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… Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, … Mora Penagos, Diana Lineth Parga Lozano, Carmen Alicia Martínez Rivera, Emilio Solís Ramírez, Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich ISBN 978-958-787-781-6 e-ISBN 978-958-787-783-0 Año 2025 Paginas 215 Editorial Universidad … teóricos y metodológicos), así como los desarrollos en el campo de la enseñanza de las ciencias y en el de la formación de profesores de ciencias. Se compone de cinco capítulos que se refieren a la sistematización, análisis y proyección del igual …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia … conocimiento del profesor de ciencias, una disyuntiva entre el conocimiento científico y el conocimiento escolar Para los profesores de primaria, ¿Qué referente prima en el conocimiento escolar? ¿Es el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene … Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Carmen Alicia Martínez Rivera Édgar Orlay Valbuena Ussa (Compiladores) Autores Carmen Alicia Martínez …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Edit@r Carmen … SOBRE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR: DOS ESTUDIOS DE CASO EN EL DISTRITO CAPITAL, contrato 56, Centro de Investigaciones y Desarrollo Cientíico. Universidad Distrital Francisco José De Caldas. Prohibida la reproducción total o parcial de la … Trustworthiness of Naturalistic. Edu- cational Communication and Technology, Vol. 29, No. 2 (Summer, 1981), 75-91. GRUPO INVESTIGACION EN LA ESCUELA. (1991). Proyecto curricular “Inves- tigación y Renovación Escolar” IRES. Vol. I. El Modelo …
… Berger, Eugenia Etkina, Mailing Rivera Lam, Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade, Rigoberto Castillo y Roland Anrup ISBN 978-958-8832-00-5 e-ISBN 978-958-8832-01-2 Año 2013 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas contemporáneas en educación 'Share on Twitter' El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … énfasis el tema en Chile, pero me gusta más pensar en Latinoamérica. Conocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de secundaria Eugenia Etkina 69-88 Documento onocimiento pedagógico de contenido y formación de profesores de …
… Salvar la escucha: didáctica de lo bello. Configuraciones didácticas para la formación de sujetos discursivos escuchantes Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Tesis Doctoral Autor(es) Juliana Patricia León Suárez ISBN 978-958-787-670-3 e-ISBN 978-958-787-687-1 Año … Este libro constituye una conversación extendida en el tiempo: nació en el 2005, cuando realicé mis prácticas docentes y era una estudiante de pregrado. El encuentro con la realidad y la crudeza de un aula que pretendía ser inclusiva y la … a la paz. A mi madre, Patricia Suárez Niño. En memoria de mi padre, Francisco León Cortés. Para mis sobrinos, Luciano y Violeta. Solo un dios puede aún salvarnos. Martin Heidegger © Universidad Distrital Francisco José de Caldas © Doctorado …
… Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie … ISBN 978-958-5434-51-6 e-ISBN 978-958-5434-52-3 Año 2017 Paginas 244 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas 'Share on … desde finales del siglo XIX por la antropología, y luego empleado y problematizado por otras disciplinas de las Ciencias Sociales para dar cuenta de lenguajes, prácticas y, en general, de todas aquellas producciones simbólicas y …
… La formación del profesorado de ciencias en contextos de diversidad Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Álvaro García Martínez, … Diana Patricia Rodríguez Pineda, Rubinsten Hernández Barbosa, Flor de María Reyes Cárdenas, Leonardo Enrique Abella Peña y Juan Carlos Guevara Bolaños ISBN 978-958-8832-81-4 e-ISBN 978-958-8832-82-1 Año 2014 Paginas 139 Editorial Universidad … pedagógicas y técnicas en procesos de formación mediados por las TIC 39 a Recomendaciones para formadores de profesores 40 b Recomendaciones para estudiantes para profesor 42 c Recomendaciones generales de orden técnico y de …
… Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie … desde sus propuestas el sueño que hoy es posible, el de construir la paz? ¿Cuál es el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y cuál el conocimiento escolar que necesitamos para fortalecer los procesos de tolerancia, autonomía, … extraordinario, Diciembre. Recuperado de http://die.udistrital.edu.co/sites/ default/files/doctorado_ud/pu- blicaciones/investigacion_sobre_conocimiento_profesional_profe- sores_primaria_en_ciencias_una_revision.pdf Martínez, C., & Jirón, M. …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie … Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, Carmen Alicia Martínez Rivera y Edgar Orlay Valbuena Ussa ISBN 978-958-8832-41-8 e-ISBN 978-958-8832-42-5 Año 2013 Paginas 170 Editorial Universidad … Soler Castillo Presidente CADE Álvaro García Martínez Representante grupos de investigación Intercultu ralidad, Ciencia y Tecnología- INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química-DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Sandra Soler …
… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Imagen Énfasis Educación Matemática … La acción emprendida por ALTER-NATIVA constituye un acto ético y político, representa la puesta en escena de la voz de profesores, de formadores de profesores y de profesores en formación y en ejercicio, hablando desde y para América Latina. Se … io ne s No. 3 Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad Roberto Vergara Portela Rector (E) Universidad Distrital Francisco José de Caldas Borys Bustamante …