Search
… ideas, which become stories and experiences. All classrooms are inhabited by gender stories. Generolectos y enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera Carolina María Camacho Zambrano 59-67 Documento Generolectos y enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera Permítanme presentarme. Mi nombre es Carolina Camacho, egresada de la … en aulas He sido profesora de inglés por doce años en los que he tenido la oportunidad de enseñar en distintos contextos que van desde la universidad hasta colegios, desde estudiantes de segundo grado, a adultos y profesores. Teachers’ …
… de la experiencia realizada con el programa Núcleos de Educación Familiar —NEF— desde la década de los noventa en contextos educativos, familiares y barriales de Bogotá. De ésta experiencia hemos tomado el enfoque teórico y metodológico … nos demostró la universalidad de los problemas, las similitudes de nuestros tejidos sociales y la validez del modelo en ambientes distintos al colombiano. U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 14 Bárbara Yadira García … Un contexto para la comprensión de la violencia escolar es importante en la medida que es considerado como el lugar de un aprendizaje social decisivo, que como la vida familiar, escolar o profesional hace parte de la vida cotidiana. (García …
… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Pilar Méndez Rivera Representante de los grupos de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información y Formación de Educadores, del Énfasis en ELT Education Universidad Distrital … además de docente universitaria. Finalmente, el profesor León valora la mirada estructural, la importancia de los contextos, de los conflictos y de las biografías docentes, así como la potencia del trabajo interdiscipli- nario y el … la diversidad de posibilidades que en un momento dado puedan tener, sino también a la que se refieren con expre- siones de afectividad, que denota el nivel de satisfacción que experimentan en su ejercicio” (2008, p. 79). Las representaciones de …
… 19 Én fa si s Introducción la importancia de incluir la diversidad de conocimientos en el proceso de en- señanza y aprendizaje) y la seguridad y la soberanía alimentaria como corpus de conocimientos (para determinar y organizar contenidos … en la producción de conocimiento demostrando cómo estas influyen en la formación de pensamientos críticos, a la vez que fomentan el cuestionamiento del orden hegemónico presente en la so- ciedad y en la academia, y llevan así la historia a un … de colaboración y coopera- ción a partir de compromisos tanto individuales como colectivos, por cuanto se busca generar ambientes académicos de reflexión permanente entre el líder y los integrantes de la comunidad (sabedores locales, profesores …
… como base las tesis doctorales Martínez, (2000); Ballenilla (2003a,2003b); y Solís, La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: historia de las ciencias, filosofía … de las ciencias Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich 177-207 Documento La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas Los estudios sobre las contribuciones … y estrategias, las cuales permitieron conceptualizar el trabajo de los profesores a partir de la necesidad de construir ambientes que fomentaran la participación y los entornos colaborativos. Esta investigación nos aporta dos hallazgos …
… 171 didácticas críticas. Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena Introducción 171 Ingeniería Industrial como campo de saber 172 Aprendizaje Afectivamente Crítico 178 Resultados 183 Análisis de resultados y conclusiones 185 Bibliografía 189 IV. Educación … la ingeniería al moverse en la intersección entre lo social y lo técnico debería adecuar los conocimientos técnicos a los contextos económicos, políticos y culturales en los que se aplique. IV. Educación superior El último apartado reflexiona … y apatía por las clases, D´Angelo y Fernández (2011); ausencia de participación de los docentes en la construcción de ambientes de aprendizaje y de convivencia, López, Bilbao y Rodríguez (2012); estructura homogenizante de los estudiantes y …
… de la escuela ac- tiva en el trabajo con niños. Cerda (2003) sostiene que, aunque se reconoció al niño como sujeto del aprendizaje, persistieron enfoques y prácticas que super- ponían lo asistencial a la formación escolar. Adicionalmente, es … pedagogía-sociedad y la investigación educativa; el maestro preescolar y su papel en el sistema educativo y en los ambientes preescolares, la innovación pedagógica y didáctica en los ambientes preescolares” (UPN, 2002). Esta perspectiva … que la formación del sujeto es el resultado de un con- junto de áreas de desarrollo (percepción, motricidad, lenguaje, afectividad, in- teligencia y creatividad) que se definen en sus comportamientos. Se constituyó, además, como una especie de …
… de la hipótesis de progresión con respecto a tres categoría Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Soraya Hamed Al-lal y Ana Rivero García 113-141 Documento Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias En este trabajo presentamos el diseño, validación y administración de un cuestionario aplicado a … y discusión 90 Conclusiones 106 Referencias 107 Capítulo 4 Conocimiento de los futuros maestros acerca de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias Soraya Hamed Al-lal y Ana Rivero García Resumen 113 Introducción 113 Origen y justifcación 114 …
… de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Pilar Méndez Rivera Representante de los grupos de investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información y Formación de Educadores, del Énfasis en ELT Education Universidad Distrital … Educación en Ciencias, lo que se ha constituido en referente teórico-metodológico para comprender tal proceso educativo en contextos de diversidad y diferencia cultural. Por consiguiente, se tienen en cuenta los modos de pensar y hablar de los … factores tiene en los otros dos. Estos se abordan, no solo desde la investigación en enseñanza de las ciencias, sino desde ambientes de influencia política, cultural y ambien- tal a nivel mundial. Si se analizan las interacciones de estos tres …
… Secundaria , que se llevó a cabo en el marco de la Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna de la Universidad Distr El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas María Luján Tubio 307-321 Documento El aprendizaje de lenguas asistido por computador. Ventajas y desventajas En los últimos años, la oferta en materia de educación … la to- talidad de su oferta académica en esta modalidad. Uno de los programas más novedosos de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales es el de Lenguas Modernas, el cual permite a los estudiantes obtener el título de Profesional en Lenguas …