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La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar
… La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La investigación didáctica sobre los … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 2557-2565 Año 2021 Se … relacionado con el concepto espacio en física. En esta revisión se han identificado 5 tendencias de investigación, entre otros asuntos claves, en concordancia con las propuestas de conocimiento de los textos escolares en la construcción de …
… una mirada metodológica y conceptual para pensar la historia de la educación 'Share on Twitter' Los textos reunidos en el presente libro representan una preocupación permanente por parte del profesor Absalón Jiménez, quien desde hace ya varios años ha venido reflexionando en torno a la investigación histórica, sus enfoques y posibilidades de abordaje. En esta ocasión, pretende facilitar algunos … después el profesor Jiménez (2012), escribe el artículo “Carlo Ginzburg: reflexiones sobre el método indiciario”. En este texto basado en la obra Ginzburg nos aclara que el historiador, como un investigador social, se debe mover más en el indicio, …
… Ideas infantiles, enseñanza de las ciencias en preescolar: enfoque intercultural Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Ideas infantiles, enseñanza de las ciencias en preescolar: enfoque intercultural Autor(es) Claudia Alejandra Lopez Rincón y … de las tendencias relacionadas con la educación científica de niños y niñas con enfoque intercultural. Lo anterior, en el marco del proyecto de investigación de maestría denominado “Conglomerados de relevancias en las ideas infantiles sobre las diferencias y semejanzas entre los humanos y los perros: Proyecto de aula de grado Kínder”. La …
… Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adela Molina Andrade, Charbel Niño El-Hani, Juanma Sánchez … José de Caldas Documento Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones 'Share on Twitter' El presente texto constituye el segundo tomo del informe de investigación del proyecto «Concepciones de los profesores de ciencias del … y de la Universidad del Valle). Graciela Utges (Asesora internacional) Universidad Nacional de Rosario. 11 Serie G rupos Otros agradecimientos Expresamos nuestros más sinceros agradecimientos a la Doctora Adela Molina Andrade, entonces directora …
… Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos … socio cultural 154 4.1.1 Enunciados con mayor peso factorial 155 4.1.2 Verificación de consistencia 156 4.1.3 Principales ideas de esta perspectiva 157 4.1.4 Interpretación: concepción sociocultural 158 4.2 Componente 2: concepción excluyente 160 … las practicas de los profesores, que integran enfoques cualitativos y cuantitativos (por ejemplo Marrero, 1994; Porlán y otros, 2000). Porlán, Rivero & Martín (2000) Encuentran que las concepciones son com- plejas y relativas; así, el …
… de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 2757-2763 Año 2021 Esta investigación se propone como una herramienta para todos los docentes en formación de Física, ya que de manera tangencial aborda uno de los problemas más comunes en la enseñanza de la física que … de los estudiantes hacia el aprendizaje. Este estudio tiene como objetivos describir qué relación tiene los cuatro libros más usados de física en educación media en Colombia con el aprendizaje basado en fenómenos y la experimentación y la …
… Ideas de tiempo de estudiantes de primer semestre de licenciaturas en ciencias: estudio comparativo con comunidades culturalmente diferenciadas mediante perfiles conceptuales La investigación tiene como fin hacer un estudio comparativo de las ideas de tiempo, de estudiantes de primer semestre de programas de Licenciaturas en Ciencias procedentes de comunidades … La investigación tiene como fin hacer un estudio comparativo de las ideas de tiempo, de estudiantes de primer semestre de programas de Licenciaturas en Ciencias procedentes de comunidades …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: resultados de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Edgar Orlay Valbuena Ussa Autor(es) Carmen Alicia Martínez … con la relativización de la preponderancia del conocimiento científico en la ense- ñanza de las ciencias, y la apertura a otros referentes, por ejemplo desde la perspectiva cultural (Jegede, 1995; Cobern & Aikenhead, 1998; Aikenhead, 2001; George, …
… Ideas de los estudiantes sobre el conflicto armado en Colombia Referencia Red Colombiana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales Titulo Ideas de los estudiantes sobre el conflicto armado en Colombia Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez … que culpabilizan centralmente a la guerrilla como responsable de las tragedias padecidas por el país en desmedro de otros actores armados, como los paramilitares y la fuerza pública; a la vez, la mirada sobre el pasado que los jóvenes hacen … que culpabilizan centralmente a la guerrilla como responsable de las tragedias padecidas por el país en desmedro de otros actores armados, como los paramilitares y la fuerza pública; a la vez, la mirada sobre el pasado que los jóvenes hacen …
… Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Edit@r Carmen Alicia Martínez … de primaria, ¿Qué referente prima en el conocimiento escolar? ¿Es el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene con otros referentes? Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se … de que lo recogido en este trabajo, sobre todo en sus aspectos teóricos, es una reelaboración y adaptación de las ideas que durante los últimos años han ido construyendo un grupo de profesores y profesoras pertenecientes a grupo DIE …
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