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… nada se aprende, pero eso no significa que se enseñe acerca de él; ni que él, en sí, pueda aprenderse” (Frigerio, 2010, p. 26), se entien- de como transferencia donde el vínculo con la pedagogía debe ser pensado desde la educación como trabajo … Prepared for delivery at the 2012 Congress of the Latin American Studies Association, San Francisco, California May 23-26, 2012. Abramowski, A. (2015). La vocación como categoría afectiva fundante de la docencia como profesión. En Macón, C. & …
… suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con … suficiente por parte de los docentes, y esto incluye tanto a quienes ejercen en niveles educativos de preescolar, básica y media como a quienes ejercen en el nivel universitario o superior. Se espera que a partir de este trabajo podamos junto con …
… Madrid: Siglo XXI. García Canclini, N. (2004). Diferentes, desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la … Madrid: Cátedra. Richard, N. (1994). La insubordinación de los signos. Santiago (Chile): Cuarto Propio. Rogers, R. (Edit.). (2004). An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education. New Jersey: Erlbaum Associates, Inc., … Madrid: Siglo XXI. García Canclini, N. (2004). Diferentes, desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la …
… 1821. Álvaro Acevedo Tarazona, Carlos Villamizar. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 26, Núm. 42, págs. 197-217, 2024. https://doi.org/10.19053/uptc.01227238.17517 Trauma cultural en la Casa de la Memoria y los … de paz en Colombia. Álvaro Acevedo Tarazona, Andrés David Correa Lugos. Revista CS, ISSN 2011-0324, Núm. 41, págs. 1-26, 2023. https://doi.org/10.18046/recs.i41.07 Opinión e idea en Platón: la importancia de la enseñanza de la filosofía y del … 1821. Álvaro Acevedo Tarazona, Carlos Villamizar. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 26, Núm. 42, págs. 197-217, 2024. https://doi.org/10.19053/uptc.01227238.17517 Trauma cultural en la Casa de la Memoria y los …