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… Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Autor(es) Mercè Izquierdo Aymerich, Álvaro García Martínez, Mario Quintanilla Gatica y … para la formación del profesorado de ciencias 'Share on Twitter' El libro Historia, Filosofía y Didáctica de las Ciencias: Contribuciones a la Formación del profesorado de ciencias, de los autores Mercè Izquierdo Aymerich, Álvaro García Martínez, … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 9 Prólogo El libro Historia, Filosofía y Didáctica de las Ciencias: Contribuciones a la Formación del profesorado de ciencias, de los autores Mercè Izquierdo Ay- merich, Álvaro García Martínez, …
… Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Autor(es) Juan … Año 2017 Paginas 244 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas 'Share on Twitter' El presente trabajo explora, a … de la cosmología andina” (Walsh, 2013: 34). En el campo sociocultural de América Latina también son fundamentales las contribuciones de los años sesenta y setenta, entre estas, la teoría de la dependencia, la teología de la liberación, la …
… Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Homenajes Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez, Ómer Calderón, Edison Fredy León Paime, Blanca Inés … y subjetividad, ya que examinar los aportes de la profesora Blanca Inés Ortiz es poner en contexto los aprendizajes y contribuciones de su trabajo frente a las realidades estructurales que enfrenta el profesorado colombiano h Violencia … y subjetividad, ya que examinar los aportes de la profesora Blanca Inés Ortiz es poner en contexto los aprendizajes y contribuciones de su trabajo frente a las realidades estructurales que enfrenta el profesorado colombiano hoy día. Se trata …
… La educación superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Imagen Serie Miradas Contemporáneas en Educación Edit@r Ricardo García Duarte Jaime Wilches Tinjacá Autor(es) … Rodgers, René Montero Vargas, María del Pilar López Rodríguez, Jaime Andrés Wilches Tinjacá, María Camila Cuello Saumeth y Lizeth Nataly González Guaje ISBN 978-958-787-177-7 Año 2020 Paginas 310 Editorial Universidad Distrital Francisco José de … la consigna que circulaba con certeza era con- tundente: “¡A parar para avanzar!”. 2 Obsérvese: Atehortúa, A. Columnas publicadas por El Espectador. Octubre, noviembre y di- ciembre de 2017. Igualmente, la “Carta al Congreso de la República” …
… Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Eventos Edit@r Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón Autor(es) Adolfo Ferroni, Raúl Alberto Botero … Se rie E ve nt os No. 2 del Discurso en Colombia Panorama de los estudios Sandra Soler Castillo Dora Inés Calderón (Compiladoras) Autores Adolfo Ferroni Raúl … de empatía o desacuerdo frente a la problemática presentada por la autora. Con el ejercicio se presenta una de las mayores contribuciones al tipo de análisis discursivo que proponemos para desarrollar la comprensión crítica. Al analizar los …
… Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r William Manuel Mora Penagos Autor(es) Olga Lucia Godoy … un diseño metodológico, previamente establecido, y que no necesariamente son considerados en la planeación del mismo2. Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Nadenka Beatriz Melo Brito … de las ciencias desde la perspectiva de la educación en ciencias 19 La didáctica de las ciencias y su epistemología 20 Contribuciones de la historia y la filosofía de las ciencias a la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias 22 La HFC y la …
… Pensamiento, epistemología y lenguaje matemático Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Olga Lucía León Corredor Autor(es) Gloria Inés … Garzón, Jaime Humberto Romero Cruz, Jorge Orlando Lurduy Ortegón y Edgar Alberto Guacaneme Suárez ISBN 978-958-8782-21-8 e-ISBN 978-958-8782-85-0 Año 2012 Paginas 135 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … epistemología y lenguaje matemático 'Share on Twitter' Este libro quiere iniciar una tradición de publicaciones internas en el Doctorado Interinstitucional en Educación, en particular en el énfasis en Educación Matemática. De hecho, los …
… Campo universitario colombiano: estructura y estrategias Imagen Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Serie Grupos Autor(es) Ómer Calderón ISBN 978-958-787-644-4 e-ISBN … colombiano: estructura y estrategias 'Share on Twitter' Tratar sobre la estructuración del campo universitario colombiano, en el transcurso de significativos cambios políticos durante los decenios de 1990 a 2010, permite reflexionar acerca de las … con autonomía relativa (Poulantzas, 1977) no subordinado mecánicamente a las directrices gubernamentales o de agencias internacionales. Tabla de Contenido Prólogo 15 Campo, capitales y estrategias en el entramado de las relaciones …
… Los lenguajes de la violencia en la escuela: un análisis socioeducativo del maltrato Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral Autor(es) Giovanny Castañeda Rojas ISBN 978-958-787-208-8 e-ISBN 978-958-787-209-5 Año 2020 Paginas 130 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Los … l´Université de Nice Sophia Antípolis, y el Ob- servatorio Internacional de Violencia Escolar en Francia, por sus valiosas contribuciones científicas y su apoyo académico en el desarrollo de la in- vestigación, que permitieron ampliar las …
… La formación de profesores de Ciencias a través del diseño curricular mediado por las TIC Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Álvaro García Martínez, Rubinsten Hernández Barbosa, Nelcy Susana Abella Peña, Angie Valbuena Rojas, Bibiana Carolina González, Diego Andrés Prieto Muñoz, Liz Mayoli Muñoz Albarracín y Diego Armando Gómez ISBN 978-958-787-053-4 e-ISBN 978-958-787-054-1 Año 2018 Paginas 128 Editorial Universidad Distrital … Capítulo 7. Propiedad intelectual y derechos de autor en la generación de un AVA y uso de recursos digitales 93 Capítulo 8. Elucidación de la trayectoria de enseñanza para el espacio NEES, a partir del discurso docente 99 Referencias 115 Sobre …