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… Conocimiento científico escolar de los estudiantes de Educación Media, desde la Investigación escolar en Biotecnología -alimentos transgénicos-. Un estudio de caso La didáctica de las Ciencias tiene como interés actual, promover el pensamiento crítico acerca de los usos … las Ciencias se conciben como un medio para asumir perspectivas críticas que conlleven a la construcción de alternativas a problemas sociales y ambientales de influencia en el mundo actual; nuevas ciudadanías. Finalmente, el trabajo permitirá …
… Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer Imagen Anexo Documento Experiencias narrativas de … el salón de clase de lengua extranjera. El interés en la investigación de estos discursos, que luego se transformaría en un análisis de las experiencias de los estudiantes que también estuvieron expuestos a estos, se generó a partir de una … 97 Én fa si s Capítulo 7 Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer18 Paula Galeano Bohórquez …
… La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Imagen Anexo Documento La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia … de lineamientos, objetivos y metas establecidas en una matriz de planificación estratégica la que contribuirá a establecer un marco de articulación, armonía y comunicación entre las estructuras universitarias. (...) … 105 4 La estructura orgánica de los Centros Acacia aplicada en el Centro Acacia URACCAN Mibsam Aragón Gutiérrez (URACCAN) Blanca Nevai Centeno Bravo …
… dimensión ambiental, una propuesta curricular para el desarrollo del PRAE En este proyecto se quiere mostrar la necesidad de la dimensión ambiental en la educación en ciencias desde un enfoque CTSA, puesto que la educación ambiental se ha trabajado en las instituciones educativas como proyectos … educativa; incidiendo que en la escuela no se estén formando ciudadanos capacitados para entender las causas de los problemas y plantearse soluciones. De esta manera el impacto global sobre el ambiente es el resultado en su mayoría de las …
… Luis Roberto Pino-Fan Imagen http://www.lrpino-fan.com/ País: Chile Institución: Universidad de Los Lagos Licenciado en Enseñanza de las Matemáticas por la Universidad Autónoma de Yucatán, Magíster y Doctor … 69-98, 2020 http://doi.org/10.24844/EM3202.03 Criterios utilizados por profesores de matemáticas para el planteamiento de problemas en el aula . Luis Roberto Pino Fan, Daniela Ilse Báez-Huaiquián, Juan Molina-Cabero, Elizabeth Hernández-Arredondo. … 2019 https://doi.org/10.1007/s10763-017-9859-6 Estructura y dinámica de argumentos analógicos, abductivos y deductivos: un curso de geometría del espacio como contexto de reflexión . Óscar Javier Molina Jaime, Vicenç Font, Luis Roberto Pino Fan. …
… La gestión de calidad como estrategia para el funcionamiento de los Centros Acacia Imagen Anexo Documento La gestión de calidad como … el funcionamiento de los Centros Acacia Autor(es) Sandra Esperanza Méndez Caro Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … esperada y conforme al contexto, necesidades y propósitos para los cuales fue creado, se propuso la implementación de un sistema de gestión de calidad que integrara los elementos necesarios para cumplir con los requisitos que posibiliten el …
… Ciencia escolar en construcción: Prácticas docentes y naturaleza de las ciencias en la formación inicial del profesorado Este proyecto de … la naturaleza de las ciencias (NdC) en los programas académicos en los que participan. La investigación se sustenta en un enfoque cualitativo interpretativo, a partir de un estudio de casos múltiples, y se desarrollará durante un periodo de dos … Este proyecto de investigación analiza las prácticas docentes de profesores en formación inicial en licenciaturas en ciencias naturales, y …
… Ambiente y Sociedad Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:57 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento ambiente_y_sociedad.pdf … Profesor(es) invitado(s): Correos electrónicos pparamo@pedagogica.edu.co Teléfono Énfasis Oferente Sujetos y escenarios de aprendizaje Grupos de investigación Pedagogía Urbana y Ambiental Universidad donde se oferta el seminario Universidad …
… La perspectiva ontológica en la enseñanza de la química y el conocimiento profesional del profesor: un análisis bibliométrico Referencia TED, Número … En esta revisión se indagó sobre publicaciones que hacen alusión a la dimensión ontológica en la enseñanza de la química, con la finalidad de establecer una aproximación a las características y particularidades sobre estas … de las cuales 11 establecen relación con la dimensión ontológica de forma implícita y 15 de forma explícita, hallando un aumento en el interés investigativo por la dimensión ontológica desde inicios de la década del 2000, que, por lo general, …
… ISBN 978-958-787-287-3 e-ISBN 978-958-787-288-0 Año 2021 Paginas 188 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Handbook for Instructors & Keen, Reluctant, or Procrastinator Students: Read, Write, and Research with ICT Support 'Share on Twitter' Este libro versa sobre la lectura y escritura en la universidad con acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) que la mayoría del alumnado y el … textos, de tomar una postura crítica frente a ellos, de desarrollar y producir textos pertinentes, profundos y con un estilo académico que sirven el propósito de la difusión social del conocimiento. Tabla de Contenido PREFACIO (En …