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… Las condiciones del diálogo para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento actual, y en atención a la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos, diversos estudios presentan, de … de la Madre Tierra de la Universidad de Antioquia, en las cuales se realizará la observación respectiva en los espacios del área de las ciencias de la naturaleza, de los primeros semestres y la realización de entrevistas. … En el momento actual, y en atención a la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos, diversos estudios presentan, de …
… Una mirada al campo profesional de la educación infantil en Colombia, una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu Imagen Anexo Documento Una mirada al campo profesional de … en Colombia, una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu Autor(es) Nadia Paola Acosta Marroquín Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas … educativo han encontrado en la sociología de la educación una perspectiva de análisis que, a través del uso de conceptos y metodologías, busca entender los fenómenos sociales y educativos a partir de la relación de distintos campos como el …
… Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Imagen Anexo Documento Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Referencia Publicaciones … DIE-UDFJC Titulo Enseñanza de género e inglés: surgimiento y aprendizaje Autor(es) Dánie Marcelo de Jesus Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 15-17 Año 2021 El campo de los estudios de género y de ELT ha crecido en la última década, a través de la investigación sobre la formación del profesorado y las identidades de los estudiantes. Se …
… Titulo Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Autor(es) Mario Fernando Chacón Sánchez y Bárbara Yadira García Sánchez Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia Editorial Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales ISSN 1692-715X Volumen 2 Fasciculo 19 Paginas 1-21 Año 2021 En la convivencia escolar aparecen confrontaciones entre estudiantes y profesorado que, al no poderse dirimir dentro de los pactos …
… (Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Imagen Anexo Documento (Re) vivir y (re) existir: una investigación … feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas Autor(es) Yennifer Paola Villa Rojas Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … los hombres y las masculinidades. Revista Polisemia (14), 24-37. Nieto, P. (2010). Relatos autobiográficos de víctimas del conflicto armado: una propuesta teórico-metodológica. Revista de Estudios Sociales (36), 76-85. Platero, R./L. (2013). …
… Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes gays y lesbianas de una universidad privada Imagen Anexo … de aula L2 de estudiantes gays y lesbianas de una universidad privada Autor(es) Mariana Escobar Gómez Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … las revelaran. Por ende, prefirieron no posicionarse a sí mismos/as como gays o lesbianas para evi- tar cualquier tipo de conflicto. Cuando la enseñanza-aprendizaje de inglés no es heteronormativa La menor parte de las narrativas mostraron que no …
… Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) para la emancipación Imagen Anexo Documento Sentipensar desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) … desde el Sur: Comunicación (es) y Educación (es) para la emancipación Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … carácter político, económico y socio-cultural que emergieron desde la última década del siglo XX, además de constituirse en la base del nuevo orden mundial, se convirtieron en las condiciones de posibilidad para la configuración de otras …
… Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:34 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Créditos 3 Horario Miércoles de 9:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: “Perspectivas en la investigación de la relación pedagogía y diversidad" Periodo …
… La educación para la paz: un diálogo con las políticas y la pedagogía de la memoria Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:08 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Piedad Cecilia Ortega Valencia Créditos 3 Horario Lunes: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … y de los estudiantes del seminario. Se sugiere también la lectura de una narrativa literaria. Invitaremos a la lectura del libro de Alfredo Molano “ahí les dejo esos fierros”. Evaluación Con respecto a la evaluación se propone la elaboración de un …
… La Universidad como territorio en disputa. Entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles Imagen Anexo Documento La Universidad como … disputa. Entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles Autor(es) David Felipe Bernal Romero Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … 45 Én fa si s La Universidad como territorio en disputa: entre un proyecto hegemónico moderno y otras educaciones posibles4 David Felipe Bernal Romero El diálogo de saberes y sus tránsitos a las negociaciones culturales …