Search
… de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación profesional, se han realizado en los marcos de educación doctoral, e integrados en el Grupo de Investigación “Formación de Educadores”. Investigaciones … superó los 250 productos académicos, entre los que están varias tesis doctorales laureadas, publicaciones, artículos en revistas indexadas, participación en redes y en eventos del campo de la educación, que contribuyen al debate, la reflexión y … del grupo en sus inicios. En las dos líneas se realizaron investigaciones, cuyos resultados fueron socializados en eventos nacionales e internacionales, así como publicados en artículos y libros. En los marcos de esta línea del énfasis en Historia …
… Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación superior y representaciones sociales” se constituye en un eje central de seis tesis que involucran temáticas relacionadas con la modernización de la educación superior a partir … cual un nuevo tipo de organización jurídica se da en el contexto internacional y nacional. En América Latina los Estados Nacionales se involucran en un una nueva “fase de desarrollo”, en medio de las tensiones socioeconómicas del momento, … de la educación superior. Justificación Estudiar la educación superior desde el proyecto modernizador se justifica, no solo porque los procesos de globalización, le exigen en la actualidad a la educación y en particular a la educación …
… de la Línea es el esclarecimiento de su nominación y los primeros ordenamientos que de ello se derivan. Para avanzar en esto, partimos de una noción de la literatura como un conjunto de prácticas que escenifica una cierta noción de lenguaje y … y lleno de apuros de orden inmediatista (función socio-cultural), cómo tratar la obra literaria en espacios destinados a pensar las estructuras de las lenguas, la enseñanza de la cultura y el cultivo de la sensibilidad (forma de ser enseñada en … intercambio de experiencias investigativas sobre lo literario y la educación literaria en comunidades académicas locales, nacionales e internacionales. Para más información consultar el siguiente documento. Documento …
… y Educación Enviado por webmaster el Mar, 03/03/2020 - 15:55 Grupos de investigación Formación de Educadores Los estudios en representaciones sociales se consideran, en América Latina y en el contexto educativo, un campo en expansión que se enriquece cada vez más con los aportes de investigadores que hacen … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de Ciencias y Educación Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Historia, Pedagogía y Educación Comparada Propuesta línea de Investigación: Representaciones Sociales y …
… de educadores ha alcanzado importantes desarrollos (Richards & Farrell, 2005; Freeman, 1998; James, 2001) pero está en constante cambio debido a las dinámicas de globalización (movilidad, interculturalidad, translocalización) y los avances … inspiradas en el orden global y en poblaciones de estudiantes cuyas formas de aprender infieren otras formas de enseñar. Pensar la formación de educadores en medio de estas condiciones cambiantes implica también un movimiento en las formas de ver … continuada en toda Colombia, los autores encontraron entre otros hallazgos, que prevalece una alta orientación teórica que no se encuentra con la praxis de los docentes, que hay necesidad de que más docentes formadores reciban educación posgradual …
… Educación y Cultura Política La enseñanza de las ciencias sociales es un vasto campo de conocimiento que se inicia en el contexto latinoamericano desde la formación misma de los Estados-nación en la pretensión de las elites gobernantes por … son un “conjunto de teorías, ideas, principios, normas, pautas, rituales, inercias, hábitos y prácticas (formas de hacer y pensar, mentalidades y comportamientos) sedimentadas a lo largo del tiempo en forma de tradiciones, regularidades y reglas de … tres niveles: uno general, de orden estratégico, correspondiente a los sistemas educativos generales (las políticas nacionales o internacionales); otro “localizado en las prácticas institucionalizadas que …
… la construcción de ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:02 Grupos de investigación DIDAQUIM y GREECE En una época marcada por vertiginosos avances científicos y tecnológicos, por crisis ambientales globales, por discursos … convertido en una de las tareas más urgentes de la educación contemporánea. La sociedad actual demanda ciudadanos capaces no solo de consumir información, sino de analizarla críticamente, de comprender sus interrelaciones, de identificar sus … pueden iluminar el aprendizaje de nuestros estudiantes; si quiere contribuir a que la escuela forme sujetos capaces de pensar por sí mismos, de dialogar con otros y de posicionarse críticamente ante los desafíos del presente, esta línea de …
… de investigación Estudios del Discurso Esta línea se creó desde el 2004 con el objetivo de develar el papel del lenguaje en la estructuración de las relaciones de poder en la sociedad y analizar las relaciones de dominación, discriminación, … que lucen naturales, necesarias y que ejercen un poder de dominio y de manipulación. El objeto último de la línea es consolidar una perspectiva de solidaridad para con los grupos marginados o excluidos que sufren el efecto de la dominación … En términos del análisis concreto de los textos, los analistas críticos reiteran la importancia de señalar que el ACD no es un método o enfoque que se aplica a los problemas sociales. Para el análisis que se plantea en este texto se siguieron …
… partes importantes de sus obras. De ellas podemos señalar algunos apartados que, sin ser los únicos, ilustran al respecto. En su trabajo titulado La crisis de la humanidad europea y la filosofía, conocida también como la conferencia de Viena, … explicaciones expresadas en fórmulas, datos o cálculos. A diferencia de esta perspectiva moderna, los antiguos griegos no reducían la naturaleza a un mundo objetivo en sentido moderno, sino que por ella se entendía todo un complejo universo … y del conocimiento empírico posible, de los objetos que sobre la base de experiencias actuales son conocibles en un pensar teorético justo. (Husserl, Edmund; 1986: p. 18). Pasando a otro autor, al filósofo Martin Heidegger, discípulo de …
… y Memoria Social Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 11:39 Grupos de investigación Educación y Cultura Política En las últimas décadas se viene posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y en los campos de las … sociales y políticos de larga data, las dinámicas y dimensiones de los procesos de conformación de las identidades nacionales, y la emergencia de nuevos movimientos y actores sociales que reivindican espacios en la arena pública y en las … la historia reciente en diferentes escenarios escolares (educación superior, educación media, educación básica, educación no formal) y en varios niveles de abordaje pedagógico (políticas públicas, aspectos macro y microcurriculares, y actores de …