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… La importancia de la investigación para el fortalecimiento de la educación científica Referencia Colecciones EUV Titulo La importancia de la investigación para … campo de Educación en Ciencias están situados en tiempos y espacios geográficos específicos. Actualmente nos encontramos con desafíos característicos del mundo contemporáneo. En el presente texto, argumentamos que la Educación en Ciencias en el … Los caminos recorridos y por recorrer pueden fortalecer a la educación científica, aportando a la construcción de una sociedad menos desigual. Aquí caracterizamos estos caminos a partir de nuestra inmersión en el campo (como personas que …
… Distrital Francisco José de Caldas DIE-UD Clasificar y dividir a través de valores diferenciados entre Nosotros y Ellos es una práctica social y cultural generalizada. Piénsese en la antigua Grecia y su clasificación de ciudadanos y no ciudadanos y … Funciona. Y funciona hoy más que nunca. Si miramos el panorama de lo que sucede en la actualidad en Colombia en relación con las marchas, la polarización está ahí presente. Basta con mirar el discurso de los políticos, de los medios de … y de los administradores del país, quienes son, al final, los que toman las decisiones y trazan idearios. ¿Cómo no pensar en este momento en lo sucedido con el profesor de derecho de la Universidad del Rosario, que violó el derecho a …
… TIC que constituyen nuevas formas del consumo de la economía. En esta propuesta se comprende por infancia contemporánea a “una infancia precoz, compleja e inacabada; una infancia del aquí y del ahora, que a diario encontramos en la familia, la escuela, la ciudad y los medios de comunicación” (Jiménez, 2012, p. 11). En el campo epistemológico de la investigación … que nos permite analizar el discurso de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre el 2001 y 2018, pertinente para el estudio investigativo sobre éste sujeto. Dichos, discursos surgen a partir del interés por comprender a las nuevas …
… Desarrollo para La Acción Comunitaria. Es director de la Especialización y Maestría en Literatura Infantil y Juvenil de la Escuela de Humanidades en la UNSAM y director del Profesorado Universitario en Letras. Fue profesor titular e investigador en … escritura, didáctica de la lengua y la literatura; formación de profesores y literatura infantil. Artículos recientes Per pensar la lectura. Gustavo Bombini. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 102, págs. 48-53, 2024. Para pensar la lectura. Gustavo … Gustavo Bombini. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 93, págs. 1-10, 2022. El fomento de la lectura en la escuela: Textos para una reflexión. Gustavo Bombini, Carlos Lomas García. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. …
… y analizar cómo los propios maestros rurales se representan a sí mismos, desde su experiencia profesional, su vínculo con el territorio y su relación con la comunidad. El estudio parte del reconocimiento de que, aunque el maestro rural ha … sino que también forma, orienta, acompaña, gestiona, lidera y sostiene procesos escolares y comunitarios. De este modo, la escuela rural aparece como un espacio que trasciende lo estrictamente escolar para convertirse en lugar de acogida, … precariedad material y las tensiones del contexto. En síntesis, la investigación demuestra que el maestro rural construye una representación social caracterizada por una identidad profesional y social compleja, marcada por el compromiso con la …
… Las condiciones del diálogo para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento actual, y en … y multicultural de los países latinoamericanos, diversos estudios presentan, de manera apremiante, la necesidad de una perspectiva intercultural para la educación científica, que coloque en diálogo distintas formas de conocimiento como … culturas, como primera aproximación a la comprensión de dinámicas de interacción entre personas de distintas culturas y con ello una primera aproximación a esas posibilidades. Una segunda fase denominada Fase de análisis de contenido y estudio …
… Una mirada al campo profesional de la educación infantil en Colombia, una aproximación a la perspectiva de Pierre Bourdieu … campos como el social, el político y el económico, entre otros. El abordaje de la categoría como campo, ha permitido pensar y comprender realidades sociales para actuar y tener posturas sobre éstas, “pensar en términos de campo es pensar … Cuesta y Viñao, quienes la conciben como un espacio relacional en el que un conjunto de saberes y prácticas asociadas con la formación se institucionalizan. Espacio en el que están presentes los maestros que han transitado por procesos de …
… Los jóvenes: una aproximación a sus formas de participación y comunicación en la escuela como territorio El joven al hacer parte del contexto escolar y de las "subculturas" o grupos juveniles presentes al … giran en torno a una vida más bien “egoísta” y relajada que “altruista” y con muchas dificultades que les motive a “pensar” en posibles soluciones, donde expresen su creatividad y liderazgo como parte del cambio social. Los jóvenes en la … giran en torno a una vida más bien “egoísta” y relajada que “altruista” y con muchas dificultades que les motive a “pensar” en posibles soluciones, donde expresen su creatividad y liderazgo como parte del cambio social. Los jóvenes en la …
… Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 23-39 Año 2021 Siempre tenemos ideas relacionadas con el género. La escuela, en un sentido muy amplio, no escapa a estas ideas. Es habitada por ellas discursivamente. Este libro muestra parte … relación con los temas a nivel de pregrado se opta por explorar las re- presentaciones del género y la sexualidad en los libros de texto. En esa línea, se investigan categorías como el apoyo, la omisión y la contestación de los contenidos … sujeto generizado o al sujeto de sexualidad. Sabsay (2016) al sustentar el ‘nuevo giro sexual-democrático’ nos convoca a pensar en que es necesario deliberar sobre “la sexualidad como un derecho al cual tiene derecho el individuo como sujeto …
… Resistencia de la escuela al reconocimiento de los derechos de estudiantes Referencia DOI Titulo Resistencia de la escuela al reconocimiento de … la escuela hacia los estrados judiciales; por lo que el objetivo fue analizar estas luchas, su contenido y lo que denotan. Para ello se realizó revisión documental cualitativa de ochenta Sentencias de la Corte Constitucional de colombiana entre 1994 a 2016, en relación con derechos vulnerados por la escuela. Con apoyo en la teoría de Bourdieu, se encontraron resistencias del campo escolar al …