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… de la línea Violencia y Educación, adscrita al énfasis Historia de la Educación, la Pedagogía y la Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD. Se apoya en el … la agresión y los comportamientos violentos como una manera de posicionarse y ganar reconocimiento entre sus pa Barras del fútbol y violencia en la Escuela Luz Stella Cañón Cueca 93-110 Documento Barras del fútbol y violencia en la Escuela El presente documento corresponde a un avance de investigación sobre el fenómeno de las …
… En este libro se compilan siete trabajos que hacen parte de los proyectos de investigación de un grupo de estudiantes del Énfasis en Educación en Ciencias, del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas” DIE-UD. Los tres primeros capítulos son resultado del trabajo en el grupo de investigación DIDAQUIM, el primero bajo la dirección del profesor Álvaro García Martínez, y los … Distrital Francisco José de Caldas Jaime Humberto Leiva Coordinador DIE, Universidad del Valle Comité Editorial-CADE Sandra Soler Castillo Presidenta CADE William Manuel Mora Penagos Representante grupos de investigación: …
… de Caldas Documento Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas 'Share on Twitter' El énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de las Universidades Distrital Francisco José de Caldas, del Valle y Pedagógica Nacional, presenta a la comunidad de profesores e investigadores esta obra como un aporte a la discusión de los desarrollos de este campo intelectual. La obra compila resultados de investigación del los grupos inscritos en la Universidad Distrital, que son, respectivamente, el Grupo MESCUD1 y el Grupo de Investigación …
… Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos Imagen Serie Eventos Edit@r … e-ISBN 978-958-8782-97-3 Año 2013 Paginas 146 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica Problemas Contemporáneos 'Share on Twitter' Para el … en Educación DIE, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es motivo de orgullo presentar la memoria del Coloquio Internacional en Educación, Pedagogía y Didáctica: Problemas contemporáneos que se realizó los días 9, 10 y 11 …
… on Twitter' Maestros, hegemonía y contradiscurso es el título con el que los investigadores Sandra Soler y Pedro Baquero –del grupo de investigación interinstitucional Estudios del Discurso– recogen, en este libro, el fruto de dos investigaciones realizadas en torno a la figura y representaciones del maestro del sector público en Colombia. Las investigaciones, estrechamente vinculadas por su campo temático y línea de … Distrital Francisco José de Caldas Jaime Humberto Leiva Coordinador DIE, Universidad del Valle Comité Editorial CADE Sandra Soler Castillo Presidenta CADE Álvaro García Martínez Representante grupos de investigación Intercultu- ralidad, …
… para fortalecer los procesos de tolerancia, autonomía, democracia, respeto, valor por la vida y honestidad, además del cuidado y uso razonable del medio? Este libro comparte algunos de los resultados de esa búsqueda y comprensión, así como las preguntas y reflexiones … no solo de las ciencias, sino las inherentes al proceso escolar, que nos permiten aludir al conocimiento profesional del profesor y al conocimiento escolar como conocimientos epistemológicamente diferenciados. En este contexto, me he nutrido … Distrital Francisco José de Caldas Santiago Adolfo Arboleda Franco Coordinador DIE Universidad del Valle Comité Editorial-CADE Álvaro García Martínez Presidente CADE William Manuel Mora Penagos Representante de los grupos de investigación: …
… que afecta la vida de las escuelas en Bogotá, producida por la vinculación de jóvenes escolarizados con el fenómeno del barrismo del fútbol y las diversas situaciones a las que se encuentra ligado, entre otras, el consumo y distribución de sustancias psicoactivas, el porte y uso de armas, el acercamiento a pandillas y bandas delincuenciales. Del mismo modo, el propósito es encontrar una explicación a los comportamientos de los estudiantes que se adhieren a estos … Distrital Francisco José de Caldas Santiago Adolfo Arboleda Franco Coordinador DIE Universidad del Valle Comité Editorial-CADE Álvaro García Martínez Presidente CADE William Manuel Mora Penagos Representante de los grupos de investigación: …
… Bohórquez, Pilar Méndez Rivera y Alejandro Mauricio Davila Rubio ISBN 978-958-787-051-0 e-ISBN 978-958-787-052-7 Año 2018 Paginas 250 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento ELT Local Research Agendas I 'Share on … Énfasis Libros de los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación ELT Local Research Agendas I Autores Harold Castañeda-Peña Carmen Helena … Julia Zoraida Posada Ortiz Yolanda Samacá Bohórquez Universidad Distrital Francisco José de Caldas Bogotá, Colombia - 2018 Contents Prologue 11 Part I 15 Structuralist, postructuralist and decolonial identity research in English language …
La niña maga de la ciudad sin nombre: voces latinoamericanas sobre ambientes creativos e incluyentes
… El resultado es un material etnográfico diverso y heterogéneo, unido por la esperanza de restaurar el equilibrio del mundo y construir comunidad. Recomendamos a los lectores acercarse a estas voces con una lectura respetuosa y abierta, a … Colombia Claudia Álvarez Iriarte Colaboradora Módulo Cultiva Universidad de Antofagasta (UA), Chile Comité Editorial-CADE Rodolfo Vergel Causado Presidente CADE William Manuel Mora Penagos Representante grupos de investigación: Investigación en Didáctica de las Ciencias, Interculturalidad, Ciencia y Tecnología INTERCITEC, GREECE y del Grupo Didáctica de la Química-DIDAQUIM, del Énfasis de Educación en Ciencias. Juan Carlos Amador Baquiro Representante de …
… digital: una propuesta desde la teoría de las situaciones didácticas 'Share on Twitter' Este libro es el resultado del Proyecto Institucional de Uso de la Geometría Dinámica, el cual nace para dar continuidad e institucionalidad al proyecto … por la Universidad Industrial de Santander desde 2000 hasta 2008. Este proyecto constituyó un experimento a gran escala del uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas en secundaria. Profesores de colegio y universidad trabajaron en … de las formas de organización de la clase y de las responsabilidades administrativas en la institución; y transformación del currículo de matemáticas, entre otras. Con el paso de los años el uso de la tecnología en algunos de los colegios …