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… elenco de productos intelectuales. Incluso se podría afirmar que han encontrado pleno reconocimiento por parte de la comunidad de historiadores de la educación y otros campos vecinos. Basta constatar el impacto en forma de citas, menciones, … “se entiende por currículo el conjunto planeado y organizado de actividades, en el que participan alumnos, maestros y comunidad para el logro de los fines y objetivos de la educación”. El currículo entonces, es un concepto ligado a la … debe estar centrado en el alumno, para que éste se desarrolle armónica e integralmente como persona y como miembro de la comunidad. 2. Los programas educativos deben mantener el equilibrio entre conceptuali- zación teórica y aplicación práctica …
… que se relaciona directamente con un estilo de hacer matemáticas y de comunicarlas, carac- terístico de aquella comunidad y época, que se constituyó en acicate y guía para la mayor parte de las matemáticas ulteriores. Lenguaje matemático …
… Al respecto, este autor se pregunta si estos principios también se aplican a los salones de clase que enfatizan la comunidad de aprendizaje. Esto es, ¿estos principios de gestión se pueden aplicar a enfoques basados en teorías … estudiante constantemente refina o transforma sus ideas y formas de pensar como resultado de participar activamente en una comunidad de práctica o aprendizaje. El conocimiento que se genera en una situación de aprendizaje, para Llina- res (2008b) y … gran importancia la generación de comunidades de aprendices o de prácti- ca (Wenger, 1998). Participar activamente en una comunidad de práctica o aprendizaje implica para Bohórquez et al. (en prensa) que en el ambiente de la clase está incorporada …
… Es decir, ese ambiente es un entramado de elementos y de relaciones que configuran el ámbito didáctico: actores de la comunidad educativa (profesores, estudiantes, padres, etc.); saberes escolarizados (propuestos en los currículos, en los sis- … 2010; León y Calderón, 2008), de tal manera que podamos considerar la LS como un factor de alfabetización para la comunidad sorda. No obstante, a partir de la observación de procesos de escolarización de niños sordos en niveles iniciales,9 … de niveles iniciales Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 45 pronunciamientos políticos sobre la LS para la comunidad sorda, la directriz de su incorporación al aula y el reconocimiento del papel de esta lengua en la educación, son …
… individuaciones o constituciones individuales, se articulen en la organización y construcción de un mundo válido para la comunidad. La primera parte del texto consta de siete ensayos cuyos temas centrales de reflexión, como ya se anotó, son el … en lo indicial de las posibilidades de ser y llega a ser, desde el carácter fundante de la nada. 27 Los límites de la “comunidad” Lo que resulta problemático es que «La consecuencia esencial de la subjetivi- dad es el nacionalismo de los … desde lo cual resuelve la mutualidad dando con ello emergencia -con la pluralidad- a las colectividades en diferencia y comunidad de mundo, con aplicabilidad bidireccional y de extensibilidad sin fin de tiempo y espacio y, a la visión del …
… tiene en cuenta dos tipos: la violencia familiar o de pareja (menores, pareja y ancianos) y la violencia en la comunidad (amistades y extraños). Según esta clasificación, la violencia juvenil hace parte del grupo de violencias interpersonales en la comunidad entre adolescentes y adultos jóvenes (OPS y OMS, 2003, p. 7) (figura 1). Figura 1. Clasificación de la violencia … según la OMS Menores Violencia Autoinfligida Interpersonal Colectiva Comportamiento suicida Autolesiones Familia/pareja Comunidad Social Política Económica Sexual Ancianos Amistades Extraños Naturaleza de la violencia Física Psicológica Pareja …
… de investigación regional dentro de la Universi- dad del Atlántico. En ese marco, Escalante emprendió el estudio de la comunidad de Palenque, utilizando los cuestionarios que para hacer investigación entre indios había elaborado el Instituto en … cuenta de cómo conocen las personas, cómo entienden y cómo se experimentan ellos mismos como sujetos, como miembros de una comunidad y como ciu- dadanos de una nación. Históricamente, el discurso, como práctica social, y las instituciones han … imposibilidad de crimen y justicia. Señala Levinas (2012): “Nuestro esfuerzo consiste concretamen- te en mantener, en la comunidad anónima, la sociedad de Yo con el Otro: lenguaje y bondad” (p. 44). En la relación cara a cara no se trata de que …
… matemáticos escolares, en un todo coheren- te y articulado, pocas veces es lograda por los estudiantes. Si bien la comunidad de educadores matemáticos se ha consolidado en las últimas décadas, con variedad de resultados de investigación que … refutar las conjeturas iniciales e intentar generalizarlas (men, 2006, p. 67). 36 Á lg eb ra e sc ol ar y c ur rí cu lo La comunidad académica nacional de educadores matemáticos también, desde luego, sugiere prestar más atención a desarrollar … en una preocupación fundamental. 43 C A PÍ TU LO T ER C ER O Pensamiento relacional En el contexto internacional de la comunidad de educadores matemáticos viene cobrando importancia la categoría de pensamiento relacional. Mo- lina (2009) …
… algebraico temprano [77] ámbito de la aritmética al intentar generalizar algo. Si bien lo generalizado puede ser una comunidad local, observada en algunas figuras, esto podría no garantizar la utilización de dicha información para …
… de la SED y de los directivos, sino también del esfuerzo, el interés, el apoyo y el trabajo de todos los miembros de la comunidad educativa por entender, asumir y comprometerse con las razones y los propósitos que justifican la implementación de … Sierra, Z., Sinigüí, S., & Henao, A. (2010). Acortando la distancia entre la escue- la y la comunidad–Experiencia de construcción de un currículo intercul- tural en la Institución Educativa Karmata Rúa del Resguardo … H., Haan, M., Yi, Y., & Tomlinson, B. (2008). Adult EFL courses. ELT Journal, 62(3), 294–312. https://bengoldstein.es/new-blog/wp-content/up- loads/2009/04/elt-j-survey-review-2008.pdf Núñez-Pardo, A. (2020). Inquiring into the Coloniality of …