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… Discurso de género en prácticas discursivas docentes de matemáticas en contextos educativos colombianos El proyecto que se presenta tiene como … diferencias en el rendimiento de las y los estudiantes. Estas reflexiones se espera, se socialicen en eventos académicos, revistas indexadas y participación en redes y discusiones en grupos de investigación sobre el tema. Estudiante Luis Alejandro Bustos … El proyecto que se presenta tiene como objetivo comprender la forma en que se articula el discurso de género en las prácticas discursivas de profesoras y profesores de matemáticas de diferentes …
… que analiza un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de observación utilizada fue la descripción de sesiones de … por ello proponemos hacer procesos de enseñanza menos formales dónde se incluyan otras técnicas, como la incorporación de Tics entre otras. Esta investigación en donde pretendimos mirar el papel del contexto en los procesos que siguió un profesor … que analiza un proceso de instrucción del método de integración por partes. Es una investigación cualitativa basada en el estudio de caso y enfocado en un contexto educativo particular. La metodología de observación utilizada fue la …
… Articulación de argumentos del Teorema Fundamental del Cálculo de Newton y de Leibniz para su enseñanza en la formación de ingenieros con el uso de recursos tecnológicos Entre los objetos matemáticos que componen el análisis matemático sobresale el Teorema … componen el análisis matemático sobresale el Teorema Fundamental del Cálculo (TFC). Sin embargo, el proceso de enseñanza y aprendizaje del TFC tiene dificultades. Por ejemplo, algunos docentes presentan limitaciones al enseñarlo, porque tienen un … historia de las matemáticas aún es una fuente de recursos, que ambientados con softwares educativos idóneos y enmarcados en un enfoque didáctico adecuado, permiten el diseño de tareas para los estudiantes universitarios. …
… Cuestiones Socioambientales (CSA) como Articulador Curricular Regional: Un Estudio de Caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria Minuto de Dios En el marco de la línea de investigación Inclusión de la … y 16 en Santander, clasificados en tipologías como minería, hidrocarburos, manejo del agua, infraestructura, residuos, uso del suelo, biodiversidad y agresiones a líderes ambientales. Con ello se construyó una base de datos y un mapa de … En el marco de la línea de investigación Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias del Doctorado …
… Historia comparada de la educación popular en Argentina y Colombia. Un análisis de la obra de Adriana Puiggrós y Alfonso Torres El presente proyecto de investigación aborda la … popular, sus conceptos, desarrollos históricos, y de la actualidad de esta concepción pedagógica y educativa que emerge del seno de las luchas organizativas de los movimientos populares en el continente americano en las primeras dos décadas del … y Colombia, específicamente desde las propuestas teóricas de Adriana Puiggrós (1941) y Alfonso Torres Carrillo (1961). En este, se pretende evidenciar, establecer, identificar y analizar los elementos conceptuales y contextuales que generan …
… El conocimiento escolar del espacio a partir de los textos escolares de física y su uso declarado por docentes de bachillerato: Un estudio de caso en Colombia Esta investigación, que se presenta como un estudio de caso, brinda un panorama de la interrelación en la … Esta investigación, que se presenta como un estudio de caso, brinda un panorama de la interrelación en la construcción de conocimiento escolar sobre el espacio se brinda en la propuesta pedagógica de los texto escolares de … física y el conocimiento profesional del profesorado que declaran docentes de bachillerato en Colombia, en relación son su uso. Una metodología mixta, cuyo eje central se fundamenta en un sistema de cinco categorías relacionadas con el conocimiento …
… Artefactos culturales y mediaciones pedagógicas para el desarrollo de conocimiento territorial y la formación en/para la ciudadanía en prácticas de … de planificación y gestión que buscan coadyudar a mejorar las condiciones de calidad de vida y bienestar de los habitantes del territorio. La anterior problemática, a trabajar específicamente en cuatro municipios de la Provincia Norte del Tolima … de calidad de vida y bienestar de los habitantes del territorio. La anterior problemática, a trabajar específicamente en cuatro municipios de la Provincia Norte del Tolima (Honda, Mariquita, Guayabal, Ambalema) y en la Zona del desaparecido …
… Articulación y cambios de sentido en situaciones de tratamiento de representaciones simbólicas de objetos matemáticos En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de representación, más específicamente en … En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se hace fundamental el uso de representaciones de los objetos en una variedad de sistemas semióticos de representación, más específicamente en …
… Concepciones y creencias sobre la educación estadística y cambios en docentes de matemáticas El proyecto de investigación tiene como fin ampliar en Colombia la línea de investigación en … de competencias metacognitivas que se abordan en la educación estadística, teniendo en cuenta las pautas actuales internacionales en la enseñanza y aprendizaje de competencias en el pensamiento aleatorio como lo son: generar dinámicas activas en el aula a partir de la experimentación y uso de las TIC, el uso de la metodología de resolución de problemas de la mano con la modelación estadística de situaciones …
… Impactos conceptuales y metodológicos de los PFPD virtuales en lectoescritura en las prácticas de docentes de español y la posibilidad de la … se tiene a la edad, género, institución educativa y las variables dependientes son: Microbrechas digitales, tiempo de uso y aprendizajes en programas de formación permanente virtual, cursos a cargo, relaciones temáticas, didácticas y … Dentro de los programas de formación docente están la modalidad de formación en servicio con los PFPD o programas de formación permanente de docentes. En Colombia, y sobre todo en Bogotá, estos PFPD …