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… el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de representación, más específicamente en diversidad de registros semióticos (Duval, 1999); pero en especial se hace necesario apropiarse de posibilidades para transformar una representación semiótica de un objeto matemático en otra. Tales transformaciones entre representaciones semióticas se dan … del problema de investigación 23 Capítulo 2 Articulación de saberes matemáticos y sentidos 25 Acción humana y lenguaje: perspectiva teórica general 26 Pragmática 27 Semiótica 32 Enfoque estructural - funcional: sistemas semióticos de …
… Enseñando geometría con tecnología digital: una propuesta desde la teoría de las situaciones didácticas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Autor(es) Martín Eduardo … Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789585434462 Documento Enseñando geometría con tecnología digital: una propuesta desde la teoría de las situaciones didácticas 'Share on Twitter' Este libro es el resultado del Proyecto … Énfasis Libros de la serie Énfasis Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis Libros de la serie Énfasis Doctorado …
… Las consecuencias del conflicto armado colombiano son comúnmente asignadas a las fuerzas armadas al margen de la ley; una gran parte de la sociedad parece estar de acuerdo con que ellas son las responsables por el dramático escenario de violencia que permea al país desde hace décadas. La política colombiana contemporánea como contexto retórico Raúl Alberto Botero Torres 39-50 Documento La … Este estudio constituye una indagación interdisciplinaria que busca entrelazar el análisis semiótico del discurso con una perspectiva de investigación cultural centrada en la historia del clero católico durante el siglo XIX en Colombia. Escenarios …
… podrán favorecer el desarrollo y el progreso de las sociedades. Esta mirada preliminar permite evidenciar que existe una preocupación creciente por estos temas y sus transformaciones. Asimismo, se puede deducir que hacen parte de un núcleo de … contenidos y transmediaciones 66 Los saberes de la intertextualidad 70 Segunda parte. Mutaciones de la subjetividad 75 Subjetividades hipermediales e interactivas 77 Saber, poder y subjetivación 80 Subjetividades situadas 85 El carácter hipermedial de la subjetividad 88 Subjetividades interactivas 93 Tercera parte. …
… Maltrato al Docente: Una mirada desde la experiencia social Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Tesis Doctoral … Francisco José de Caldas DOI http://doi.org/10.69740/UD.9789587879391.9789587879414 Documento Maltrato al Docente: Una mirada desde la experiencia social 'Share on Twitter' Este libro examina cómo distintas formas de violencia —psicológica, … y coheren- te en el pensar, sentir y actuar, preparado para cumplir su labor educativa en la formación de sujetos y subjetividades. Sobre la formación docente en Colombia, se señala que “es un sistema com- puesto por diferentes niveles, …
… del profesorado de lenguaje y comunicación en y para 'Share on Twitter' La posibilidad de construcción colectiva de una propuesta de referentes curriculares para la formación de profesores en el área de lenguaje y comunicación, resultó ser una oportunidad inigualable para el colectivo que denominamos Comunidad ALTER-NATIVA Lenguaje y Educación - CALE . Esta … (español o castellano) en ALYC 25 2.1.1 Los enfoques pedagógicos en la formación de profesores de primaria develan una deuda en la concepción de la profesión docente 25 2.1.2 Las políticas educativas en ALYC para la diversidad no han pasado …
… un conocimiento que le es propio, el cual se enriquece a partir de la transformación de otros conocimientos bien sean desde la química, física, pedagogía, psicología etc., que son de naturaleza particular. De manera semejante a la naturaleza química, sabemos que para formar agua se requiere de hidrógeno y oxígeno, pero el agua es una sustancia química particular, diferente al hidrógeno y al oxígeno; así, desde esta relación u otras similares, tenemos otra perspectiva que nos permite dar cuenta del profesor(a) como intelectual y productor de conocimiento, pero más aún, de …
… educación, ello puede ser un agente dinamizador de integración de múltiples elementos constitutivos de saberes educativos desde los cuales puede aportarse a la solución de problemas o a la ampliación de comprensiones de diversos contextos … Molina Hurtado 71-81 Documento La investigación histórica como herramienta para orientar procesos educativos Esta es una invitación a deliberar alrededor del aporte que la investigación histórica le hace a la enseñanza de la ciencia en la … modularidad de la mente En este capítulo se exploran algunas relaciones entre la didáctica de las ciencias, tanto desde la perspectiva general como específica, y algunos desarrollos de las ciencias cognitivas en lo relacionado con el concepto de …
… las estructuras jerárquicas que condicionan la relación con los sujetos en observación con los que, de acuerdo con la perspectiva decolonial, para trascender la relación sujeto-objeto se deben establecer relaciones heterárquicas. En este marco … (inventar) los intersticios del espacio institucional en el que realizan sus prácticas pedagógicas de modo que viabilicen una reflexión sobre las narrativas y subjetividades que contaminen la racionalidad colonial que comporta la enseñanza del inglés en Colombia. Sin duda, este libro …
… Documento La didáctica de las ciencias y su relación con la historia y la filosofía de la ciencia Este capítulo presenta una reflexión sobre la naturaleza de la didáctica de las ciencias (DdC) y su relación con la historia y la filosofía de las … Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo Jair Zapata Peña 35-58 Documento Implicaciones didácticas de la inclusión … son considerados en la planeación del mismo2. Contribuciones de los estudios de aula a la enseñanza de las ciencias desde la diversidad cultural Nadenka Beatriz Melo Brito 87-105 Documento Contribuciones de los estudios de aula a la …