, como de cumplimiento de las expectativas de lectores de la comunidad académica internacional de la educación en ciencias. Los cuatro primeros capítulos son resultado del trabajo en el … que el ser humano no es capaz de definir cuándo muere y deja de ser persona para convertirse en un cadáver. Orlando Mejía Rivera (2000) en su libro La muerte y sus símbolos: muerte, tecnocracia y posmodernidad explica la tendencia creciente a la …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… sobre ambientes creativos e incluyentes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Grupos Edit@r Dora Inés Calderón Mailing Rivera Lam Gabriela Alfonso Novoa Esther Espinoza Espinoza ISBN 978-958-787-666-6 e-ISBN 978-958-787-667-3 Año 2024 Paginas … es un material etnográfico diverso y heterogéneo, unido por la esperanza de restaurar el equilibrio del mundo y construir comunidad. Recomendamos a los lectores acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta, a modo de diálogo, … 47 11 G ru po s Presentación Los relatos de esta selección han sido escritos en el contexto de las actividades de la comunidad educativa en tiempos de pandemia, y responden a una deman- da y a una necesidad: imaginar el buen vivir. Así, en el …
… ELT Local Research Agendas II Imagen Énfasis ELT Education Serie Énfasis Edit@r Pilar Méndez Rivera Harold Castañeda-Peña Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Luis Miguel Martínez Luengas, Jair Ayala Zárate, Yeraldine Aldana Gutiérrez, Harold Castañeda-Peña, Mireya Esther … book is an important step in that direction. Capitulos Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field Pilar Méndez Rivera 17-28 Documento Subjectivity and Resistance Practices in the ELT Field My research into Teachers’ struggles and … Cuadernos de la Cárcel, Tomo 6. Ediciones Era. Grupo Latinoamericano de Estudios Subalternos, (1998). Manifiesto. http://blog.pucp.edu.pe/blog/latravesiadelfantasma/2009/02/08/ manifiesto-inaugural-grupo-latinoamericano-de-estudios-subalternos/ …
… Education Serie Énfasis Autor(es) Gabriel Alfonso Medina Carrasco, Gabriel Alfonso Medina Carrasco, Harold Castañeda-Peña, Carmen Helena Guerrero Nieto, Pilar Méndez Rivera, Adriana Castañeda Londoño, Alejandro Mauricio Davila Rubio, Julia Zoraida Posada Ortiz, Edgar Yead Lucero Babativa, … de contraconductas que escapan al disciplinamiento cognitivo que los programas formativos buscan instalar entre su comunidad a partir de iluminar aquellas derivas subjetivas y emocionales que muestran la emergencia de pensamientos, saberes …