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… en este escenario juega un papel fundamental el reconocimiento a las ideas del mundo natural, el cual puede realizarse por medio de los conglomerados de relevancia. De manera que el libro expone el rol que puede adquirir la clase de ciencias al … en el campo educativo 153 4.1 Introducción 154 4.2 La diversidad de significar 155 4.3 El reconocimiento de saberes en la escuela 157 4.4 La recuperación de la experiencia un punto inicial para las clases de ciencias 160 4.5 La clase de ciencias, … en Educación, Cultura y Ciencias Naturales”. Artículos pu- blicados en revistas especializadas, periódicos, capítulos en libros y un libro. Ponencias a nivel nacional e internacional. Jurado de tesis de doctorado, maestría y pregrado. …
… social de los jóvenes se nos ofrece en una multiplicidad de manifestaciones que van desde la lectura solitaria hasta las experiencias colectivas. Los jóvenes, en oposición a la idea de su falta de lectura, se organizan alrededor de obras, … social de los jóvenes se nos ofrece en una mul�plici- dad de manifestaciones que van desde la lectura solitaria hasta las experiencias colec�vas. Los jóvenes, en oposición a la idea de su falta de lectura, se organizan alrededor de obras, nombres, … a la propia existencia? ¿Se trata de unas prác- ticas que identifican a una minoría? Es evidente que aun cuando los libros están al alcance de todos, son pocos los jóvenes que se definen como lectores; son pocos los que declaran que la …
… con los que puede fabricar su sentido. En la libertad reside la ampliación de los horizontes para el saber, para las experiencias y la verdad. En la crítica se ubica la actitud para cuestionar, interrogar esa misma verdad y transformar el … y la obediencia. Seis autoras y ocho autores con visiones y trayectorias diversas, pero articulados en una vocación innata por la construcción de un país que sustente en la educación, las bases de un proyecto político, económico y social de largo … defensa de una sociedad democrática, crítica y progresista. La reflexión no se detiene con la publicación de este libro. Por el contrario, toma impulso en el contexto de una coyuntura local, nacional y global, que nos invita a pensar en otros …
… PC) son campos de estudio con objetos de investigación, teorías y métodos distintos, ambos coinciden en el interés por hacer lecturas de realidad en las que se entraman de manera densa y problemática las culturas, las hegemonías y las resistencias. En otras palabras, se trata de una relación posible gracias a una vocación compartida por la interpretación del poder y de la vida cotidiana, no solo a partir del análisis de las contradicciones entre el capital … escolar Este texto describe el ritual de las prácticas pedagógicas que permea las relaciones corporales presentes en la escuela. Las líneas de trabajo están delimitadas por los rituales que la escuela heredó de los modelos educativos de la …
… conocimiento y educación en ciencias Cuando se piensa en la clasificación de los seres vivos diversos recuerdos se cruzan por la mente desde aquellos relatos de cómo Aristóteles empezó a estudiar los organismos, a diferenciarlos y nombrarlos, … en un fundamento epistémico connatural para la alfabetización en enseñanza científica escolar y, por tanto, en Las experiencias de incorporación de recursos digitales/tecnologías de la información y la comunicación a diseños didácticos para … pruebas y los retos de la incorporación de las TIC al aula de ciencias naturales posiblemente requiera múltiples tomos de libros recopilatorios, por lo que para este documento se ha decidido remitirse a los últimos diez años de investigacio …
… el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene con otros referentes? Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia María Mercedes Jiménez Narváez 47-80 Documento Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en la docencia En este capítulo presentaremos algunos análisis que surgieron de una tesis doctoral que indaga por la configuración del conocimiento profesional en la etapa de la carrera docente denominada inserción profesional. El …
… 57 Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes 60 Justicia restaurativa 70 La justicia restaurativa en la escuela 76 Capítulo 4 83 Infracciones y escolaridad en adolescentes 83 Las infracciones en adolescentes 83 Escolaridad e … Y las escuelas, son, naturalmente, la agencia para la transmisión de los valores vigentes, y una gran proporción de los libros Bárbara Yadira García Sánchez 30 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as empleados en las … que las mujeres. Algunas de las características de los adolescentes infractores señalan su impulsividad, su deseo de vivir experiencias con mucha adrenalina y, en la inmediatez del presente, [...] buscan emociones […], y es frecuente que cometan …
… bajo el título Reflexiones acerca del Trabajo Académico en el Contexto Iberoamericano integra seis trabajos realizados por un grupo de investigadores Iberoamericanos, ponentes en el VII Congreso de la Educación Latinoamericana Universitaria, … universitario Últimamente proliferan los estudios sobre la condición del profesor universitario, seguramente impulsados por factores tan importantes como las modificaciones que en la educación superior están produciendo los cambios en la … una de las guerras civiles más atípicas y largas de la historia mundial de la segunda mitad del siglo XX. El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía …
… menos en nuestro país, deben limitarse a implementar procesos de fundamentación de orden cognitivista, preocupados apenas por un afán de actualización –imposible por demás– en temas específicos de un campo disciplinar. Esta pretensión de mero actualismo cognitivo, encierra una actitud … invade Europa y América Latina, pero también el lej Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de la escuela colombiana Miguel Ángel Nicholls Anzola 75-86 Documento Preguntas por la cuestión del canon literario en el ámbito de …
… de formación de profesores, el cual se ha venido consolidando y aplicando en varios trabajos de investigación avalados por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, entre ellos, el primero que lleva como título Aportes de la historia de la ciencia al desarrollo profesional de profesores de química, apoyado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universitat Autònoma de Barcelona; el segundo, titulado … la educación científica en Chile y Colombia con base en la investigación en didáctica de las ciencias, proyecto financiado por MINCIENCIAS (Colombia) y Conicyt (Chile) (Contrato 698-2013); finalmente, el proyecto financiado por la Unión Europea …