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… Construcción de juegos como propuesta para articular conocimientos tradicionales en las clases de ciencias Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/288 Titulo Construcción de juegos como propuesta para articular conocimientos tradicionales en las clases de ciencias Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera, Adela Molina Andrade y Danilo Seithi Kato Titulo de la … La diversidad y diferencia cultural en la escuela ha develado la necesidad de implementar nuevas estrategias de enseñanza, donde los diversos conocimientos …
… Aproximaciones teóricas del Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor en ejercicio de química, en relación con la química orgánica estructural … El artículo presenta la construcción teórica de una propuesta de investigación centrada en la vinculación del campo del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en ejercicio en educación media, desde la química …
… Jornada Cierre del Seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples Aproximaciones" Enviado por webmaster el Mié, 19/06/2013 - 08:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Maestría en Educación invitan a: La Jornada cierre del seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: … El Doctorado Interinstitucional en Educación y la Maestría en Educación invitan a: La Jornada cierre del seminario "Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples Aproximaciones”, el día 20 de Junio. Programación Dirigido por: Doctor Douglas Verrangia Coordinado: Nelly Lozano Es. …
… 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta contiene desarrollos de las tesis doctorales de los estudiantes del Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional de Educación (DIE). Corresponden, de igual manera, al desarrollo de algunas de las líneas de investigación en lenguaje y educación: argumentación, discurso y discriminación, mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la lengua … racismo en diversos discursos, especialmente a partir de los enfoques socio-cognitivo de Van D La investigación sobre el conocimiento del profesor y sus perspectivas para el estudio de concepciones didácticas y disciplinares en la enseñanza de la …
… sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos 'Share on Twitter' Para el Doctorado Interinstitucional en Educación DIE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es motivo de orgullo presentar la memoria del Coloquio … que se realizó los días 9, 10 y 11 de diciembre de 2009 en la ciudad de Bogotá. Este evento congregó a investigadores nacionales e internacionales del área de humanidades, en especial historiadores y científicos sociales que investigan la … a la problemática de la Formación Tecnológica en Colombia, en la segunda mitad del Siglo XX. Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo académico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009) María Lillyam López de Parra …
… Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis … grandes problemáticas: la educación infantil, la enseñanza de conceptos y la formación de profesores. Capitulos Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Algunas aproximaciones a la …
… Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el conflicto armado Referencia https://doi.org/10.17227/rce.num91-16554 Titulo Emociones en narrativas de maestros acerca del daño causado por el conflicto armado Autor(es) Marieta Quintero Mejía, Nine Yofana … El conflicto armado como fenómeno de larga duración en Colombia ha impactado la vida escolar; sin embargo, estos daños han sido escasamente reconocidos y estudiados. La firma del acuerdo de paz (2016) permitió entrar a territorios sostenidamente afectados y conocer, en narrativas de maestros, el …
… y teóricas para su estudio 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta es el resultado de la primera puesta en común de los presupuestos teóricos y metodológicos de las líneas de investigación que sustentan el Énfasis de Lenguaje del Doctorado Interinstitucional de Educación, DIE. En principio se quiso enfatizar en las diversas metodologías de … Este artículo quisiera introducir una reflexión acerca del alcance metodológico de las narrativas en la investigación. Aproximaciones metodológicas de las justificaciones morales: un estudio acerca de la justicia en jóvenes universitarios …
… Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/344 Titulo Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una … Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y Tecnología Editorial Asociación Colombiana para la investigación en Educación en Ciencias y … El concepto de equilibrio químico es fundamental en la enseñanza de las ciencias, este representa un alto nivel de dificultad en su comprensión debido a la profundidad …
… Propuesta metodológica para la enseñanza de la tentatividad del conocimiento científico en estudiantes de educación media Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21064 Titulo Propuesta metodológica para la enseñanza de la … Contribuir en el desarrollo de concepciones contemporáneas sobre Naturaleza de la Ciencia (NOS) es uno de los objetivos de la … en la Historia de la ciencia (HC) con el fin de promover un enfoque explícito y reflexivo de enseñanza de Tentatividad del Conocimiento Científico (TdCC) en 43 estudiantes de grado undécimo en un colegio de Bogotá-Colombia. Se concluye que las …