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… Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad del Atlántico (Barranquilla), Magister en Educación por la Universidad Pontificia Javeriana (Bogotá) … Núm. 3, 2018, pág. 3104(19). http://dx.doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2018.v15.i3.31… El educador …
… Licenciado en Química por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia), Magíster y Doctor en Epistemología e Historia de la Ciencia por la Universidad … Núm. 2, págs. 2202-2202. 2022. https://doi.org/10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2202 Do What Darwin …
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… y de la formación profesional, se han realizado en los marcos de educación doctoral, e integrados en el Grupo de Investigación “Formación de Educadores”. … sobre investigación, así como sobre el trabajo académico en la universidad, y sobre la estructuración del campo …
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
… complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, … de septiembre, de 9:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … n_complementaria_de_la_historia_y_filosofia_de_las_ciencias_en_la_ensenanza_de_las_ciencias.pdf …
… de Caldas ISBN 978-958-787-186-9 Paginas 249-271 Año 2020 En los últimos 30 años en el campo de la enseñanza de las ciencias hemos … (HFC), fue así como aparecieron trabajos interesados en la selección de contenido, la elaboración de instrumentos, … Henry Giovany Cabrera Castillo60 10.1 Introducción En los últimos 30 años en el campo de la enseñanza de las …
… Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, profesora de la … del grupo de investigación Educación y Cultura Política en la Línea de investigación Redes y movilizaciones por la … de Acciones Colectivas por la Educación y la Pedagogía en Colombia (OACEP). Ha sido profesora de las universidades …