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… Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de un análisis comparado En Colombia la ley 115 de 1994 (Ley General … formar ciudadanos que afronten los problemas de la sociedad inmersa en un desarrollo científico y tecnológico. Estudiante Diana Marcela Sánchez Galvis Dirección Álvaro García Martínez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Mario Quintanilla Gatica Elvira Patricia Flórez Nisperuza Diana Lineth Parga …
… Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Esta investigación de … vínculos de interdependencia. Estudiante Nathaly Guerrero Guevara Dirección William Manuel Mora Penagos Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Laísa Maria Freire dos Santos Diana Fabiola Moreno Sierra Rosa Nidia Tuay Sigua Sesión de Presentación Martes, Noviembre 26, 2019 Evaluación Tesis Tesis … Esta investigación de Tesis Doctoral se dearrolló alrededor de las competencias ambientales (CA) requeridas para el trabajo didáctico del Cambio …
… Diseño de elementos curriculares para la enseñanza de la dimensión ambiental de programas de contaduría pública en dos IES en Bogotá … frente a los impactos ambientales que generan las organizaciones y de las cuales el contador es garante de confianza. El proyecto se desarrollará en cinco fases, que van desde revisiones de estudios similares, analizando las prácticas actuales y … existe el riesgo de que las escuelas de negocios solo contribuyan a la dimensión económica del concepto de sostenibilidad (Lozano, 2010) y no comprendan las otras dimensiones. Entre los elementos a analizar se evidencian que: (a) la incorporación …
… Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra la pedagogía, el contenido y la tecnología Esta investigación propone una alternativa para integrar … a la formación de ciudadanos alfabetizados científicamente. Su comprobación implicó tres fases: a) la planificación del proyecto que comprendió: la conceptualización teórica, las características del caso y la elaboración de la propuesta; b) el … Dirección Alfonso Claret Zambrano Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Mario Quintanilla Gatica Diana Patricia Rodríguez Pineda Rosa Nidia Tuay Sigua Sesión de Presentación Martes, Diciembre 01, 2015 CADE CADE No. 025 del …
… Relaciones intersubjetivas que construyen estudiantes y docentes de colegios rurales distritales en interacción con tecnologías digitales. Variaciones y continuidades La configuración actual … 2002) y las apuestas contemporáneas de educación en las ruralidades latinoamericanas (Rojas, 2011; Zibechi, 2006; Lozano, 2012). Desde el enfoque cualitativo y con una estrategia metodológica, la cual se fundamenta en la propuesta de … del presente siglo. Estudiante Whisney Uri Ángela Garavito Sánchez Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Marta Rizo García Diego Fernando Barragán Giraldo Carmen Helena Guerrero Nieto …
… Comunidades de práctica interculturales, soberanía y seguridad alimentaria: proyectos de aula en básica primaria en dos comunidades … práctica” y “sistematización, interpretación, reflexión y proyección”) y nueve fases. Estudiante Clara Patricia Pacheco Lozano Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Danilo Seithi Kato Nadenka Beatriz Melo Brito María Rocío Pérez Mesa Sesión de … La investigación se desarrolla en el marco del DIE (Énfasis Educación en Ciencias - línea de investigación: Enseñanza de las Ciencias, Contexto, Diversidad y Diferencia Cultural – “educación científica infantil”), …
… Fortalecimiento de la identidad profesional docente mediante la interacción en una comunidad de desarrollo profesional a través del uso de la historia de la ciencia Esta tesis constituye un aporte conceptual y … una Comunidad de Desarrollo Profesional (CODEP). Esta comunidad estuvo conformada por profesores en formación inicial del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas de Bogotá (Colombia), … Esta tesis constituye un aporte conceptual y metodológico a la Identidad Profesional Docente (IPD) través de la exploración y desarrollo de cada uno de los Ámbitos del Conocimiento Profesional del Profesor (el personal, el de …
… El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Esta … Delia González Lizarazo Dirección Guillermo Fonseca Amaya , Emilio Solís Ramírez (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Lidia López Lozano Olga Lucía Castiblanco Abril Rosa Nidia Tuay Sigua Sesión de Presentación Miércoles, Septiembre 15, 2021 Evaluación … Esta investigación, que se presenta como un estudio de caso, brinda un panorama de la interrelación en la construcción de conocimiento escolar sobre el espacio se brinda en la …
… Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la … de Geometría Dinámica (SGD) y en la que se diseñan a priori actos de devolución e institucionalización. Esperamos que este proyecto permita contribuir a problematizar el proceso de institucionalización en el marco de la TSD produciendo una … conocimiento y el saber. Estudiante Julián Humberto Santos Torres Dirección Martín Eduardo Acosta Gempeler Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Marie-Jeanne Perrin-Glorian Leonor Camargo Uribe Luis Ángel Bohórquez Arenas …
… Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder El presente estudio se desarrolló alrededor de una apuesta que buscó … juegan los sentidos y los significados que se le otorgan a las acciones y decisiones personales y colectivas. Estudiante Diana María Lozano Prat Dirección Juan Carlos Amador Baquiro Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Gabriela Borges Martins Caravela Mónica María Bermúdez Grajales Carmen Helena …
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