Search
… de Caldas Documento Álgebra escolar y pensamiento algebraico: aportes para el trabajo en el aula 'Share on Twitter' El libro “Álgebra escolar y pensamiento algebraico: aportes para el trabajo en el aula” de Rodolfo Vergel y Pedro Javier Rojas … enseñan álgebra. De acuerdo con la investigación realizada en dichas tesis doctorales, los autores proponen una reflexión sobre el álgebra escolar en la que la mirada semiótica juega un papel fundamental ya que consideran que el aprendizaje de las … significa el álgebra escolar en primaria y secundaria. Para ello, se parte primero de una reflexión sobre las relaciones entre la aritmética y el álgebra y se profundiza en la discusión acerca del carácter algebraico de la aritmética. Se continúa …
… naturales que consideran el contexto y la diversidad cultural Autor(es) Claudia Patricia Orjuela Osorio Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación en ciencias: articulaciones desde enfoques histórico-epistemológicos, ambientales … profesor; con respecto a las dimensiones propiamente dichas, se refieren a: origen y propósito de la comunidad, relación entre el conocimiento ecológico tradicional —tek en inglés— y el conocimiento científico escolar, dinámica de la comunidad, actitudes de los docentes y estrategias. Las conclusiones de este trabajo señalan que la relación entre los saberes, experiencia y acciones docentes …
… María Cardona, reflexiona desde una mirada diferenciadora, en coherencia con el «pensamiento ambiental latinoamericano», sobre la relación sostenibilidad/ sustentabilidad como aporte a la base teórica de la línea de investigación sobre «Inclusión … al diseño curricular: una experiencia de inclusión de la dimensión ambiental en la educación mediada con las tic». Capitulos Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de evolución … de diversidad cultural, para ello se realizó una revisión ubicando los investigadores más representativos del enfoque, entre ellos; V Dimensiones para el estudio de las comunidades de práctica en ciencias naturales que consideran el contexto y …
… política y el conflicto armado como tema de aula, se inscribe en estas discusiones, relevando las visiones de los docentes sobre los procesos pedagógicos y los problemas asociados a esta particular enseñanza en construcción. A partir de un estudio … de la contextualización curricular y aproximaciones genealógicas a la historización y enseñanza del conflicto armado. El libro del profesor Arias debe ser considerado en las discusiones sobre la enseñanza del pasado reciente que se inscriben en posicionamientos críticos de la investigación de la enseñanza de la historia en tanto muestra las complejidades por las cuales transita esta “particular enseñanza”, aún en construcción, así como las potencialidades de transformación que …
… a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina 'Share on Twitter' En este libro se presentan ocho trabajos de reflexión, reporte de resultados de investigación y contribuciones metodológicas de … El libro trata tres grandes problemáticas: la educación infantil, la enseñanza de conceptos y la formación de profesores. Capitulos Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de … por investigación –los alumnos del nivel de enseñanza fundamental encontraron condiciones para Un estudio etnográfico sobre la enseñanza de ciencias en las aulas de escuela primaria Antonia Candela 39-62 Documento Un estudio etnográfico sobre …
… La formación de profesores de Ciencias a través del diseño curricular mediado por las TIC Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Álvaro García Martínez, Rubinsten Hernández Barbosa, … Distrital Francisco José de Caldas Documento La formación de profesores de Ciencias a través del diseño curricular mediado por las TIC 'Share on Twitter' El texto está organizado en ocho capítulos; en el primero, se describe el contexto de creación … 8. Elucidación de la trayectoria de enseñanza para el espacio NEES, a partir del discurso docente 99 Referencias 115 Sobre los autores 133 …
… José de Caldas Documento Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio 'Share on Twitter' El libro que a continuación se presenta es el resultado de la primera puesta en común de los presupuestos teóricos y … teórica y otra aplicada, producto de investigaciones particulares o resultados de las tesis doctorales de los autores. Capitulos El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar María Elvira Rodríguez Luna 13-43 Documento El … propongo el Análisis Crítico del Discurso (ACD) como herramienta esencial para la comprensión de los discursos de y sobre la Escuela. El alcance metodológico de las narrativas Germán Muñoz González 161-182 Documento El alcance metodológico …
… Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Violencia y educación 'Share on Twitter' El presente libro reúne temáticas relacionadas con las tesis doctorales que actualmente desarrollan estudiantes de la línea Violencia y … la enseñanza de las Ciencias Sociales, Historia de procesos lecto-escritores, Educación Superior y Violencia y Educación. Capitulos Conflicto armado y Escuela en Colombia Flor Alba Romero Medina 13-32 Documento Conflicto armado y Escuela en … Documento Barras del fútbol y violencia en la Escuela El presente documento corresponde a un avance de investigación sobre el fenómeno de las barras del fútbol y su posible relación con la aparición de expresiones violentas en escuelas de …
… culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investig 'Share on Twitter' Este libro reúne los avances de varias tesis doctorales del Énfasis de Educación en Ciencias de las Universidades Distrital y del … Universidad Distrital. Las problemáticas tratadas se dirigen, en los dos primeros capítulos, esencialmente a profundizar sobre el conocimiento del profesor y las implicaciones en su formación, y en los tres últimos se tratan las nociones de … para avanzar en la discusión y estudio de las relaciones entre diversidad cultural y enseñanza de las ciencias. Capitulos Los conocimientos docentes: múltiples aproximaciones que exhortan su reconocimiento María Cristina Cifuentes 13-53 …
… del Doctorado Interinstitucional en Educación sede UPN. Hace parte del grupo de investigación Alternaciencias, reconocido por Colciencias, categoría A. Dentro de sus investigaciones y publicaciones recientes se destaca el capítulo de libro “El constructivismo en la educación en ciencias como epistemología de la pedagogía”, publicado en el libro colectivo … Sociocientíficas: Experiencias y Desafíos en la Interfaz universidad-escuela. Artículos recientes ¿Qué entienden los estudiantes universitarios de Física General por Fuerza Electromotriz?: Un estudio en cuatro países. Kristina Zuza Elosegi, …