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… universitario en Colombia. Natalia Agudelo Castañeda, Álvaro Acevedo Tarazona. Revista Forum, ISSN 2216-1767, Núm. 29, págs. 1-15, 2026. https://doi.org/10.15446/frdcp.n29.119611 Las representaciones y los usos políticos del conflicto de … universitario en Colombia. Natalia Agudelo Castañeda, Álvaro Acevedo Tarazona. Revista Forum, ISSN 2216-1767, Núm. 29, págs. 1-15, 2026. https://doi.org/10.15446/frdcp.n29.119611 Las representaciones y los usos políticos del conflicto de …
… Jurado otorga aprobación laureada a la tesis doctoral de María Elvia Domínguez Blanco Enviado por webmaster el Lun, 29/03/2021 - 14:53 Imagen La estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación, María Elvia Domínguez Blanco , recibió la …
… Volumen 1 Fasciculo 20 Paginas 163-186 Año 2011 Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son … Esta reflexión, nutrida simultáneamente con la investigación sobre mass media y la construcción emocional llevada a cabo en la Universidad de La Salle en el periodo 2009-2010, explora cuáles son …
… del Grupo de Investigación: Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad. Se desempeñó como profesor de Educación Básica y Media de la Secretaría de Educación de Bogotá por 14 años. Miembro de la Asociación Iberoamericana CTS y la Red … de las Ciencias (REDLAD). Publicaciones recientes Desarrollo de la habilidad argumentativa en estudiantes de educación media desde el enfoque de la Naturaleza de la Ciencia y la Tecnología. Yair Alexander Porras Contreras, Rosa Nidia Tuay … del Grupo de Investigación: Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad. Se desempeñó como profesor de Educación Básica y Media de la Secretaría de Educación de Bogotá por 14 años. Miembro de la Asociación Iberoamericana CTS y la Red …
… research versus academic institutional research. Gary Barkhuizen. Educational Action Research, ISSN 0965-0792, Vol. 29, No. 3, pp. 358-377, 2021, https://doi.org/10.1080/09650792.2020.1842779 South African English, social inclusion and … research versus academic institutional research. Gary Barkhuizen. Educational Action Research, ISSN 0965-0792, Vol. 29, No. 3, pp. 358-377, 2021, https://doi.org/10.1080/09650792.2020.1842779 South African English, social inclusion and …
… el gobierno del profesor y el conocimiento académico: algunas notas comparativas. Revis- ta Interuniversitaria, 29, 89-109. https://www.researchgate.net/ publication/28101025_La_profesionalizacion_el_gobierno_del_pro- …