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… English language teachers, which is cu- rrently largely invisible—being mostly unpublished and found mainly in digital university repositories. Aimed at both local and international audiences, this book weaves themes such as gender, … is the production of knowl- edge about this interface (ELT and gender), stored opaquely, despite the digital advantage, in university library repositories. Metaphorically, we “dirty our hands with the dust of the archives” to partially interrogate … Mojica, C., & Castañeda-Peña, H. (2021). Helping English language teachers become gender aware. ELT Journal, 75(2), 203-212. Molina Ríos, J. A. (2019). Estudios del lenguaje desde una perspectiva gloto- política. Signo y Pensamiento, 38(74). …
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… Este proceso busca satisfacer a las personas como individuos, miembros de un colectivo y Soy parte de un territorio 203 Én fa si s parte de un conglomerado social. Además, se establece como un factor para “preservar la memoria histórica, el …
… distrital un desplazamiento de la convivencia, a la seguridad escolar. Esto se eviden- cia en la propuesta del Acuerdo 203 de 2004 expedido por el Consejo de Bogotá, que contemplaba la creación del Consejo Distrital de Seguridad. Si bien dicho … ral y dinámicas del robo escolar. Revista criminalidad, 52(1), 243–261. Recu- perado a partir de http://www.policia.gov.co/imagenes_ponal/dijin/revista_cri- minalidad/vol52_1/06Desentendimiento.pdf Bourdieu, P. (1999). Meditaciones pascalianas. En … 189 R EF ER EN C IA S Bárbara Yadira García Sánchez PNUD. (1994). Informe sobre desarrollo humano. Nueva York: Oxford University Press. Recuperado a partir de http://hdr.undp.org/sites/default/files/hdr_1994_ es_completo_nostats.pdf PNUD. …
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… rótulo de prácticas y expe- rimentación. Este hallazgo no se desliga de los resultados que obtuvo Ramí- rez (2001, pp. 157-203) al indagar sobre la producción de investigación del profesor que trabaja en educación básica y media diversificada en … Caracas: Fondo editorial de la facultad de hu- manidades y educación de la Universidad Central de Venezuela, pp. 157-203. Rojas, V. (2004). Semiótica y lingüística. Los procesos de comunicación y del lenguaje. Bogotá: Ecoediciones. Ruiz, J. …
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