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… Protocolo de Publicaciones El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE en su sesión No. 04 del 2 de mayo de 2013, definió y aprobó el protocolo de publicaciones en las colecciones impresas del … del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación. Libro en el que se publicarán las conferencias de los invitados nacionales e internacionales que participan cada año en el Seminario y las lecciones inaugurales. Miradas Contemporáneas en … Tel. 6600866 - 3238400 ext. 6334 http://die.udistrital.edu.co eventosdie@udistrital.edu.co PROCEDIMIENTO PARA PUBLICAR EN EL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SOBRE LAS COLECCIONES Las colecciones materializan el Plan Editorial …
… Evento Encuentro Nacional Del EEM-DIE (ÉNFASIS Educación Matemática - Doctorado Interinstitucional En Educación) Enviado por webmaster el Mar, 09/04/2013 - 11:29 El Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación en sus tres sedes: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Pedagógica Nacional y Universidad … se establecerán las estrategias de cooperación. Seminarios Direcciones de tesis Proyectos de investigación Publicaciones y eventos Coordina Carlos Eduardo Vasco. Equipo Cooperación en seminarios. Equipo cooperación en líneas de investigación. …
… Miradas contemporáneas en educación Imagen Serie Miradas Contemporáneas en Educación Edit@r Adela Molina Andrade Autor(es) Adolfo León Gómez Giraldo, Christian Berger, Eugenia Etkina, Mailing … Año 2013 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas contemporáneas en educación 'Share on Twitter' El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 1 Miradas contemporáneas en educación U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 2 …
… Perspectivas epistemológicas, culturales y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de investigación Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis Edit@r … las implicaciones en su formación, y en los tres últimos se tratan las nociones de naturaleza y conceptos de equilibrio y tiempo –importantes para la formación en ciencias– y se analizan desde el punto de vista epistemológico y antropológico para … del profesor. Barcelona: CEAC. ________________ (1992). Cómo conocen los profesores la materia que enseñan. Algunas contribuciones de la investigación sobre conocimiento didáctico del contenido. Ponencia presentada al Congreso Internacional …
… Aprobado proyecto doctoral sobre representaciones sociales de universidad en jóvenes bogotanos Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:06 Imagen Bogotá, 1 de junio de 2026. En las instalaciones de la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se llevó a cabo la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral titulado “Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de Educación Media de Instituciones Públicas de Bogotá, Colombia” , presentado por el doctorando Juan Fernando …
… El XIII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental como campos de conocimiento, así … enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental como campos de acción. Lo anterior implica la socialización y puesta en discusión en conferencias, ponencias, talleres, y simposios de asuntos nodales en los campos citados. En la misma … El XIII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental …
… epistemología y lenguaje matemático 'Share on Twitter' Este libro quiere iniciar una tradición de publicaciones internas en el Doctorado Interinstitucional en Educación, en particular en el énfasis en Educación Matemática. De hecho, los doctorandos son invitados a contribuir en la creación de … involucran a todos los doctorandos y sus directores de tesis, así como también a expertos extranjeros que aportan útiles contribuciones a la formación cultural y profesional, una de las verdaderas riquezas de las escue- las doctorales no …
… DIE-UDFJC Convoca al IV Coloquio Doctoral en Investigación Educativa Enviado por nhgonzales el Mar, 12/05/2026 - 13:37 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … Doctoral en Investigación Educativa, el cual da continuidad a los debates adelantados en las tres versiones anteriores, al tiempo que actualiza perspectivas y discusiones en el campo de la educación. Dado que las dinámicas de esta comunidad … 7:00 pm Auditorio de investigadores Mesa 1: Pedagogías, didácticas y saberes en la formación Esta mesa tendrá en cuenta contribuciones que aborden perspectivas pedagógicas en entornos escolares, comunitarios y/o mediático-digitales, así como …
… Protocolo de Presentación de Tesis y Sustentación Pública Los miembros del CADE-UD en su sesión No. 16 del 17 de octubre de 2013 aprueban el siguiente documento como protocolo para la presentación de la tesis al CADE y la sustentación pública. Según el acuerdo No. 2 de Mayo 13 del 2010 del Consejo Superior Universitario, en su artículo 24 (Funciones del Consejo Académico de Doctorado en Educación CADE de la Universidad Distrital Francisco José … los jurados y es coordinada por el Director(a) del Doctorado o su delegado del CADE. El estudiante presenta durante un tiempo no mayor a 40 minutos los resultados de su tesis. Inmediatamente intervienen cada uno de los tres (3) jurados para …
… Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Énfasis … Latina 'Share on Twitter' En este libro se presentan ocho trabajos de reflexión, reporte de resultados de investigación y contribuciones metodológicas de investigadores de México, Brasil, Argentina y Colombia. El libro trata tres grandes … mejorar la enseñanza de las ciencias naturales, manteniendo un diálogo entre la investigación nacional e internacional Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de …
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