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… I Congreso Internacional de Didácticas en la Universidad Nacional de San Agustín Enviado por webmaster el Mar, 18/06/2024 - 13:26 Imagen Del 17 al 21 de junio, se … Este evento, organizado por la Facultad de Educación de la UNSA cuenta con la participación de 20 expositores nacionales e internacionales de reconocido prestigio académico y profesional, destacándose el profesor del énfasis en Educación en … por la organización del congreso a participar como conferencista central con la conferencia titulada: La Didáctica. Una campo de problematización epistémico y político . Nuestro colega también fue invitado como coordinador del II simposio …
… Montaño Peña obtiene calificación de tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Lun, 22/04/2024 - 10:55 Imagen En un destacado evento académico, el Doctorado Interinstitucional en Educación acogió recientemente la defensa de una innovadora tesis doctoral. Los focos estuvieron puestos en Natalia Montaño Peña, una dedicada estudiante de DIE-UD que … laureada, estuvo conformado por la Dra. Catalina Donoso Pinto, del Instituto de la Imagen de la Universidad de Chile. Su experiencia en cultura visual y semiótica enriqueció la discusión acerca de cómo se construye visualmente la infancia a …
… Imagen Reciban un cordial saludo desde la Red de Instituciones de Educación Superior con Centros Acacia-RIESC-Acacia, en colaboración con la Universidad de Antofagasta, Chile, y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia. Nos … esfuerzo conjunto entre las instituciones que conforman RIESC-Acacia, con el patrocinio del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y el apoyo de la Cátedra UNESCO para Lectura y … de niños, jóvenes y adultos, que, a través de 27 relatos, han compartido sus reflexiones sobre "el buen vivir" en el contexto de la pandemia por COVID-19, durante el periodo 2020-2021. Este compendio resalta la diversidad cultural y las …
… un análisis de las narrativas socio-emocionales de los docentes de educación básica primaria, lo cual nos proporciona una comprensión de los factores que afectan el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades socio-emocionales en los entornos escolares del municipio de Soacha de los niños de primaria, con el fin conocer cómo perciben y promueven las habilidades socio-emocionales entre sus estudiantes, qué importancia le atribuyen al manejo de las mismas en el aula, como las abordan, y, como estas prácticas contribuyen a la formación de ciudadanos justos e incluyentes. El …
… y posterior aprobación del proyecto de tesis doctoral de Irma Marcela Machuca Camelo sobre discriminación y reconocimiento en estudiantes migrantes venezolanos. El pasado lunes 18 de noviembre de 2024, se realizó la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Irma Marcela Machuca Camelo , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación, con énfasis en Lenguaje y Educación, de la Universidad Distrital … de tesis doctoral de Irma Marcela Machuca Camelo no solo reafirmó este compromiso, sino que también se convirtió en una invitación a reflexionar sobre el papel de la escuela como espacio de construcción de igualdad y reconocimiento. …
… del inglés recibe calificación de aprobada con distinción Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 09:24 Imagen En un evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad académica, la doctoranda Mireya Esther Castañeda … dirigida por la doctora Carmen Helena Guerrero Nieto , se centró en narrativas docentes sobre la enseñanza del inglés en una escuela pública primaria, destacando los desafíos y oportunidades que enfrentan los profesores en contextos educativos … y su investigación acerca de políticas de enseñanza del inglés en colegios públicos. Asimismo, ha participado en eventos académicos nacionales como organizadora y expositora. Su compromiso con la formación docente y la innovación …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del … objetivo es identificar los factores que dinamizan u obstaculizan la construcción de este conocimiento, así como diseñar una propuesta innovadora de formación en una plataforma LMS para fortalecer las competencias educativas de los profesores de … La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del Diploma del Bachillerato …
… Mar, 10/12/2024 - 12:36 Imagen El pasado 4 de diciembre de 2024, la comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación se congregó para presenciar la defensa de la tesis doctoral de la candidata … tuvo lugar a las 9:00 a.m. y fue transmitida en vivo por Facebook Live, permitió a la doctoranda exponer con claridad las contribuciones teóricas y metodológicas de su trabajo. El jurado evaluador, compuesto por la doctora Marta Rizo García, de la … Distrital Francisco José de Caldas, destacó la originalidad de la propuesta y su relevancia para el campo educativo. Tras una deliberación que evidenció la solidez y el impacto de los resultados obtenidos, el jurado otorgó a la tesis la …
… la Aprobación del Proyecto de Tesis Doctoral de Neisa Mejía Cuenca Enviado por webmaster el Mar, 10/12/2024 - 15:29 Imagen En un acto académico de alta relevancia para la comunidad educativa, la estudiante Neisa María Mejía Cuenca , del Doctorado … en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias, logró la aprobación de su Proyecto de Tesis Doctoral tras una sustentación pública celebrada el pasado miércoles 4 de diciembre de 2024. El proyecto de tesis doctoral, titulado “ … conjunto de la doctoranda, su director de tesis, y los evaluadores, quienes enriquecieron el debate con perspectivas internacionales y locales. Sin duda, este proyecto marcará un precedente en el campo de la educación en ciencias y la …
… Ambientes virtuales personalizados de aprendizaje para estudiantes con capacidad intelectual limítrofe, una experiencia del IED Villemar el Carmen Este proyecto de investigación tiene como objetivo el diseño, desarrollo e implementación de ambientes virtuales personalizados de aprendizaje para estudiantes con capacidad intelectual limítrofe en el ciclo 2 del IED Villemar el Carmen. Con la implementación de estos se busca, en primer lugar, ofrecer oportunidades de … e implementación de ambientes virtuales personalizados de aprendizaje para estudiantes con capacidad intelectual limítrofe en el ciclo 2 del IED Villemar el Carmen. Con la implementación de estos se busca, en primer lugar, ofrecer oportunidades de …