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… por un consorcio de once universidades de América Latina y tres de Europa. Esta obra es resultado de la actividad del paquete de trabajo Disemina de este proyecto. Disemina tiene como propósito garantizar la máxima difusión y diseminación, … que se encuentran en riesgo sea por su condición física, sensorial, social o afectiva. Aportar a las prácticas socio-educativas para que estas se encaminen a una cultura del reconocimiento y el respeto por el Otro, en el ámbito universitario, tiene como base comprender que las Instituciones de Educación Superior son las encargadas del desarrollo de la competencia profesional de todo aquel que ingrese …
… de calidad como estrategia para el funcionamiento de los Centros Acacia Autor(es) Sandra Esperanza Méndez Caro Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad … que atiende. Considerando los compromisos adquiridos a nivel contractual e institucional, la organización interna del CADEP Acacia (Centro Acacia) debe dar cuenta del cumplimiento de condiciones de calidad, en su estructura y formas de actuación, que aseguren los resultados esperados. En …
… e inteligencia institucional Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Mailing Rivera Lam y Oscar Rodríguez Cortes Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad … como compromiso puntual: trabajar en torno a la creación de ambientes de aprendizaje accesibles que brinden posibilidades educativas a todo tipo de población y tengan como premi- sa fundamental, la vinculación de procesos afectivos en el … afectiva e incluyente 61 2.1.1.1 Postura Humanista Los procesos educativos, formativos e investigativos de las Instituciones de Educación Superior (IES) ocurren entre personas adultas, por ende, los am- bientes universitarios son …
… Inteligencia Artificial en el contexto escolar: un estudio de representaciones sociales Este proyecto doctoral pretende comprender cómo estudiantes y docentes de educación básica secundaria en instituciones públicas y privadas de Bogotá construyen sentidos y significados en torno a la Inteligencia Artificial (IA). … tendencias temáticas: innovación y desarrollo tecnológico, posibilidades pedagógicas, desafíos psicosociales y políticas educativas y gobernanza de la IA en el ámbito educativo. Po lo que, se hace necesario un balance entre las oportunidades …
… de transferencia de conocimiento de los CADEP Acacia Autor(es) Juan Carlos Guevara Bolaños y Mailing Rivera Lam Titulo del Libro Construyendo capacidades en inteligencia universitaria afectiva e incluyente Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-279-8 Paginas 185-217 Año 2021 En el siglo XXI las organizaciones han estado caracterizadas por niveles crecientes de complejidad, globalidad y cambios rápidos, debido a la evolución del conocimiento y los avances tecnológicos, que exigen una interacción más amplia y colaborativa tanto interna como externa …
… ciencia y contexto: Aportes para el fortalecimiento de los procesos de gestión de riesgo en las áreas de la gestión escolar de las instituciones educativas distritales Miembros Nombre Función Nombre Guillermo Fonseca Amaya Director Periodo de Ejecución Junio de 2019 …
… La investigación cualitativa en educación: fundamentos teóricos y epistemológicos, diseño y gestión del proceso Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 09:06 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García … 6:00 p.m. Del 13 al 27 mayo Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_investigacion_cualitativa_en_educacion_fundamentos_teoricos_y_epistemologicos_diseno_y_gestion.pdf …
La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar
… La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio en física y el conocimiento escolar Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo La investigación didáctica sobre los libros de texto, el espacio … Extraordinario Paginas 2557-2565 Año 2021 Se presenta una revisión de antecedentes documentales para la construcción del problema de investigación de la tesis doctoral “El conocimiento escolar acerca del espacio en física en los textos … de antecedentes documentales para la construcción del problema de investigación de la tesis doctoral “El conocimiento escolar acerca del espacio en física en los textos escolares y su uso por el profesorado de bachillerato en Colombia: un …
… Contexto para la investigación en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, … de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DECALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓNDOCTORADO INTERINSTITUCIONAL ENEDUCACIÓNDIE-UDSYLLABUSNOMBRE DEL SEMINARIO:Contexto para la investigación en educación matemática en la segundadécada del siglo XXI Código: Periodo …
… La pedagogía y su relación con las ciencias sociales en la Modernidad, 1850-1950 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo del Libro Pedagogía, infancias y memorias en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … quienes trabajamos en el campo intelectual de la pedagogía, reconocemos que esta disciplina es hija de la Modernidad, hija del proceso de objetivación que se inicia con Francis Bacon (1561-1626) y René Descartes (1596-1650) a la cabeza —no sólo … perspectiva, el movimiento intelectual que se gestó en el Renacimiento y alcanzó su estado de plena maduración en el siglo XVIII —el siglo de las Luces—, corresponde al periodo de nacimiento y maduración de la pedagogía, ya como disciplina …