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… Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera ISBN 978-958-5434-41-7 e-ISBN 978-958-5434-42-4 Año 2017 … específica de la comprensión de los maestros de ciencias, he venido preguntándome por el conocimiento profesional que ellos han elaborado, y en particular por el que los maestros colombianos han construido, en los contextos de violencia. ¿Cómo … y explicaciones del mundo, sino —en especial— por el proceso de formación, que inicia por recordar que debemos amarnos a nosotros mismos, valorar y disfrutar lo que nos rodea y, ante todo, “ser buenas personas”, no dejar que la calidad humana se …
… Andrea Milena Gallo Lozano, Catherine Benavides Buitrago, Jeisson Steven Méndez Lara, Oscar Fernando Abella Peña y Carlos Sebastián Figueroa Salamanca ISBN 978-958-787-674-1 e-ISBN 978-958- 787-675-8 Año 2024 Paginas 99 Editorial … ELT Local Research Agendas III, with the third cohort of the major in ELT Education, of the Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. This volume brings the voices of the third … and Masculinity in the EFL Classroom: The Case of an Ecuadorian Boy A more visible cultural diversity is apparent in Colombia today as many children from different heritages have arrived at Colombian schools in the past years. However, most …
… Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Autor(es) Álvaro García Martínez ISBN 978-958-787-267-5 e-ISBN 978-958-787-268-2 Año 2021 … Este libro es un producto que tiene su origen en varias fuentes, principalmente aquellas relacionadas con la investigación y los proyectos de innovación adelantados, durante mis años de experiencia profesional, en la formación del profesorado de … y aplicando en varios trabajos de investigación avalados por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre ellos, el primero que lleva como título Aportes de la historia de la ciencia al desarrollo profesional de profesores de …
… Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Adela Molina Andrade, Carlos … de los profesores de ciencias sobre la diversidad cultural?, y si es reconocida esta diversidad, ¿qué tan sensibles son ellos a esta diversidad respecto a sus propuestas de enseñanza?, ¿perciben los profesores la necesidad de modificar los … con relación al otro, anteponiendo el pensamiento del otro sobre el propio, en el cual se revierte la polarización de «nosotros» y «ellos», donde «ellos» tienen un estatus superior. • Minimización: se enfoca en una perspectiva universalistas y …
… Jeisson Steven Méndez Lara, Oscar Fernando Abella Peña, Carlos Sebastián Figueroa Salamanca, Andrea Milena Gallo Lozano y Catherine Benavides Buitrago ISBN 978-958-787-855-4 e-ISBN 978-958-787-849-3 Año 2025 Paginas 100 Editorial Universidad … new ways of understanding and approaching various issues related to the field of English Language Teaching (ELT) in Colombia: doctoral education, text authorship, critical, bilingual, and intersectional identities, and language policies. … Introducing Methodological Uncertainties of Research in ELT Education Pilar Méndez Rivera, Carmen Helena Guerrero Nieto y Harold Castañeda-Peña 21-33 Documento Introducing Methodological Uncertainties of Research in ELT Education This …
… Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Tesis Doctoral Autor(es) Pedro Javier Rojas Garzón ISBN … Documento Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos 'Share on Twitter' En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de … Para Rorty la idea representacionalista de considerar el lenguaje como medio (de representación o de expresión) entre nosotros y la realidad no es operativa. Conocer algo no consiste en captar, representar o expresar ese algo (por ejemplo, un …
… Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Dora Inés Calderón Autor(es) … Vicenç Font Moll, Dora Inés Calderón, Carlos Eduardo Vasco, Olga Lucía León Corredor, Carlos Alvarez, Adalira Sáenz-Ludlow y Anna Athanasopoulou ISBN 978-958-8782-09-6 e-ISBN 978-958-8782-89-8 Año 2012 Paginas 188 Editorial Universidad Distrital … Adicionalmente, para esta publicación se contó con la colaboración de cuatro investigadores invitados al grupo GIIPLyM; ellos son Carmen Batanero, doctora en Matemáticas y profesora de estadística y didáctica en la Universidad de Granada …
… Jenny Catalina Loaíza Fuquen, Johana Méndez Sarmiento, Kevin Brandom López Páez, Ana Jackelin Aguirre Hernández y Diego Fernando Ubaque Casallas ISBN 978-958-787-896-7 e-ISBN 978-958-787-898-1 Año 2025 Paginas 128 Editorial Universidad … linguistics to English Language Teaching (ELT), I am pleased to have witnessed how the Doctorado Interinstitucional en Educación of Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) has long been committed to advancing c On Becoming … Identity(ies) in the Colombian Language Classroom This chapter explores the identities of multilingual teachers in Colombia, focusing on how English dominance has shaped, limited, or erased other subjectivities within language education. …
… Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesor en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas Imagen Énfasis Educación … de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesores 'Share on Twitter' En este libro se responden las preguntas de investigación ¿Qué cambios se han producido, al finalizar un curso de formación de profesores, en las … Matemática. Sevilla: Edición Digital @tres. Recuperado de: http://www.researchgate.net/publica- tion/259603381_LIBRO/file/60b7d52cde3d4e0549.pdf Gavilán, J. M., García, M. M., y Llinares, S. (2007a). La modelación de la descomposición …
… Procrastinator Students: Read, Write, and Research with ICT Support 'Share on Twitter' Este libro versa sobre la lectura y escritura en la universidad con acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la mayoría del alumnado y el … en comunidades educativas cuyas metas pasan por el objetivo de comprender textos, de tomar una postura crítica frente a ellos, de desarrollar y producir textos pertinentes, profundos y con un estilo académico que sirven el propósito de la … in the capabilities of word processors, spreadsheets, cloud computing, remote control access, desktop sharing, and file transfer between Rigoberto Castillo, PhD. 40 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s computers, …