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… Rodríguez, la Dra. Tania Elena Rodríguez Angarita, la Dra. Sandra Elvira Ruiz Castillo, la Dra. Martha Ligia Calle Pinto y la Dra. Juliana Angélica Molina Ríos. Siete doctores en educación, pertenecientes a tres de los cinco Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … al Énfasis en Lenguaje y Educación, se mostraron muy complacidos porque con este acto se oficializa la culminación de un exigente, pero satisfactorio camino, construido y alimentado a través de la disciplina y el esfuerzo que requiere la …
… Formación ciudadana con aportes de la perspectiva de género. Un estudio de naturaleza de la ciencia desde la enseñanza de la química En busca de garantizar la participación de las generaciones del siglo XXI en el desarrollo sociocultural y científico de la sociedad, la educación debe concebirse como un proceso pensado, organizado y metódico que suscite en los … de las ciencias, como también la argumentación en ciencia escolar. La metodología se realizará teniendo en cuenta tres apartados. En el primero se aborda la perspectiva metodológica de la investigación, señalando algunos aspectos de la …
… de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de estudiantes queer Autor(es) Paula Galeano Bohórquez y Juan Felipe Sánchez Guzmán Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 … «novia» en una intervención oral frente a los otros estudiantes, ignorando así la diversidad sexual en su salón de clase e interpretando la utilización del término «novio» de Juan como un error morfológico que había que corregir. Teniendo esta …
… para la construcción de conocimiento científico en contextos escolares culturalmente diferenciados En el momento actual, y en atención a la condición multiétnica y multicultural de los países latinoamericanos, diversos estudios presentan, de … cultural, así como una comprensión del diálogo que visibilice las convergencias, divergencias y complementariedades de los distintos conocimientos desde perspectivas no eurocéntricas del conocimiento. La realización de esta investigación se apoya … marco de comprensión y de relación de las categorías teóricas objeto científico escolar, diálogo, sentidos, significados e interculturalidad, que se sirve de la teoría fundamentada. Este segundo momento se dispone en la vía de desarrollar teoría …
… de las nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 Autor(es) Diana Carolina Pardo Quevedo Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas … del consumo de la economía. En esta propuesta se comprende por infancia contemporánea a “una infancia precoz, compleja e inacabada; una infancia del aquí y del ahora, que a diario encontramos en la familia, la escuela, la ciudad y los medios de … del consumo de la economía. En esta propuesta se comprende por infancia contemporánea a “una infancia precoz, compleja e inacabada; una infancia del aquí y del ahora, que a diario encontramos en la familia, la escuela, la ciudad y los medios de …
… Titulo Surgimiento de discursos reflexivos sobre género en una clase de inglés Autor(es) Jorge Eliécer Chaparro Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-272-9 Paginas 197-204 Año 2021 Mi investigación se basó en la implementación de una pedagogía feminista en un aula de veintitrés adultos jóvenes, en donde impartí inglés como lengua extranjera en una universidad en Bogotá … un análisis de necesidades para verificar si mis estudiantes presentaban dificultades relacionadas con aprendizaje y encontré que existía una inconsistencia entre el programa propuesto por la institución y las necesidades sociolingüísticas …
… como modelo de resistencia [más] biocolonial desde el Sur Autor(es) Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros Titulo del Libro Comunicación (es) - educación (es) desde el sur Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … dominio de la ciencia occidental, por lo que se cuestiona su legitimidad en el contexto indígena debido a su integración y asimilación con un lado del mundo. Aparece, entonces, el conocimiento ecológico tradicional (CET) como una nueva forma de conocer el mundo y … para obtener beneficios económicos. Un principio fundamental enseñado por los indígenas es que la materia se examina e interpreta adecuadamente si se analiza minuciosamente su contexto. Por ejemplo, el estudio de una planta en particular y …
… del Profesor de Ciencias sobre el Conocimiento Escolar de las Orientaciones Curriculares Nacionales de Ciencias Naturales y en particular sobre el suelo como contenido escolar. Estudio de caso con profesores de educación básica La presente investigación se considera al profesor como un actor central en la transformación educativa, desde el planteamiento de que “los cambios educativos no se dan por cambios … sino que es necesario desarrollar investigaciones que contribuyan en el reconocimiento del profesor como profesional y productor de un saber particular” (Martínez, 2014, p. 2). En este sentido, se articula con la tesis doctoral realizada por …
… de Bielefeld (Alemania), se desempeñó como docente en la Universidad Martín Lutero de Halle-Wittenberg (Alemania) y la Universidad Northwestern de Illinois, (EE.UU.) e investigador en el Kingʼs College London (UK), Universidad de Leeds (UK), Sapienza Universidad de Roma (Italia) y la … de conocimiento y modelización científica en largos periodos de escolaridad. Coautor de los siguientes capítulos de libro: Teaching practices in preservice science teacher education , en: Electronic proceedings of the ESERA 2017 conference …
… Discurso, pedagogía y decolonización Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 19:03 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento discurso_pedagogia_y_decolonizacion.pdf … intermedia, extraterritorial que, gracias a la heteroglosia discursiva, sirve de mediación a múltiples voces, conciencias e ideologías que son expresión típica del plurilingüismo que atraviesa la sociedad y la cultura. El lenguaje es un poderoso …