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… Distrital Francisco José de Caldas. El modelo que se presenta en esta obra es un producto de este proceso de formación de profesores, el cual se ha venido consolidando y aplicando en varios trabajos de investigación avalados por la Universidad … de Caldas, entre ellos, el primero que lleva como título Aportes de la historia de la ciencia al desarrollo profesional de profesores de química, apoyado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universitat Autònoma de Barcelona; el segundo, titulado Caracterización de un modelo de formación continua de profesores de ciencias naturales con base en la promoción de Competencias de Pensamiento Científico. Su aporte teórico y …
… Rivera Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 2449-2457 …
… en el área ambiental Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Primer Simposio Internacional de Formación de Profesores Universitarios Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-58-5 …
… formación del profesorado lo han descuidado en lo que respecta al tema de la diversidad, así como en la forma en que los profesores pueden abordar este tema en el aula de ELT. Este volumen bilingüe intenta traer esta discusión a un primer plano … their relationship to the construction of the gendered identities of students. Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas de un solo género Laura Malagón Cotrino 149-157 Documento Las creencias y prácticas pedagógicas de profesores de inglés relacionadas con el género: experiencias en aulas He sido profesora de inglés por doce años en los que …
… como profesor en las universidades Tecnológica de Cancún y TecMilenio. Sus áreas de investigación son: Conocimiento de los profesores de matemáticas; Didáctica del cálculo; Didácticas de los diversos marcos matemáticos; Formación de profesores de matemáticas; Historia y epistemología de las matemáticas; Teoría y métodos de investigación en educación … de las matemáticas, ISSN: 1133-9853, Núm. 91, págs. 45-54, 2021 Prácticas evaluativas y significados evaluados por profesores del bachillerato mexicano sobre la noción de ecuación lineal . Raúl Alonso Ramírez Escobar, Silvia Elena Ibarra …
… Yair Alexander Porras Contreras. Enseñanza de las ciencias, ISSN 0212-4521, Núm. Extra, págs. 3369-3374, 2017 Formación de profesores de ciencias en el ámbito de la sustentabilidad:: Una propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia … 2016 https://doi.org/10.17227/bio-grafia.extra2016-6341 Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química. Yair Alexander Porras Contreras. Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 22, Núm. 2, págs. 431-449, … 2015 https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia882.890 Representaciones sociales sobre la crisis ambiental de profesores de química en formación inicial de la Universidad Pedagógica Nacional. Yair Alexander Porras Contreras. Tecné, …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Calificación: Laureada … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Educación 2025 Implicaciones de las subjetividades éticas de los profesores en las prácticas matemáticas escolares: éticas imperantes en la clase de matemáticas Maestría Universidad …
… 72-92, 2020 https://doi.org/10.29035/rce.7.5 Análisis descriptivo de las concepciones sobre historia de las ciencias en profesores en formación inicial. Henry Giovany Cabrera Castillo, Stefania Durán Piamba, Mario Quintanilla Gatica. Revista … ISSN 2027-1034, Núm. Extra, págs. 363-371, 2017 Caracterización del lenguaje químico asociado a la combustión en profesores en formación inicial de ciencias naturales. Henry Giovany Cabrera Castillo. Enseñanza de las ciencias, ISSN … Vol. 14, Núm. 1, págs. 115-125, 2017 Los modos de representación de modelos en el curso Educación en Química con profesores en formación inicial en Ciencias Naturales. Henry Giovany Cabrera Castillo. Revista Eureka sobre enseñanza y …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Tesis: Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas. Una apuesta por la articulación entre la ideología, … Fernández, UNIMINUTO y la Fundación Tecnológica Social. Sus áreas de interés e investigación incluyen la formación de profesores, el currículo y la didáctica de las matemáticas, tiene experiencia en la elaboración de propuestas didácticas para … Fernández, UNIMINUTO y la Fundación Tecnológica Social. Sus áreas de interés e investigación incluyen la formación de profesores, el currículo y la didáctica de las matemáticas, tiene experiencia en la elaboración de propuestas didácticas para …
… escolares con énfasis en el tránsito entre el fenómeno y la teoría bajo un enfoque modelizador para la formación de profesores de ciencias (especialmente en química) y además el trabajo experimental y la enseñanza de la química a través de … El contexto en la enseñanza de la química: Análisis de secuencias de enseñanza y aprendizaje diseñadas por profesores de ciencias en formación inicial. Sylvia Moraga Toledo, Mariona Espinet Blanch, Cristian Merino Rubilar. Revista … escolares con énfasis en el tránsito entre el fenómeno y la teoría bajo un enfoque modelizador para la formación de profesores de ciencias (especialmente en química) y además el trabajo experimental y la enseñanza de la química a través de …